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初中生物
第二节 昆虫的生殖和发育
第二节 昆虫的生殖和发育 知识点题库
下图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的形态图。
(1)请准确写出菜粉蝶一生的发育顺序是
→
→
→
这种发育过程被称为
。
(2)蟋蟀、蝗虫等的发育过程与菜粉蝶不同,它们的发育过程经历
→
→
,被称为
。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”.从家蚕的发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕的哪个发育时期的结束( )
A .
卵
B .
幼虫
C .
蛹
D .
成虫
关于下列四种生物的生殖发育情况,叙述正确的是( )
A .
①的生殖方式为卵生、发育方式为完全变态发育
B .
②的生殖方式为卵生,发育方式为不完全变态发育
C .
③的生殖方式为卵生,其受精方式是体外受精
D .
④的生殖必须依次经过求偶、产卵、筑巢、交配、孵化、育雏几个连续步骤
下列昆虫的发育过程,属于不完全变态发育的是( )
A .
蝗虫
B .
家蚕
C .
蜜蜂
D .
蝇
家蚕是一种益虫,它吐的丝是我们纺织丝绸的材料,如图是家蚕的发育过程示意图,请回答
(1) 家蚕发育的正确顺序是:③→
→
→
.
(2) 图中的[
]是幼虫,其形态结构和生活习性与成虫差异
(填“大”或“小”),发育属于
变态发育,幼虫在发育过程中有
现象.
(3) 蝗虫的发育不经过的时期是
,蝗虫的发育称为
变态发育.
若虫与成虫相比只是身体较小.(判断对错)
下列有关动物的叙述正确的是( )
A .
临朐桑蚕的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期
B .
鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘
C .
寿光大鸡的雏鸡属于晚成雏,晚成雏的亲鸟具有育雏行为
D .
哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成
下列昆虫中,与蝗虫生殖发育过程相同的是( )
A .
螳螂
B .
蜜蜂
C .
蝴蝶
D .
蚊子
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:[]填数字、横线填文字
(1) 月季除了用甲图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖.用种子繁殖的后代具
特性.
(2) 图乙中的M表示的发育过程称为
发育.青蛙属于两栖动物,它的生殖和发育主要是在
完成的.
(3) 图丙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:
(字母和箭头表示)
(4) 从图丁所示鸟卵的结构中可以看出,鸡的生殖方式为
生;通过孵化,图中[
]可以发育成小鸡;图中③的作用主要是为胚胎发育提供
.
与蝗虫的发育过程相比,蚕特有的时期是( )
A .
卵
B .
幼虫
C .
蛹
D .
成虫
闻名于世的丝绸之路让小小家蚕出了名,能做成丝绸的蚕丝产自家蚕的( )
A .
卵期
B .
幼虫期
C .
蛹期
D .
成虫期
家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、
和成虫四个阶段,这样的发育称为
变态发育.
动物是多种多样的,动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取的食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍。下图是生活在不同环境中的几种动物,结合所学知识,回答下列问题。
(1) 图中A、C、D三种生物结构相似,可以把它们归为腔肠动物,这类生物的主要特征是
;
;有口无肛门。
(2) 图中B是水蚤,身体分头部和躯干部,身体有外骨胳。它应属于
。
(3) 图F是蝗虫,它的发育过程要经过
三个时期。
(4) 图示E,G,H三种动物共同的特征是具有
,用肺呼吸的动物是
(填标号)。
(5) H为爬行动物,其卵表面有坚韧的卵壳,
摆脱了对水环境的依赖。
研究者训练蝴蝶幼虫“闻到”某种气味就会躲开,幼虫结蛹、羽化为成虫后,依然回避这种“恐怖”的味道。下列说法错误的是( )
A .
蝴蝶的身体和附肢都分节
B .
蝴蝶回避“恐怖”味道是先天性行为
C .
蝴蝶的发育类型是完全变态发育
D .
蝴蝶幼虫发育时蜕皮蜕掉的是外骨骼
蝗虫的一生经历了
、若虫和成虫三个时期,这样的发育叫做
发育。
比较家蚕和青蛙的生殖和发育过程,共同特点是( )
A .
有性生殖
B .
在水中完成
C .
完全变态发育
D .
发育起点是卵
春夏交际,在菜田到处可见飞来飞去的白色菜粉蝶,再仔细观察,在白菜等十字花科蔬菜的叶上有一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫。下图表示菜青虫和菜粉蝶的发育过程,有关叙述不正确的是( )
A .
菜青虫和菜粉蝶的发育过程和家蚕相同
B .
菜青虫属于成虫,菜粉蝶属于幼虫
C .
菜青虫和菜粉蝶的发育过程比蝗虫多了蛹期
D .
菜青虫对农作物危害最大
蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是( )
A .
无性生殖,变态发育
B .
无性生殖,不完全变态
C .
有性生殖,完全变态
D .
有性生殖,变态发育
根据你所学的生物学知识,下列说法不正确的是( )
A .
在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的基因
B .
受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胎盘,其内有细胞核
C .
“金蝉脱壳”蜕掉的是外骨骼,因为外骨骼不能随身体的生长而长大
D .
培养细菌真菌菌落时,用手在灭菌后的培养基上摁一下,相当于是接种
“金蝉脱壳”脱掉的结构及蝉的发育过程分别是( )
A .
外套膜完全变态发育
B .
外骨骼不完全变态发育
C .
外套膜不完全变态发育
D .
外骨骼完全变态发育
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