元朝统一多民族国家的拓展 知识点题库

“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”这句诗写于元末,反映了元朝(    )


A . 统一全国,疆域辽阔  B . 文化事业发展 C . 中外交往频繁    D . 民族融合
阅读材料,回答问题。

材料一:元世祖时来到中国的一位意大利旅行家,在自己的书中对当时的大都曾有过这样的描述:“郭中所居者,有各地来往之外国人,或来入贡方物,或来售货宫中……外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比。”

材料二:见下图。

  1. (1) 材料一中所说的“旅行家”是谁?


  2. (2) 这位旅行家是沿着材料二的路线来到中国的,这条路线叫什么?

  3. (3) 你认为这位旅行家在书中描述的景象出现的主要原因是什么?

  4. (4) 上述两则材料反映的共同主题是什么?这对我国当今社会的发展有何启示?

元朝(公元1271~1368年)是由蒙古族建立起来的庞大王朝。蒙古族以其强大的武力,不仅征服了中原及长江以南地区,还将其控制范围扩张至整个西亚地区,使元朝成为我国有史以来疆域最辽阔的王朝。请回答:   

  1. (1) 统一蒙古草原,建立蒙古政权的是谁?   

  2. (2) 请列举元朝为发展经济而采取的三项措施。   

  3. (3) 元朝中央政府如何加强对西藏的管理?   

  4. (4) 元朝的历史最值得借鉴的是什么?(列出两点即可)   

某班历史兴趣小组编排有关成吉思汗的课本剧,设置了以下场景。其中不符合史实的是(   )       

A . 案上摆着《伤寒杂病论》、《资治通鉴》 B . 蒙古军队进攻辽西夏时使用突火枪 C . 成吉思汗登长城察看军情 D . 营帐内挂着一幅元代疆域图
经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有(   )       

A . 秦隋宋 B . 秦隋元 C . 秦元明 D . 隋元明
小明在某博物馆看到一张破损的古地图,依稀能辨认出“江浙行省、岭北行省”等字,此图最有可能绘制于(   )

A . 西周 B . 东汉 C . 宋朝 D . 元朝
京杭大运河是我国目前最长的人工运河,直到现在仍发挥着重要的作用。将这一运河和隋朝运河进行比较,你会发现,它不再经过洛阳。这主要是由于下列哪一个朝代对运河进行了重新修凿(     )

A . 唐代 B . 元代 C . 宋代 D . 明代
物久则废,器久则坏,法久则弊,改革创新历来是各民族进步的不竭动力。阅读下列材料,回答问题

【政治篇】

“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”

——《魏书·高祖纪》

【制度篇】下列图1、图2、图3反映的是中国古代王朝行政机构设置的主要情况。

【文化篇】隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……

——柏杨《中国人史纲》

【综合国力篇】(宋代中国)现代化程度令人吃惊……中国是当时世界首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

——(法国)谢和耐《南宋社会生活史》

  1. (1) 材料中的反映的是历史上哪次著名改革?此次改革对当时的社会产生了什么样的积极影响?
  2. (2) 图1和图3分别反映了朝廷是通过什么制度来加强中央对地方的管理的?图2的中书省和图3的中书省职能有何不同?
  3. (3) 根据材料,说说隋朝选拔人才的标准发生了怎样的变化?产生了哪些积极作用?
  4. (4) 结合所学知识从科技发明、商业发展、海外贸易三方面举例说明宋朝“是当时世界首屈一指的国家”。
  5. (5) 结合四则材料,谈谈对当今中国发展有什么启示?
“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族人对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝,其建立者是(    )
A . 成吉思汗 B . 忽必烈 C . 元昊 D . 阿保机
元朝设立宣政院,明朝加固增修长城,清朝大规模推行改土归流。这些措施的共同意义在于(   )
A . 加强中央集权 B . 削弱地方权力 C . 抵御外来入侵 D . 维护国家统一
下图反映的是( )的疆域。

A . 秦朝 B . 汉朝 C . 元朝 D . 清朝
元朝规定:各行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报 枢密院。没有来自中央的诏旨,行省官员不能更改赋税征收制度,不得调动军队。这体现行省制度( )           
A . 有利于加强中央集权 B . 地方官员没有了权力 C . 对后世影响力非常大 D . 不利于管辖辽阔疆域
忽必烈作为蒙古族的一代杰出人物,其主要作为有哪些?( ) 

①统一蒙古

②建立元朝

③设宣政院加强对新疆的管辖

④加强对台湾地区的管辖

A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ②④
下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是( )           
A . 繁荣与开放 B . 封建国家陷入危机 C . 早期国家的产生 D . 分裂走向统一
后金和清朝的关系类似于(       )
A . 隋朝和唐朝 B . 北宋和南宋 C . 契丹和辽 D . 蒙古和元朝
与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金、元分别是下列哪个选项中的少数民族建立的(   )
A . 契丹、党项、匈奴、蒙古 B . 契丹、党项、女真、蒙古 C . 党项、女真、蒙古、回 D . 匈奴、回、吐蕃、女真
图表归纳法是历史学习的重要方法。下表归纳了中国古代不同时期的时代特征,其中正确的有(    )

序号

历史时期

时代特征

秦汉时期

大一统格局的开创与推进

三国两晋南北朝时期

政权分立与民族交融

隋唐时期

开放与革新

宋元时期

重文抑武与诸侯争霸

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”的王朝是哪个民族建立的(  )
A . 契丹族   B . 女真族   C . 匈奴   D . 蒙古族
元朝时期,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同汉、蒙、畏兀儿等民族逐步交融,形成了一个新的民族。这个民族是(  )
A . 藏族 B . 回族 C . 满族 D . 蒙古族
下面是小明同学制作的“元朝中央机构示意图(局部)”,其中“?”处应填入(  )

A . 宣政院 B . 中书省 C . 行中书省 D . 枢密院