第六课 语言的艺术 知识点题库

将①~⑤句填入横线处语序正确的一项是(  )

    据说清代有位读书人,因风吹乱了他的书页,引发诗兴,吟了一句“清风不识字,何必乱翻书”,便招致了杀身之祸。因为当权者认为________。这“清风”诗案,非常典型地反映了封建专制统治下,文字是极易招祸的。

①满族过去称女真,曾被视为未开发的落后民族

②“不识字”是诬蔑满族人文化水平低

③满族人入关后在武力上已征服了汉族

④但他们在心理上却常有民族自卑感,对汉族知识分子十分害怕

⑤“清风”是影射朝廷

A . ③④①⑤② B . ⑤②③④① C . ⑤②①③④ D . ①③④⑤②
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )

时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天,________,废墟是课本,________;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此,废墟是目的;更新的营造是以废墟为基地,________,废墟是进化的长链。

① 没有昨天就无所谓今天和明天          ②没有今天就无所谓昨天和明天

② 让我们把立体的事情读成平面          ④让我们把平面的事情读成立体

⑤因此,废墟是手段                     ⑥因此,营造是手段

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ②③⑥ D . ①④⑤
把后面的句子依次填到横线上,衔接恰当的一项是(  )

    上海交响乐迷中近六成的人收入并非十分丰厚,________。

    在抗洪抢险的战斗中,________,终于保住了大坝,战胜了洪水。

①难以承受百元上下甚至数百元的票价

②难以承受数百元甚至百元上下的票价

③经过四个多小时的搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流

④同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,经过四个多小时的搏斗

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
阅读下面的一首唐诗,回答问题。

                                                                                                      题扬州禅智寺注

杜 牧

雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。

青苔满阶砌,白鸟故迟留。

暮霭生深树,斜阳下小楼。

谁知竹西路,歌吹是扬州。

    注:当时,杜牧任监察御史,弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。杜牧得知消息,即携眼医赴扬州探视,后因假逾百日而被迫离职。

  1. (1) 这首诗的颔联、颈联很讲究炼字,请简析“满”和“生”的表达效果。

  2. (2) 联系全诗,简析首尾两句的表现手法,并简述这两句反映了诗人怎样的心境。

阅读下面的宋词,根据提示,然后回答问题。

好 事 近①

陆游

湓口放船归,薄暮散花洲宿。

两岸白蘋红蓼,映一蓑新绿。

有沽酒处便为家,菱芡四时足。

明日又乘风去,任江南江北。

注 ①本词写于作者54岁时东归江行途中。

  1. (1) 赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。

下列各组句子,所用修辞不相同的一项是(  )

A . 嘎子竖起耳朵听着——我们要把黑龙潭的水牵到山上去 B . 半亩方塘一鉴开——大弦嘈嘈如急雨 C . 终岁不闻丝竹声——乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 D . 相看两不厌,只有敬亭山——红烛滴泪到天明
从修辞的运用看,下列各句中不恰当的一项是(  )

A . 中国现代的企业家是一株特殊条件下的树,既要能“抗旱”,又要会“防高压高温”。 B . 那蚊子吃饱喝足之后便歌舞了起来,一会儿“信天游”,一会儿“华尔兹”,好不自在。 C . 说起张悟本的骗术,那可高明得到了天衣无缝的地步;说起张悟本的脸皮,那可厚到了地壳的十倍。 D . 老大娘讲到几年来战士们对她的关心照顾时,泪水像喷泉一样涌出。
对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是(  )

A . 晚霞如同一片赤红的落叶坠到铺着黄尘的地上,斜阳之下的山冈变成了暗紫,好像是云海之中的礁石。——运用比喻的修辞方法,从色彩和形象两个方面写出晚霞之下山冈的景色。 B . 风是调皮的小男孩,抓把土抛到空中,趁机扯乱女孩子的长发;风是年老的画家,一味选用灰色调,画出昏黄的画面;风是不高明的小偷,溜进屋时弄响了门,逃走时还在窗台下留下了脚印。——运用排比、比喻、拟人的修辞方法,形象而生动地描绘出风给人们的生活带来的情趣。 C . 他肚子里有墨水儿,脑瓜又灵,看个文件什么的,只要拿眼把题目一扫,里面的内容便能猜个大概。——运用借代的修辞方法,形象而生动地点明了“他”有知识有文化。 D . 他的目光像两把刺刀,把老栓刺得缩小了一半。——运用了比喻和夸张的修辞,形象地写出了康大叔的凶恶和华老栓的怯懦。这里的夸张均属夸大型夸张。
阅读下面文段,解释画线语句所隐含的意思。

    坐在地球上,要食人间烟火。说到生活生计,也许是“热胀冷缩”之故罢,物价涨得猛了些。当然腰包也在胀,但总是乌龟跑不过兔爷。……赶上电视中“关公战乾隆”。那关公本不用刀,但举刀杀人差可信,而乾隆用一把扇子作万人敌则嫌荒谬。试想,天下没有不散的戏,任何“剧”只要“续”得太长,都难“逃”狗尾续貂或“鼠尾续貂”的路数。

  1. (1) “乌龟跑不过兔爷”意为

  2. (2) “关公战乾隆”意为

  3. (3) “鼠尾续貂”意为

在下面两种情境中,用语最得体的一组是(  )

[情境1]某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。

[情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。

A . 对不起,已经超时了。 你停一下,我来说两句。 B . 对不起,已经超时了。 不好意思,我打断一下。 C . 已经超时了,对不起。 不好意思,我打断一下。 D . 已经超时了,对不起。 你停一下,我来说两句。
对下面句子所采用的修辞手法和它的表达作用的理解,正确的一项是 (      )

    月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

A . 用比喻的手法,形象地描绘了月光一泻而下的自然美。 B . 用夸张的手法,极力表现荷塘上月色的清朗纯洁。 C . 用比喻的手法,描绘荷塘上月光的清纯柔和。 D . 用拟人的手法,描写月夜的寂静安宁。
阅读下面的文字,按要求回答问题。

育才中学高三年级准备请校友、著名心理专家李质先生来学校为高三学生作一次心理讲座,为此,学校让年级组长孙老师带着请柬登门邀请。不巧李先生不在家,开门的是他的儿子。于是孙老师对他说:“①”李先生回家后,他的儿子拿出请柬,向父亲转述了孙老师的来意:②”

请为①②写出孙老师和李先生的儿子说的话。要求:语意明确,语言得体,每人说的话不超过60字。


下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(  )

A . 昨天,国家发改委在其官方网站以“国家法定节假日调整研究小组”名义刊登国家法定节假日调整方案,与此同时,为更广泛地征求民意,该研究小组在网上展开了民意调查。 B . 奥斯特洛夫斯基不仅坚强地在病榻上和疾病、痛苦作斗争,还为千千万万青年点燃了生命之火,写下了著名的《钢铁是怎样炼成的》。 C . 修改后的“节约能源法”明确要求,房地产开发企业在销售房屋时,应向购买人明示所售房屋的节能措施、保温工程保修期等 D . 商场保安员的职责是保障商场的货物安全和环境安全,不是执法机构,擅自打人行为属于执行公务中侵害他人权利的行为。
由于耶稣在被处死前举行“最后的晚餐”的那天恰巧是星期五,因此,西方人认为星期五也是不吉利的。如果碰巧这一天是13号又是星期五的话,就被称为“”,有些人真的会惶惶不可终日,好像真有什么灾难要降临一样。