课文6 知识点题库

形近字组词。

    纺    编

    仿    遍

阅读短文,完成练习。

爱玩的太阳娃娃

    天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。

    瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆  园园)的,朝着身边的云吹呀吹,吹出了一对长(cháng  zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

    太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

    啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  piào)亮的白浪花。

  1. (1) 选择括号里正确的字词或读音

    嘴巴鼓得(圆圆  园园)的      长(cháng  zhǎng)耳朵

    (那  哪)朵白云              漂(piāo  piào)亮

  2. (2) 短文共有个自然段,第二自然段有句话,第三自然段有句话。
  3. (3) 在文中找出下列词语的近义词。

    高兴—    美丽—     喜爱—

  4. (4) 太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了
  5. (5) 找出文中描写“小白兔”的语句。
连一连,并照样子写两组

玻璃    桌椅    水桶    垃圾

    擦    倒    拎

   

拼一拼,写一写

yù jiàn

zuì hòu

bù ān

tóu tòng

tù zi

kuài màn

连一连。

采集         牌子

竖起         草籽

破开         房子

盖了         竹子

选字填空。

完     玩

①我想去公园

②我的作业做了。

到     倒

③这个水坑坑嘛,在里边打滚挺舒服。

④青蛙说这里,突然愣住了。

阅读下文,回答问题

    后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”

    小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

    大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

    怎么才能让耳朵竖起来呢?

    每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。

  1. (1) 文中提到了种动物,它们分别是
  2. (2) 大象是怎样让耳朵竖起来的?在文中用“——”画出来。
  3. (3) 用文中划线的词语说一句话。
仿写句子。

例:安  安排  今天老师安排我值日。

①痛

②店

③终

④根

读拼音,写词语。

zhěng  gè

chōu  sī

fǎng  zhī

zěn  yàng

bù  mǎn

xiā  shī

读拼音,写词语。

zěn  yàng

yù  jiàn

jué  dìng

zhōng  yú

读—读,选出划线字的正确读音。

虫(kūn  kēn)      动(nuó  ná)

仿(fó  fú)         心(jīn  jìn)

何(yìn  rèn)       规(lù  lǜ)

毛(róng  yóng)    管(jīn  jìn)

读一读,把下列字的读音补充完整。

d

j

m

b

ù

uàn

à

阅读下面的材料,完成相关练习。
  1. (1) 《大中华寻宝系列》这套书目前共有本。
  2. (2) 以下关于该系列书籍的说法有误的是(    )。
    A . 可以了解中华人文地理 B . 可以教我们辨认古董 C . 可以探索中华文化精华
  3. (3) 小红今年4岁,她适合看这本书吗?为什么?

看拼音写词语。

jué dìng

shāng diàn

mù wū

wéi jīn

xīng qī

zhōng yú

根据课文《蜘蛛开店》内容连一连。

河马          会吐丝        织东西卖

蜘蛛          脖子长        买口罩

蜈蚣          嘴巴大        买围巾

长颈鹿        腿多          买袜子

给下列句子选择合适的朗读语气。

A.奇怪    B.疑问    C.怀疑

  1. (1) 怎么才能让耳朵竖起来呢?
  2. (2) 大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?
  3. (3) 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?
课内阅读

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中(    ),听小鸟在树上(    )。你可以在水里尽情(    ),躺在草地上(    )。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

  1. (1) 把下列词语填进文中的括号里。

    飞舞   晒太阳   游泳   唱歌

  2. (2) 给下列句子换个说法,意思不变。

    这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

  3. (3) 读了选文,你有什么收获?
请你仿照青蛙的话向同学推荐一样东西。

提示:一本书、一种文具、一部电影、一种水果……

多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……

多音字组词: 

 扫:           

按要求完成。 
  1. (1) 根据课文内容连一连。 

     卖口罩        来了长颈鹿      吓跑了 

     卖围巾        来了蜈蚣        足足忙了一个星期 

     卖袜子        来了河马        用了一整天的工夫 

  2. (2) 根据课文内容写出下列动物的突出特点。 

     河马: 

     蜈蚣: 

     蜘蛛: 

     长颈鹿: 

  3. (3) 给句子填上正确的标点符号。 

     ①有一只蜘蛛  每天蹲在网上等着小飞虫落在上面  寂寞  好无聊啊 

     ②蜘蛛想   还是卖围巾吧 

     ③原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