第三课 西方古典文明 知识点题库

右图示内容,反映的主题是(  )

A . 雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B . 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C . 罗马共和国的征服与扩张 D . 罗马帝国的征服与扩张
伯里克利时代,雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村,作为一家之主的塔克里( )

A . 因家庭贫困没有资格参加公民大会 B . 派奴隶哈比代表他出席公民大会 C . 因担任政府公职获得补贴 D . 与妻子一起参加公民大会时,把女儿托付他人
下列表述正确的有(    )
A . 罗马共和国的政治体制是贵族政治和民主政治的结合 B . 公元前27年,屋大维自称国家“元首”,使罗马民主制达到全盛 C . 中古欧洲时法兰克等国的君主是西欧最大的封建土地所有者 D . 中古欧洲时封臣对自己封主的封主有臣属关系
下列文字属于象形文字的是(    )

①古埃及文字

②楔形文字

③甲骨文

④阿拉伯文字

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④
公元前18世纪某国王宣布:“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷,认清他所当得到的权利,从而获得安慰。”此国王是(    )
A . 胡夫 B . 伯里克利 C . 汉谟拉比 D . 穆罕默德
某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题有关的资料是(    )

①伯里克利改革

②雕塑《掷铁饼者》的图片

③亚里士多德的哲学思想

④儒略历

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
戏剧以其丰富的内涵,通过有限的舞台空间演绎着无穷的人生百态。下列属于戏剧作品的是(    )

①《荷马史诗》

②《俄狄浦斯王》

③《一千零一夜》

④《哈姆雷特》

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ②③
安东尼自豪地称:“地中海是‘我们的海’。”请你判断他应该生活在(    )
A . 埃及法老时代 B . 希腊伯里克利时代 C . 罗马共和国时代 D . 罗马帝国时代
阅读下列材料,回答问题。

材料一:相传公元前510年,罗马开始建立A,A的最高行政长官是2名执政官,每年由选举产生,但统治买权仍由贵族组成的元老院把持,一切重大事务均须经元老院决议。

材料二:公元前30年,屋大维战胜政敌之后,攫取了罗马国家最高权力,罗马进入B时代。

材料三:人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动,虽被镇压,但前后延续了100多年,沉重打击了罗马帝国的统治。此后,奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末,日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内,不断起义,多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困,于395年分为东、西两部分。

  1. (1) 材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A,B时期分别叫什么?
  2. (2) 从材料一和材料二中可以看出A,B两个时期政治上的主要区别在哪里?
  3. (3) 根据材料三分析罗马帝国衰落的原因是什么?
以下哪些古代国家曾是古代世界地跨三大洲的大帝国(    )

①亚历山大帝国    ②罗马帝国    ③埃及帝国    ④阿拉伯帝国

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
下列不同国家和地区的古代文明成就,按建造的时间先后顺序排列正确的是(    )

①司母戊鼎    ②胡夫金字塔    ③古罗马竞技场    ④麦加大清真寺

A . ①②③④ B . ④③②① C . ③②①④ D . ②①③④
有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有(    )
A . 成年男性公民 B . 妇女、外邦人 C . 城邦上层贵族 D . 五百人会议成员
人类文明在变革中探索前进,在变革中铸就辉煌。阅读下列材料,回答问题:

【强国之变】这注定是影响中国千年的变法,因为这场变法,秦国成为战国中后期实力最强 的国家,才有以后秦朝统一六国,才有以后的“百代皆行秦制”。

【民主之变】该城邦执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公 民权利,确定了新的民主政治制度,对今天西方国家的民主政治制度产生了巨大影响。

【仿效之变】公元7世纪中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。

  1. (1) 材料中的变法是指哪一历史事件?并举出其内容中影响至今的一项。
  2. (2) “该城邦”指的是哪一城邦?并举出其除了政治领域外的一项成就(文化科技等方面)。
  3. (3) 材料反映的是日本历史上的哪一事件?这之后日本成为了一个怎样的国家?
  4. (4) 三个变法的结果共同告诉我们什么道理?
公元前5世纪前后,古希腊和春秋战国之际的古代中国文明高度发展,交相辉映。下列关于它们的共性叙述正确的有(    )

①都出现了文化的繁荣②都是以大河流域为依托

③都出现了杰出的思想家④都积极进行改革,推动生产的发展

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
苏格拉底是雅典著名的哲学家,阅读摘自柏拉图《苏格拉底的申辩》的材料,回答问题。

材料:公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内.苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以亵渎神明和蛊惑青年罪名,多数票判其服毒。

  1. (1) 这则故事中我们能看出古代雅典的政治体制具有怎样的特点?
  2. (2) 在下列的候选名单中,谁有资格入选陪审团?

