第十一课文件合成知识点题库

在退出Word 2007时，如果有工作文档尚未存盘，系统的处理方法是（）。

A . 不予理会，照样退出 B . 自动保存文档 C . 会弹出一个要求保存文档的对话框供用户决定保存与否 D . 有时会有对话框，有时不会

王兰在Word的编辑状态下制作电子杂志，当前编辑的文档是D盘中的“电子杂志”文档，她想要将该文档存储到U盘带回家继续制作，应当使用（）。

A . “文件”菜单中的“另存为”命令 B . “文件”菜单中的“保存”命令 C . “文件”菜单中的“新建”命令 D . “插入”菜单中的命令

将两篇Word文档合并成一篇文档，下列描述中最便捷的是（）。

A . 通过“复制”将一篇文章的内容“粘贴”到另一篇文章内容后 B . 分别打印出两篇文章，再粘在一起 C . 重新将两篇文章输入 D . 在一篇文章后接着输入另一篇文章的内容

在设置合并域的格式时，要连同“《》”符号一起选中。

不能用来制作“邮件合并”数据源的软件是（）

A . Word B . Excel C . Photoshop D . Access

“邮件合并”的数据源文档也可以是一个扩展名为.docx的Word文档。

数据源在数据源文档中以表格形式保存，该表格不能直接用Word修改。

目录的制作可以使用（）选项下的“自动目录”功能。

A . 开始 B . 引用 C . 邮件 D . 审阅

在WPS文字2016中，如果文中内容是以

出现的，这是打开了WPS文字的（）功能。

A . 拼写和语法检查 B . 批注功能 C . 保护文档 D . 文字标准

WPS Office文字中，利用（）选项卡下的“拼写检查”，可对编辑的文档进行拼写检查。

A . 章节 B . 审阅 C . 插入 D . 引用

WPS Office文字中，文档校对能够清晰地展现文档的内容结构和框架，方便读者对文档内容进行阅读。

默认状态下，从“审阅”开启“修订”，修改文章，不会留下修改痕迹。

在Word2003默认情况下，输入了错误的英文单词会（）

A . 自动更正 B . 在单词下有绿色波浪线 C . 系统响铃，提示错误 D . 在单词下有红色波浪线

在Word中，有“页面视图”、“Web版式视图”、“大纲视图”等。

在Word中，可以进行拼写和语法的初步核查，并对有错误的语句进行标记。

在Word2013中对文档进行修订、批注操作的相关截图如下，下列表述正确的是（）

A . 该文档中有1处修订 B . 该文档中有2处批注 C . 将第1句话中的“人工智能”删除，则“人工智能”对应的批注会消失 D . 接受所有修订后，第一句话变为：人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为IA

Word2013中用标题生成目录，首先要做的是（）

A . 对文中标题进行样式设置 B . 分栏 C . 对纸张大小进行设置 D . 设置页面背景

张帆在Word2013中制定了一个植树节活动方案发送给老师，老师修改后的痕迹如图所示，这是用到了Word2013的（）

红星中学植树节活动方案

活动日，在这大地回春，万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生会以“绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。要求各班积极宣传，将合起来，增强环保意识，为创建绿色学校添风采。

Administrator

删除的内容：世界

Administrator

删除的内容：人人参与

A . 查找与替换 B . 修订 C . 拼写和语法 D . 插入尾注

关于Word中“统计字数”命令，以下说法正确的是（）。

A . 只有选中文字，才能进行统计字数 B . 若要统计文档中某一部分文字的字数，操作步骤为：先选择“工具”菜单栏中的“字数统计”命令，再选中这些文字 C . 若不选中文字，则统计第一个段落的字数 D . 若不选中文字，则统计整篇文档的字数

小陈帮助同学修改一篇WPS文档，为了保留修改痕迹，方便同学查看，他应该（）。

A . 直接修改 B . 选择修订功能 C . 修改内容添加下划线 D . 添加的文字用红色字体

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