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初中生物
第5节 运输作用
第5节 运输作用 知识点题库
剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )。
A .
导管
B .
筛管
C .
形成层
D .
表皮
为了迎接将于2014年10月在荆州古城举行的湖北省第十四届运动会,荆州市的园林工人们在新建的荆州市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( )
A .
树皮
B .
韧皮部
C .
木质部
D .
形成层
把生长在土壤中的细嫩植物茎切断,切口下方的断面上溢出的汁液主要是( )
A .
细胞质和细胞液
B .
细胞液和细胞间的水分
C .
根从土壤中吸收的水分和无机盐
D .
叶制造的有机物
观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“,这些水分是根从土壤溶液中吸收来的,水分进入植物体以后的运输途径是( )( )
A .
在导管中,沿着“叶,茎,根”的方向运输
B .
在导管中,沿着“根,茎,叶”的方向运输
C .
在筛管中,沿着“叶,茎,根”的方向运输
D .
在筛管中,沿着“根,茎,叶”的方向运输
植物体内的筛管输导的物质是( )
A .
水和无机盐
B .
输导方向从上向往下
C .
有机物
D .
空气
把水分运输到参天大树的叶子上去的组织是图中的( )
A .
B .
C .
D .
下列关于茎中物质运输的相关叙述,正确的是( )
A .
筛管,从上往下运输水分和无机盐
B .
导管,从下往上运输水分和无机盐
C .
导管,从上往下运输有机物
D .
筛管,从下往上运输有机物
从橡胶树提炼的橡胶是一种重要的有机化工原料,割橡胶时橡胶从树上流出的部位是( )
A .
茎的中央
B .
树皮里的筛管
C .
树皮里的导管
D .
形成层
图一、图二所示的分别是根尖和叶芽的结构,请据图回答下列问题:([]内填数字,横线上填文字):
(1) 植物幼根的生长是通过图一中[
]区细胞数量的增多和[
]区细胞体积的增大实现的.
(2) 植物枝条的叶和茎分别由图二中的[
]和[
]发育而来.
(3) 植物的生长需要水和无机盐主要通过图一中[
]区的细胞来吸收,再经茎中的
运输到植物的各个器官.
图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。
(1) 植物幼根的生长是通过图一中[
]
区细胞数量的增多和[
]
区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽
组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[
]
和[
]
发育而来的。
(2) 植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[
]
区的细胞来吸收,再经茎中的
运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的
运输到植物体的各个器官。
(3) 综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个
的整体。
如图是木本植物茎的横切面示意图,请回答:
(1) 图中的标号①叫做
,它的内侧部分是
,其中包含具有输导功能的
。
(2) ②叫做
,它能够使水本植物的茎逐年加粗。
(3) 图中③的名称是
.其中分布着有输导功能的
。
(4) ④的名称是
,具有
的功能。
肥城桃又名肥桃、佛桃、大桃,中国名优水果之一,其果实肥大、外形美观、肉质细嫩、汁多甘甜、营养丰富,被誉为“群桃之冠”。如图甲表示正在生长的肥城桃;图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对肥城桃光合作用强度的影响曲线。请据图分析回答:
(1) 肥城桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为桃的生长提供
,而在晴朗的中午需要为其通风,其目的是为桃的生长提供
。
(2) 植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过
运输到植物所需要的部位的。
(3) 图甲中A、B、C表示发生在植物体叶片内的某些生理过程,其中[
]
过程是在细胞内始终进行的生理活动,这一过程发生在图乙的[
]
中。
(4) 过程B的强弱受
等环节因素的影响。根据图丙分析可知,对大棚桃采取
等措施可以提高产量。
永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分。
(1) 图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线:
(2) 假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错
①X为水蒸气时,李树提高了周围大气湿度。
②X为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加
③X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳-氧平衡。
(3) 以上若有错题,请选择一题进行订正:
;李树大约在每年3月初开花,春去花谢,幼小的李果挂满枝头。
(4) 李树的花经传份、受精后,花中的
可以继续发育成李果。李果吃起来酸甜可口的物质,主要储存在果肉细胞的
中。
(5) 新鲜李果经晒干及腌制后,抑制了
的生长和繁殖,使制成的李干可保存较长时间。
(6) 李树通常采用扦插、嫁接等方式进行繁殖,这属于
(选填“有性”或“无性”)生殖。李树隶属于植物界、被子植物门、
①
、蔷薇目、
②
、李属。
(7) 李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是(6)题中的
(选填“①”或“②”),由此判断李树种子中的子叶有
片。
在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。
(1) D是
,它能进行光合作用,产生有机物。
(2) 从结构层次上看,西瓜子属于图中的
(填图中字母)。
(3) ①是
,它能运输水和无机盐。
(4) ②与草本植物茎比较,茎中有
,因此,它的茎能逐年加粗。
17世纪上半叶,比利时科学家海尔蒙特曾做过一个著名的实验:他把一棵2.3千克的柳树苗种在木桶里,每天只用雨水浇灌,五年后,树苗长成了76.8千克的柳树(如图)。下列关于柳树植株生长的叙述,错误的是( )
A .