    ①10岁雅典男童②雅典贵妇③40岁雅典男性公民④奴隶⑤来自波斯的商人

  3. (3) 这场审判,引起了人们对雅典制度的反思。请你结合苏格拉底案,运用所学知识评价雅典的政治制度。
阅读下面的材料,回答问题。

李克强总理多次提出,要借改革创新的“东风”,在960万平方公里的土地上掀起“大众创业”“草根创业”的浪潮。形成“万众创新”“人人创新” 的新态势。

——人民网新闻

  1. (1) 下图是某名画的局部内容。这幅全景式描绘当时都城东京及汴河两岸繁华的名画是《》,成画时间是

  2. (2) 考察古今中外的历史,我们可以发现:改革(变法)是历史发展的鲜明主题。联系所学知识,完成下列填空。

    ①成就齐桓公霸业的是改革。

    ②商鞅虽死,但法令犹行。是因为他的变法

    ③北魏孝文帝为了进行改革,把首都迁到

    ④王安石变法是为了解决国家“积贫”“积弱”的问题,从而达到的目的。

    ⑤雅典执政官克里斯提尼改革确立了雅典制度。

    ⑥日本经过“大化改新”成为制中央集权的国家。

  3. (3) “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这是杜甫描绘唐朝农业发展景象的诗。请从重农政策、人才选拔制度和生产工具创新三个角度,用史实说明唐朝政府是如何扶植农业这一“天下之根本”的行业发展的。
[人类文明,璀璨辉煌]

某历史兴趣小组同学设计了以“人类文明"为主题的导学案,并提出了如下问题,请你和他们一起完成。

任务一:[先哲名言一感悟思想智慧]

我们的制度是别人的模范,它之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民之手。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……

一一伯里克利

任务二:[图片赏析——直观人类文明]

  1. (1) 上面是小组合作整理的上古著名人物的名言,请你写出他的主要贡献。
  2. (2) 图(a)、图(b)分别是哪一流域的哪一文明成就?写出这两个文明在地理位置上的相同点。
  3. (3) 任务三:[分类比较——增强时空观念]
    结合所学知识,完成下表中①②处内容的填写。

    项目

    发源地

    上古文明代表

    东方文明

    大河流域

    西方文明

    沿海地区

读图回答问题。

材料一   古代欧亚非区域文明成果图示

材料二   公元前2000年前的世界文明地图

  1. (1) 请仿照示例,将材料一图片下方的数字序号与材料二图片中的字母相对应。

     示例:A:    ④   

           B:C:D:E:

  2. (2) 优越的自然条件哺育了早期的文明。图中B、C、D、E四个早期区域文明发祥地具有哪些相似的自然条件?
亚非欧文明古国都创造了辉煌的古代文明,为人类文明作出了各自贡献,完成下题。
  1. (1) 下图①②③④⑤区域都诞生了早期文明,它们在自然环境方面的共同点是(    )

    A . 都位于大河流域 B . 都大致位于北温带 C . 都大致位于南温带 D . 都明显受季风气候影响
  2. (2) ①区域居住的主要人种是(    )
    A . 白色人种 B . 棕色人种 C . 黑色人种 D . 黄色人种
  3. (3) 尼罗河流域的④区域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果属于这一区域的是 (    )
    A . 甲骨文 B . 太阳历 C . 种姓制度 D . 《汉谟拉比法典》
  4. (4) ⑤区域的古希腊和古罗马是西方文明的发祥地。下列选项中对西方政治文明影响最深远的是(    )
    A . 民主政治和法律制度 B . 哲学思想和建筑艺术 C . 希腊神话和拉丁字母 D . 海外殖民和武力扩张
从2世纪到8世纪中叶,曾经地跨欧亚非三洲的大帝国有(   )

①罗马     ②阿拉伯      ③亚历山大      ④奥斯曼土耳其

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④