第二章 认识生物的多样性 知识点题库
类群 | 我国已知种类 | 世界已知种类 | 百分比（%） |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.38 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.30 |
蕨类 | 2200 | 10000 | 22.00 |
裸子植物 | 240 | 850 | 28.24 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.54 |
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（1） 上表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是．
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（2） 表中列出的动物均属于动物，该类动物除上表中所列的以外，还应包括的两个生物类群是、．
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（3） 一般来说，这些动物进化的总体趋势是由到，由到，由到．
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（4） 你认为保护生物多样性最有效的措施是．
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（5） 表中的资料说明了“生物多样性”中的多样性．
资料1：在我国辽阔的土地上，有着陆地生态系统的各种类型，由于不同的气候和土壤条件，又分为各种亚类559种．在多种多样的生态系统中，有高等植物3万余种，脊椎动物6347种，我国还是水稻和大豆等栽培植物的原产国，这两种作物的品种分类分别达5万个和2万个，我国也是世界上家养动物类群和品种最丰富的国家，共有1938个类群．
资料2：20世纪90年代，科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇，这种成分在抗肿瘤方面有显著作用，在国际市场上的价格居高不下，正因为如此，一些不法分子通过各种途径进入林区，通过偷采滥伐和非法收购，运输，加工红豆杉树皮和枝叶，使野生红豆杉资源遭到严重破坏，10年间，云南野生红豆杉资源几乎消耗了80%．
资料3：为了保护地球生物多样性，1992奶奶在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会上，153个国家签署了《保护生物多样性公约》，1994年12月联合国大会通过决议，将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”，2001年第55届联大会议将“国际生物多样性日”改为5月22日．
资料4：黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁，岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为出名的是金枪鱼，它是游泳速度最快的海洋动物之一，它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等，金枪鱼还是该海域的顶級消费者，它捕食章鱼，而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类．
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（1） 分析资料1，结合我们所学知识可知，我国生物多样性包括，资料4所说黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了其中多样性．
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（2） 分析资料2可知，造成云南野生红豆杉数量锐减的原因是，除此之外，你还能说出生物多样性面临威胁的其他原因吗？（至少两点）．
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（3） 从资料3中可知，保护生物多样性已得到全球各国的高度关注，请你写出至少两条保护生物多样性的具体措施．
【资料一】我市总面积约15019平方公里，水面积451.68万亩，水田391.72万亩。全市森林覆盖率36.4%，风景秀丽、物产丰富。
【资料二】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。
【资料三】“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。
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（1） 资料一体现了我市生物多样性方面具有的多样性。
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（2） 资料二这种杂交育种方法充分利用了的多样性。
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（3） 资料三 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙夏季高声鸣叫的意义是。青蛙的受精是在中进行的，发育方式属于。据调查，我市农田中蛙的种类和数量呈下降趋势，其原因有（请写出2点）。
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（4） 为实现宜居这一目标，你作为我市的一员，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？
（请写出2点）。
①生物种类最丰富的国家之一；②基因多样性最丰富的国家之一；③我国是世界上人口最多的国家；④具有多种类型的生态系统
材料一：由于过度放牧、气候变化等原因，蝗虫大量繁殖。蝗虫之间受到触碰的刺激会释放一种聚集信息素，吸引更多的蝗虫加入形成蝗群，蝗群所到之处，玉米、小麦、芦苇等植物被啃食尽，给多个国家造成了巨大经济损失。后经科学家研究，微孢子虫是一种寄生虫，会使蝗虫得病，从而抑制蝗虫聚集信息素的释放，达到控制蝗群的数量。“幼稚激素酯酶”是一种天然激素，它能穿过蝗虫幼虫的“皮”感染幼虫，使蝗虫永处于幼虫阶段，可有效预防蝗灾。
材料二：我国现有金丝猴、长臂猿、朱鸭、珙桐、水杉等珍稀动植物，经过有效的保护，生物的数量有所增长。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。因此，保护生物的多样性，从某种意义上讲就是保护人类自己。
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（1） 蝗虫的发育方式属于，材料一中蝗虫的“皮”是指具有保护作用的，蝗灾的蔓延主要发生在蝗虫发育阶段的期。
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（2） 据材料一发现，寄生在蝗虫体内的微孢子虫，可通过干扰蝗虫间的，实现对蝗灾的抑制。
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（3） 材料一中“玉米、小麦、芦苇等植物被啃食尽”，体现了蝗虫惊人的取食行为，从行为的获得途径判断，此行为属于行为。
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（4） 材料二体现了我国生物多样性中的多样性，其实质是多样性。从资料中告诉我们保护生物的多样性是人类共同的责任，那么保护生物多样性最有效的措施是。
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（5） 在生态系统中，生物的种类、数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作。因此，保护生物多样性有利于维持这种状态。从资料中得到启发，作为中学生，在保护生物多样性方面可以做些什么呢？。
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（1） 图2要作为生态系统，缺少的组成成分是部分。
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（2） 图2中属于生产者，并与图中其他生物构成食物网。请写出该食物网中任意一条食物链。
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（3） 比较图1和图2对应的两种生态系统，图的自动调节（自我调节）能力强。
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（4） 当地原有的生物对生态稳定等方面具有重要作用。发展生态农业过程中，我们应该保护当地原有的生物。这种做法属于保护生物多样性中的保护多样性。
