第8课 数据计算 知识点题库

如下图,在excel中如果在C1中输入公式,下列说法正确的是(  )。

A . =SUM(A1:B2)的结果和=A1+B2是一样的 B . =SUM(A1:B2)的结果和=SUM(A1,B2)的结果是一样的 C . =MAX(A1:B2)的结果是11 D . =MIN(A1:B2)的结果是29
如图是某班期中考试成绩表,根据图示做⑴~⑹题。

  1. (1) 如图是用下面哪个软件制作的(  )
    A . B . C . D .
  2. (2) 该软件的主要功能是(  )
    A . 数据处理 B . 表格制作 C . 动画制作 D . 网页制作
  3. (3) 打开该软件后,新建工作薄的默认文件名为(  )
    A . Book1 B . Sheet1 C . File1 D . 工作表1
  4. (4) 图中,当前工作表内单元格的对齐方式是(  )
    A . 左对齐 B . 居中 C . 右对齐 D . 分散对齐
  5. (5) 图中要计算每位学生的平均分需要使用(  )函数
    A . AVERAGE B . SUM C . MIN D . MAX
  6. (6) 利用函数计算完成第一位同学的平均分后,其他学生的平均分可以利用(  )工具完成。
    A . 填充柄 B . 条件格式 C . 自动套用格式 D . 样式
在Excel操作中,某公式中引用了一组单元格,它们是(C3:D7,A1:F1),该公式引用的单元格总数为(   )。
A . 4 B . 12 C . 16 D . 22
如图,在C1单元格中输入公式“=if(A1>B1, A1, B1)”,则C1中的结果是(       )

A .   23 B . 45 C . 66 D . 78&&H&&
数据处理操作题。

打开考生文件夹下的Excel文档“校园主持人选拔大赛评分统计表. xlsx”,完成相关操作。

⑴将标题在“A1:L1”单元格区域合并后居中,并设置为黑体、字号设为16。

⑵计算出每个选手的最后得分(最后得分是排除了最高分与最低分后的平均分数),填入相应的单元格中,并将结果设为数值且保留2位小数。

⑶为“A2:L22”单元格区域添加内外边框线,内边框为蓝色细实线,外边框为绿色双实线。

⑷选择“A2:L22”单元格区域,按照“最后得分”进行降序排序。

⑸操作完毕后,将文件以原文件名保存到考生文件夹下。

在电子表格中使用函数时,为使“单元格引用区域”不自动变化,需要在行号和列号之间加上一个(    )符号。
A . @ B . C . * D . $
小萍是学校气象站的登记员,她用“WPS表格”制作了图5所示的“气温变化记录表’”,将每天定时测量的气温数值记录下来。

  1. (1) 如图5所示,小萍将E3单元格中的温度数值误输人为“59”,于是她选定了该单元格,然后直接输入了新数值“29”后按回车键(Enter),那么E3单元格的内容将变为(    )。
    A . 2959 B . 5929 C . 59 D . 29
  2. (2) 图6所示是“WPS表格”的“开始”工具栏。小萍使用了工具栏上的( )按钮,将标题单元格区域A1:G1设置为图7椭圆区域所示的格式。

    A . B . C . D .
  3. (3) 为了计算出每周的平均温度,小明在单元格G3中输入了“(B3+C3+D3+E3+F3)/5”并按下回车键(Enter),如图8所示,那么G3单元格的内容将为(    )。

