第十四课 编辑数据表 知识点题库

（1） 将标题 “A1∶E1”单元格区域合并后居中。

操作步骤：选中“”（A1∶A8     A1∶E1）单元格区域→单击“开始”选

项卡→“对齐方式”组中的“合并后居中”按钮“”（①   ② 注：此空选序号即可）按钮。

（2） 利用AVERAGE函数,计算出E3:E8的值

操作步骤：将光标定位在“”（A3   E3）单元格→单击“f（x）”→选择参数为“”（B3∶D3   B3∶E3 ） →单击“确定”→利用“自动填充”的功能完成“E3∶E8”单元格区域的数据填充。

（3） 设置“E3∶E8”单元格区域数据保留2位小数。

操作步骤：选中(E3∶E8)”单元格区域→单击“开始”选项卡“单元格”组中的“”(格式   插入)按钮下的“设置单元格格式” →在“数字”选项卡→“分类”下选择“”（文本   数值）→设置小数位数为：2 →单击“确定”按钮。

（4） 选择“A2 ：E8”数据区域，按照“平均分”降序排序。

操作步骤：选中“A2 ：E8”数据区域，单击“开始”选项卡“编辑”组中的“”（①   ② 这里填相应的序号），在打开的菜单中单击“自定义排序”，打开“排序”对话框。→在对话框中分别选择→主要关键词：“平均分”→排序依据：“数值”→次序：“”（升序  降序）→单击“确定”按钮。

（5） 使用“A2∶A8”和“E2∶E8”单元格区域的数据创建“簇状柱形图”。

操作步骤：选中“A2∶A8” →按住键盘上的“”（Shift键    Ctrl键）不放的同时选中“E2∶E8”单元格区域的数据→松开键盘→单击“插入”选项卡→“”（图表    文本）组→“饼图”旁的下拉按钮→选择“簇状柱形图”→调整图表至合适位置。

（1） 如图，当前单元格地址是（A .13H  B .H13）。

启动Excel后默认有 （A .4  B .3 ）张表，默认的第一张表格的名称是sheet1。

（2） 在A1单元格输入“A001”利用Excel的自动填充功能将单元格数据填充到A5单元格。操作步骤如下：

①单击A1单元格输入“A001” →将鼠标移动到A1单元格的右下角填充柄上，鼠标变成（A .   B . ）状态时按住鼠标左键不放拖动到A5；

②这时，A5单元格的内容是（A .A005  B .A001）。

（3） 如下图是“学生成绩表”的部分截图，请回答如下问题。

→

在A列“姓名”前插入一列，在“姓名”前的空白单元格输入“班级”两个字，并将A1：F1合并后居中。将左图的表格变成右图的表格。操作步骤如下：

①单击A列的任意单元格→单击“开始”选项卡（A .单元格   B .编辑）组→“插入”命令→“插入工作表列”

②在“姓名”前的单元格输入“班级”；选中“A1:F1”→单击（A .    B . ）。

（4） 将B1：B5和F1：F5设置为“浅绿色”背景。操作步骤如下：

①选中“B1：B5”后按住（A .shift   B .ctrl）键不放的同时选择“F1：F5”

②单击（A .   B . ）按钮的小三角形→选择“浅绿色”。

（5） （看上图右图）在F列利用公式的方法计算出总成绩。总成绩是“语文+数学+英语”的和。操作步骤如下：

单击（A .F4   B .F3）输入公式 →55.（A .=C3+D3+E3  B .=C3*D3*E3）→利用公式复制的方法将公式填充到F6单元格。

（1） 仔细观察上图，该电子表格的文件名是（含扩展名），图中有个工作表。

（2） 若要用函数计算2—101住户1—4月份的用电量，单元格F3中函数表达式为。

（3） 图2是对图1中的数据进行图表操作后的结果，此图表的标题是，该图表的数据区域是。

（4） 根据图2回答问题，从1月至4月，_________用户用电量逐渐降低？

（5） 图1中表格的边框颜色是黑色，如果将边框颜色修改成红色，需要先（填：单击/双击/选中）所要修改的单元格区域，然后单击菜单栏上的“格式”——“”,再按提示进行即可。

（6） 如果将用电量高于150的单元格加上绿色底纹，用电量低于50的单元格加上红色底纹，不满足条件的单元格格式不变，可以单击“格式”菜单中的“”命令进行设置，在弹出的对话框中需要设置个条件。

（1） 将标题A1：F1单元格区域合并后居中，将A1：E8的边框设置为：外边框红色双实线。

选择A1：F1 →单击“开始”→单击“对齐方式”下的（A. B. ）按钮对单元格进行合并居中；选中A1：E8→单击“开始”菜单→ 边框按钮的小三角形→其他边框→如图 在弹出的对话框里选择的正确顺序是（A .双实线→红色→外边框 B .外边框→红色→双实线）→确定。

（2） 在E3：E8单元格区域利用函数和复制公式的方法求出“综合平均分”。

单击E3 →单击插入函数按钮“ ”→选择函数（A .Sum B .Average）→确定→选择数据区域（A .B3：D3 B .B3，D3）→确定→再利用填充的方法复制公式求出其他综合平均分。

（1） 将A1：G1区域的文本“班级海报设计评分表”合并并居中是通过图2中的按钮完成；若将“总分”大于25.0的单元格填充为红色，需要通过图2中的按钮进行设置。（填图2中的数字）

（2） 用函数对B3：D3区域进行平均分计算时，先选定单元格E3，再输入函数，请写出求平均分的函数表达式：。

（3） 图3是对图1中的A2：区域制作的图表，若将《小小设计师》的年级互评分数改为8.5，图表是否发生变化？（填是或否）。

（4） 我们可以利用函数求F3单元格在“F3：F8”区域中的排序，请将函数表达式补充完整：“=（F3，$F$3：$F$8）”，其中“$F$3”是单元格地址引用中的引用。

（5） 我们还可以选中相应区域，通过“”选项卡中的“排序”按钮对“总分”进行排序。

（6） 若需要只显示“总分”高于26.0的海报作品，可以利用《WPS表格》中的“”功能完成；不符合条件的数据将被隐藏。

（7） 表格设计完成后，将文件保存为“班级海报设计评分表.”。