诸侯争霸与社会变革 知识点题库
选项 | 人物 | 历史贡献 |
① | 牛顿 | 开启了“科学革命的开端” |
② | 墨子 | 儒家学说对中国后世产生深远影响 |
③ | 卢梭 | 三权分立学说美国最先实践 |
④ | 伯里克利 | 推动雅典民主政治达到全盛 |
①晋 ②楚 ③齐 ④秦
材料一：下图是我国历史上著名的思想家、教育家孔子的画像。
材料二：某班新学期刚刚开始，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：
劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚5元。”
班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”
生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。”
-
（1） 他创立了什么学派？结合所学知识指出其思想的核心是什么？
-
（2） 孔子在教育上有哪些主要成就？
-
（3） 结合材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别分析概括蕴含了哪三家思想学派的什么思想主张？
材料一：世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。以下是其中两条规定：①倘奴隶告其主人云：“你非吾主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。②两个自由民打架，一个人被打瞎了眼睛，对方就要同样被打瞎一只眼睛，但如果奴隶主弄瞎了一个自由民的眼睛，只要拿出一定数量的钱就可以了事。
材料二：公元前5世纪中叶，罗马人制定并颁布了第一部成文法典。
材料三：公元前3世纪，中国著名思想家韩非子认为，应当加强中央集权和君主权力，用残酷的刑罚镇压人们的反抗，以维护国家的统治。
-
（1） 材料一里的成文法典指的是哪部法典？这些规定与现代法律精神有什么不同？
-
（2） 材料二里的成文法典指的是哪部法典？它对后世有何影响？
-
（3） 材料三中的韩非子属于哪一思想流派？这一流派的主张受到哪国统治者的青睐？为什么？
材料一：《汉书》记载，秦孝公用商君，坏井田，创县制，息耕战之赏。虽非古遭。犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
材料二：大化二年((546年，正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治等方面进行了改革，完美了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向。
-
（1） 请分别写出材料一、二所捕述的历史事件。
-
（2） 史论结合是学习历史的重要方法。结合上述两个历史事件，从土地政策方面说明“改革是推动经济发展、社会进步的动力”这一结论的正确性。
-
（3） 改革得以成功与杰出人物身上具有的优秀品质密不可分。我们能从上述两位改革家身上学到哪些优秀品质?
B . 
C . 
D . 
材料一 (商纣)厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟。
——《史记》
材料二 西周末代君主幽王昏庸无道，王妃褒姒不爱笑，为了取悦于她，幽王竟下令点燃烽火。各地诸侯率兵赶到京城，幽王和褒姒在城头望着疲惫受骗的将士，拍手大笑。后来，戎族真的来攻西周。幽王派人点燃烽火，诸侯没有再来救援。结果，幽王被杀。此后，西周灭亡。这就是“烽火戏诸侯”。
-
（1） 材料一反映出商纣王实行了怎样的统治？夏朝最后一个国王的统治与商纣王如出一辙，这个国王是谁？
-
（2） 根据材料二，结合所学知识思考，西周的建立者是谁？其何时建立，何时灭亡？
-
（3） 综合上述材料，结合所学知识，请你归纳概括出夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
