第三节 多细胞生物体 知识点题库

下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中,错误的是( )

A . 细胞既是它们的结构单位,又是功能单位 B . 猫的结构层次中没有系统 C . 它们各种组织的形成是细胞分化的结果 D . 葵花籽和猫的心脏都属于器官
番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。

  1. (1) 剥下番茄的表皮,它属于组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄果肉中有一条条筋络,这些筋络就是组织,其功能是

  2. (2) 从微观到宏大来描述,植物体的结构层次可概括为;与动物体的结构层次不同的是

红薯块根富含蛋白质、淀粉等,还含有活性成分,有抗癌、保护心脏、预防肺气肿及糖尿病、减肥、美容等功效,有“长寿食品”的美誉,下列说法错误是(  )

A . 图中的红薯属于块根 B . 块根中的淀粉主要由叶合成 C . 叶合成的淀粉由导管向下运输 D . 淀粉、蛋白质主要在小肠中消化
下列器官同属一个系统的是(  )

A . ①③ B . ③④ C . ②⑤ D . ①②
观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是(  )

A . B . C . D .
按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(    )

A . ④→⑤→②→③→① B . ①→②→③→④→⑤ C . ⑤→④→②→③→① D . ④→①→②→③→⑤
下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,b过程指的是(     )

A . 细胞的分裂 B . 细胞的生长 C . 细胞的分化 D . 染色体的复制
完整的水果可以保存很长时间,而破损的水果很快会腐烂,这说明表皮是组织,具有功能.
绿色开花植物组成的结构层次是(     )
A . 组织→细胞→器官→系统 B . 个体→细胞→组织→器官 C . 细胞→组织→器官→个体 D . 组织→器官→细胞→个体
邯郸武安是著名的小米之乡,下列有关小米的叙述中正确的是(    )
A . 属于细胞,是种子 B . 属于系统,是果实 C . 属于组织,是种子 D . 属于器官,是种子
金鱼,又称“金鲫鱼”,起源于中国,因色彩绚丽,形态优美,深受人们的喜爱。它先由银灰色的野生鲫鱼变为红黄色的金鲫鱼,然后再经过不同时期的家养,由红黄色金鲫鱼逐渐变成为各个不同品种的金鱼(如图)。请回答下列问题:

  1. (1) 野生鲫鱼经过人们逐代的选择,进化为现在多种多样的金鱼品种。野生鲫鱼的背部色较深,腹部颜色较浅,不易被天敌发现。这体现了生物与环境的生物学观点。
  2. (2) 李明的家里喂养了几条小金鱼,并且在鱼缸里还放了一些金鱼藻(一种水生被子植物),不但可以提高观赏价值,还可以给金鱼提供了和食物来源。从生物体的结构层次上分析,金鱼有而金鱼藻没有的是
  3. (3) 李明同学在学习《物质运输的器官》这节课时,就把家里养的金鱼带到了学校,与生物兴趣小组的同学一起观察小鱼尾鳍内的血液流动情况。以下是他们操作的过程:

    ①选择一条尾鳍颜色(填“深”或”浅”)的金鱼,将小金鱼放在培养皿内,用纱布包裹,保持鱼体湿润。图①示做法正确的是

    ②观察小鱼尾鳍内的血流情况如②图。图中属于小鱼动脉的是,判断的依据是

下列植物的食用部分,属于生殖器官的是(   )
A . 芹菜 B . 胡萝卜 C . 马铃薯 D . 番茄
植物体的结构层次由微观到宏观可以表示为(        )
A . 细胞→器官→组织→个体 B . 个体→系统→器官→组织→细胞 C . 细胞→组织→器官→个体 D . 个体→系统→组织→器官一细胞
居家学习期间,小明利用做菜剩余的白菜根培育出一株白菜花如图所示,下列叙述正确的是(   )

A . 细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象 B . 白菜根尖分生区细胞分裂产生的新细胞都保持继续分裂的能力 C . 白菜根部的细胞经过生长、分裂形成了不同的组织 D . 从结构层次的角度来看,白菜叶属于营养组织
下列全部属于器官的一项是( )
A . 心脏、肾、眼、甲状腺 B . 肝、肺、耳、骨组织 C . 肾、大腿、血液 D . 皮、耳、皮肤上皮、唾液腺
根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。
动物体的结构层次(   )
A . 细胞→组织→器官→动物体 B . 组织→细胞→器官→系统→动物体 C . 细胞→组织→系统→动物体 D . 细胞→组织→器官→系统→动物体
如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,图2所示是叶片结构图,请回答下列问题:

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  1. (1) 油菜花在结构层次上属于器官。
  2. (2) 图1中b过程是。构成一株油菜的结构层次依次是
  3. (3) 将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里,在阳光下照射几个小时,变红的结构是图2中的[]
桃树的结构层次是(   )
A . 细胞→组织→器官→植物体 B . 细胞→器官→组织→植物体 C . 组织→细胞→系统→植物体 D . 细胞→组织→器官→系统→植物体
家蚕以桑叶为食,下图是桑叶片结构示意图,请回答问题。

  1. (1) 桑叶在植物体的结构层次中属于
  2. (2) 图中的①的主要功能是
  3. (3) 桑叶与外界进行气体交换的“窗口”是(图中序号)。
  4. (4) 图中③所指的桑叶结构中含有能够输导 的导管和输导有机物的
  5. (5) 与家蚕相比,桑树没有的结构层次是