    A . 27 B . (B3+C3+D3+E3+F3)/5 C . #### D . =(B3+C3+D3+E3+F3)/5
  4. (4) 小明可以利用公式、函数等不同方法来计算每周的平均温度,但如果小明在单元格G3中输入(    )并按下回车键,将无法正确计算平均温度。
    A . =AVERAGE (B3:F3) B . =(B3+C3+D3+E3+F3)/5 C . =AVERAGE(B3:C3) D . =SUM(B3:F3)/5
  5. (5) 小明如果要更好地表示第一周每天气温的温度高低的情况,可使用(    )类型的图表比较适合。
    A . B . C . D .
  6. (6) 小明如果要查看第一周各天气温的实际值与参照值的偏离程度,可选择(    )类型的图表。
    A . B . C . D .
  7. (7) 如果我们修改了产生图表的源数据“气温变化记录表”中的数值时,图表将(    )。
    A . 不会改变 B . 在重新打开电子表格后发生改变. C . 立即发生相应的改变 D . 被删除
将鼠标移至单元格E3右下角,待光标变为“+”号时,也称为(    ),按下左键后一直拖动,就可以自动填充后续单元格的内容。
A . 填充柄 B . 加号 C . 调整箭头 D . 计算柄
在下图中,在B9单元格输入公式:=MAX(B3:B7),则B9的值为(   )。

A . 16 B . 15 C . 8 D . 10
这是用《WPS表格》制作的“班级海报设计评分表”,根据截图完成填空。

图1

图2

图3

  1. (1) 将A1:G1区域的文本“班级海报设计评分表”合并并居中是通过图2中的按钮完成;若将“总分”大于25.0的单元格填充为红色,需要通过图2中的按钮进行设置。(填图2中的数字)
  2. (2) 用函数对B3:D3区域进行平均分计算时,先选定单元格E3,再输入函数,请写出求平均分的函数表达式:
  3. (3) 图3是对图1中的A2:区域制作的图表,若将《小小设计师》的年级互评分数改为8.5,图表是否发生变化?(填是或否)。
  4. (4) 我们可以利用函数求F3单元格在“F3:F8”区域中的排序,请将函数表达式补充完整:“=(F3,$F$3:$F$8)”,其中“$F$3”是单元格地址引用中的引用。
  5. (5) 我们还可以选中相应区域,通过“”选项卡中的“排序”按钮对“总分”进行排序。
  6. (6) 若需要只显示“总分”高于26.0的海报作品,可以利用《WPS表格》中的“”功能完成;不符合条件的数据将被隐藏。
  7. (7) 表格设计完成后,将文件保存为“班级海报设计评分表.”。
打开“Z:\442”文件夹中的文件“能源消耗统计表.xlsx”,完成下列操作:

①用自动填充方法计算出三月至十二月的煤气费;

②在C15、E15和G15单元格中用函数分别算出2018年电费、水费和煤气费的总和;

③将单元格区域“A2:G14”内、外边框设为细实线;④使用“A2:A14”和“C2:C14”单元格区域的数据创建“带数据标记的折线图”图表,图表标题更改为“2018年电费使用情况”,图表布局设置为“布局3”;
⑤操作完毕后,将文件以原文件名保存。

如图所示,要利用公式计算商品的折后价,则在E3单元格中要输入的公式为(    )。

A . =B3*C3 B . =B3*D3 C . =C3*D3 D . =(C3-B3)*D3
Excel2003中,用于条件判断的函数是(     )
A . MAX() B . IF() C . AVERAGE() D . SUM()
在Excel中,求数据的总和可以使用函数“AVERAGE”。
可以直接在单元格中输入公式。
在WPS表格中,在A1单元格中输入“=5>6”,单元格显示(   )
A . =5>6 B . 5>6 C . TRUE D . FALSE
Excel中的统计函数是(    )。
A . RANK B . COUNTIF C . SUM D . IF
在WPS表格中,ROUND(2.158, 2)结果为(    )。
A . 2.20 B . 2.10 C . 2.15 D . 2.16
WPS表格中,利用(   )可以分别分析出全班同学身高的平均值和最小值。
A . 函数:AVERAGE和MIN B . 函数:MAX和MIN C . 函数:MAX和SUM D . 函数:AVERAGE和MAX
WPS表格中,函数MAX的作用是(   )
A . 求最大值 B . 求最小值 C . 求平均值 D . 求和