幼根的生长仅依靠伸长区的细胞体积增大
B .
新的枝条是由芽发育成的
C .
柳树的茎逐年加粗是形成层细胞不断分裂分化的结果
D .
柳树生长需要的营养物质全部都来自土壤
给一棵刚移栽的树木输液(主要营养成分是水和无机盐),应将输液管的针头插入树干的( )
A .
任意部分
B .
木质部
C .
韧皮部
D .
树皮
在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图,请你根据所学知识,完成下列问题。
(1) I表示的生理作用是
.Ⅱ主要发生在细胞内的
中。
(2) 物质①经过根吸收后,通过茎中
选填“导管”或“筛管”)运输至叶,进行
作用。
(3) 下列可用于检验物质②的是( )
A .
酒精
B .
澄清石灰水
C .
碘液
D .
带火星细木条
玉米是重要的粮食作物。你了解玉米的一生吗?图为玉米一生的生长发育过程示意图。请回答:
(1) ①过程中,
最先突破种皮;此过程种子内的有机物逐渐减少,原因是
。
(2) ②过程中,玉米植株从外界吸收的大量水分主要用于
(生理过程)。
(3) 玉米是一年生植物,长高主要依赖
组织;茎长到一定程度就不再加粗,原因是
。
(4) 玉米叶片制造有机物的场所是
;《齐民要术》中关于农作物的种植方法有正其行,通其风之语,请解释其中的道理
。
(5) 玉米种子富含淀粉、脂肪、胡萝卜索等营养物质,这些物质主要储存于种子的
中。请写出验证玉米粒内存在淀粉的实验思路
。
下列有关绿色植物的说法正确的是( )
A .
茎中的导管是运输水分和无机盐的管道,导管是由活细胞构成
B .
植物的叶片由表皮和叶肉两部分组成
C .
气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好的进行气体交换
D .
植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请看下面的漫画:
(1) 叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有
的功能,完成这一功能的场所是细胞里的
。
(2) 根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有
的功能,这一功能主要是由根尖的
完成的。
(3) 萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输
的功能,运输的方向是自
而
的。
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图示为一列在均匀介质中沿x轴正方向传播的
如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的
已知等边的顶点F是抛物线的焦点,顶点B在抛
设函数 (Ⅰ)求的单调区间和极值;
知 (1)人非生而知之者,孰能无惑( ) (2)君何以
下列各句,没有语病,句意明确的一句是(
读我国四个重要的铁路枢纽示意图,分析以下
—_____________—It’s sunny today.A. How was the weather
(2011•衢州)(1)计算:|﹣2|﹣(3﹣π)0+2c
下列措施中与提高温室蔬菜产量无关的是( ) A
新型高效的甲烷燃料电池采用铂为电极材料,
影响我国气候分布的重要因素是( ) A.
利用凝胶色谱法什么样的蛋白质先洗脱出来(
如图3所示的四种现象中,属于光的折射现象
重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液
《中华民国临时约法》中意在限制袁世凯独裁
下列描述正确的是 序号实验名称实验变量(
对于某些离子的检验及结论一定正确的是( ) A
以下描述错误的是A.打开盛有浓盐酸的细口
物以稀为贵。原产于昆仑山脉雪线地区的野生