第二章认识生物的多样性知识点题库

我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（）

A . 生物数量的多样性 B . 生物种类的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 基因的多样性

荣获“美国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了（）

A . 生态系统的多样性 B . 生物数量的多样性 C . 环境的多样性 D . 基因的多样性

下列不属于生物多样性的是（）

A . 同一种生物有很多的名称 B . 生态系统多种多样 C . 不同生物的遗传物质不相同，同种生物的遗传物质也不尽相同 D . 生物的种类很多

下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（）

A . 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B . 每种生物都是一个丰富的基因库 C . 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性 D . 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）

A . 生物多样性是指生物种类的多样性 B . 每种生物都是一个丰富的基因库 C . 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 D . 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性

我国是世界上现存裸子植物种类最多的国家．（判断对错）

大千世界，多姿多彩，这主要与生物的多样性有关．下列有关生物多样性的叙述正确的是（）

A . 生物多样性就是生物种类的多样性 B . 建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效的措施 C . 为了增加我国生物的多样性，应大力引起一些外来物种 D . 生物种类越多，生态系统的结构越稳定，越不容易遭受破坏

资料一：现代遗传学的奠基人孟德尔，青年时代在修道院做修士，后在教会学校任教。自1854年起，他在修道院的花园里从事了9年的豌豆杂交试验，从34种豌豆中选出22种性状稳定的品种，从中又选出7对性状有明显差别的豌豆品种进行大量杂交实验。

资料二：豌豆的全株有高茎和矮茎；花有白色和紫色；种子有圆粒和皱粒等等。孟德尔进行大量豌豆杂交实验，通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。

资料三：孟德尔的豌豆杂交实验：将纯种高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后得到了子一代豌豆，把子一代种子种下去后得到子二代。子代豌豆性状表现如下图：

（1）资料一可以体现生物多样性中的多样性。
（2）根据资料二所述,：写出豌豆的一对相对性状：。
（3）根据资料三:可以判断出是显性性状。
（4）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则子一代豌豆基因组成为。
（5）子二代中，高茎豌豆的概率是，其基因型为。
（6）子一代中全都是高茎豌豆，而子二代中出现了矮茎豌豆，这种现象在遗传学上称为。

生物的多样性不包括（）

A . 生物物种的多样性 B . 遗传的多样性 C . 生物栖息地的多样性 D . 生态系统的多样性

根据所学知识回答：

（1）从获得的途径来看，动物的行为大致分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的所决定的行为，称为先天性行为。另一类是学习行为，是在遗传因素的基础上，通过的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（2）在自然界，正是由于物质流、和的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才能成为统一的整体。
（3）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在的状态，这种现象就叫生态平衡。
（4）地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类为真菌提供，真菌为藻类提供。
（5）生物多样性的内涵包括的多样性、的多样性和的多样性。
（6）防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的杀死或抑制它们的。

生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界．生物的多样性、多样性和多样性统称为生物多样性．

生物多样性的内涵包括生物多样性、的多样性和的多样性。

在印度洋南部的克格伦岛上经常刮大风，达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型：多数昆虫无翅、残翅，少数昆虫有强健翅。岛上具有正常翅的昆虫消失了。下列说法错误的是（）

A . 翅型的差异体现出生物的多样性 B . 正常翅昆虫的消失是与海岛环境斗争的结果 C . 频繁的大风导致昆虫的变异类型出现 D . 无翅、残翅和强健翅都是与海岛环境相适应的

我国地大物博，不仅植物资源丰富，也是动物种类最多的国家之一。但前些年由于环境的改变，生物多样性受到了严重威胁。下列有关叙述合理的是（）

A . 生物多样性就是指生物种类的多样性 B . 生物多样性就是指生态系统的多样性 C . 对濒危动物的保护，不能迁出原地进行特殊管理 D . 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施

生物多样性的实质是（　　）

A . 生物种类的多样性 B . 遗传基因的多样性 C . 生活环境的多样性 D . 生态系统的多样性

由于人类活动使生物的生活环境被破坏，生物的生存受到严重威胁。下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据。

类群	哺乳动物	鸟类	鱼类	蕨类
我国已知种类	581	1244	3862	2200
世界已知种类	4342	8730	19056	10000

（1）上图中我国动物种类最多的是。
（2）上表中的资料体现了“生物多样性”中的多样性，生物多样性的根本原因是。
（3）生物与其生活的环境息息相关，“环境可以影响生物”，“生物也可以影响环境”，“大树底下好乘凉”、“千里之堤溃于蚁穴”说明的是。

我国科学家袁隆平带领他的研究团队利用的多样性改良作物品种，培育出了高产杂交水稻，创造了巨大的社会效益和经济效益。

5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。下列表述正确的是（）

A . 生物种类的多样性实质是基因的多样性 B . 每一个生物个体都是一个丰富的基因库 C . 为了丰富生物种类的多样性，我国应该大力引进外来物种 D . 我国是苔藓植物、裸子植物最丰富的国家

近年来我国高度重视生态环境建设，大力发展生态农业模式。该发展模式不仅留住了青山绿水，更留住了老百姓的心。请据图回答：

（1）上图示意了某农田生态系统中部分组成成分之间的关系。在该生态系统中，水稻、蝗虫等生物进行生命活动所需能量的最终来源是。在生态系统成分中，细菌和真菌属于者。
（2）如果为了杀灭害虫，在水稻上喷洒难降解的有机磷农药，则一段时间后，体内残留有机磷农药最多的生物是。
（3）某地将农业种植与水产养殖有机结合，开展“稻鰍混养”试验。相对于单一的水稻种植，“稻鳅混养”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其能力。
（4） “杂交水稻之父”袁隆平成功地培育出高产优质杂交水稻，利用了生物多样性中的多样性。

为介绍中国生物多样性保护理念和实践，增进国际社会对中国生物多样性保护的了解，国务院新闻办公室发表了《中国的生物多样性保护》白皮书。根据所学回答问题：

（1） “生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、和基因三个层次。
（2） 2011年以来，我国建立了380个鸟类观测样区，159个两栖动物观测样区，70个哺乳动物观测样区和140个蝴蝶观测样区。以上观测的对象，属于无脊椎动物的是，需在水域环境及其附近进行观测的是。
（3）为全面构建以国家公园为主体的自然保护地体系，去年10月，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。其中海南热带雨林国家公园主要保护生态系统，这也是海南长臂猿唯一的。
（4）中国东北虎豹国家公园与俄罗斯“豹之乡”国家公园开展国际合作，建立跨境自然保护地和生态廊道，野生东北虎开始在中俄保护地间自由迁移。这种国际合作为什么更有利于东北虎的保护？

第二章 认识生物的多样性 知识点题库

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