课文7 知识点题库

从下面的词语中找出四组近义词,并选择两个词语写两句话。

立刻    慢慢    逐渐    一瞬间

徐徐    马上    渐渐    一眨眼

——   ——

——   ——

阅读短文,完成练习

驴子的故事

    古时候,有头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。

    那是在冬天,天气非常寒冷。所有的街道都盖上了冰雪。

    “我要在这儿停下了。”驴子说道,就躺在了地上。

    一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语:“驴子,你不是躺在街道上面,而是躺在结了冰的湖面上,可要小心啊!”

    驴子累坏了,它不理会小燕子的忠告,打了个大大的哈欠,就睡着了。

    它的体温一点点把湖面上的冰融化了。最后,“咔嚓”一声,冰裂了。

    当驴子落进水里时,才惊醒过来。等它从冰水里游上岸时,它想:早知如此,就该听从那只友善的燕子的忠告。

  1. (1) 给划线字选择正确的读音

    (zhe  zháo)     (mò  méi)

    (juàn  quān)    (jié  jiē)

  2. (2) 给划线词选择正确的解释。

    ①一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语。

    A.用耳朵说话

    B.凑近别人耳朵,小声说话

    ②驴了累坏了,它不理会小燕子的忠告。

    A.诚恳的劝告

    B.中间的话

  3. (3) 你能找出表现驴子很累的语句吗?
  4. (4) 填一填。

    ①“燕子的忠告”指的是

    ②“早知如此”中“如此”是指

  5. (5) 读了短文,我懂得
照样子将下列字加偏旁变成新字,再组词。

苗(禾苗)(麦苗)

   

   

给划线的字选择正确的读音。

mǒ     mā

①小明说什么也不能给班级抹黑。

②妈妈用抹布把桌子擦得干干净净。

sǎo     sào

③同学们拿着扫帚和拖布在搞卫生。

④大家都在打扫教室。

把句子补充完整。        
  1. (1) 这个太阳害怕极了,
  2. (2) 我给妈妈
  3. (3) 我帮老师
  4. (4) 我为大家
选出划线字的正确读音。

(yīn  yīng)      薇(qáng  qiáng)

如(pì  bì)         粗(cāo  chāo)

感(mǐng  mǐn)      化(róng  yóng)

开(1iè  niè)       乱(chuàn  cuàn)

头(ruán  yuán)

阅读诗歌,回答问题。

我真希望

我真希望烟囱里喷出来的不是黑,而是轻盈洁白的云彩;

我真希望烟囱里吐出来的不是浓烟,而是清澈晶莹的泉水;

我真希望烟囱里飘出来的不是难闻的气味,而是沁人心脾的芬芳;

我真希望啊,我真希望我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听悠扬……

  1. (1) 作者看到烟囱里喷出,吐出,飘出,所以产生了美好的希望。
  2. (2) 第四小节中,“我”希望什么?找出相关句子。
  3. (3) 诗歌表达的主题是(    )

    A . 保护环境 B . 爱护树木 C . 保护小鸟
读拼音,写字词。

zhí  yì

rén  lèi

jiān

cóng  cǐ

xīn

课内阅读

神农尝百草

    很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。

    人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。

    经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为药王神。

  1. (1) 神农尝百草的原因是什么?
  2. (2) 神农做了两只口袋,侧的口袋里放的东西,侧的口袋里放的东西。
  3. (3) 下列对神农品质的描述,不正确的一项是(    )。
    A . 热爱自然 B . 无私付出 C . 助人为乐
  4. (4) 如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?
给下列下划线字选出正确的读音。

出(tāo  tào)    薇(qiáng qáng)    住(dǎi daǐ)

阅读下面的诗歌完成练习。

我有一盒彩笔

金波

我有一盒彩笔,

我用它画美丽的今天:

画一条蓝色的直线,

那是___△__流过稻田。

画一个黄色的圆,

那是___△__挂在山尖。

画一条紫色的曲线,

那是连绵起伏的___△__。

画一个细细直立的三角,

那是___△__插入云天。

我有一盒彩笔,

我用它画明天的理想:

我画透明的海洋,

为了看清海底的宝藏。

我画绿色的太阳,

为了让夏天凉爽。

我画结满面包的大树,

为了永远消灭饥荒。

我画小朋友长上翅膀,

为了在广阔的天空飞翔。

  1. (1) 把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)

    ①中秋明月        ②电视塔        ③小河        ④远山

  2. (2) “我”的理想都有什么?从诗中找一找填在下面的横线上。
  3. (3) 你想用彩笔画什么?照样子,写一写。

    例:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。

    我画,为了

  4. (4) 你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么?
把读音和字连在一起。

jì    pì      cāo     mǐn    zhēnɡ     xù

譬     纪      敏      糙      序      睁

用下划线的词语造句。
  1. (1) 它也试过做别的事,但是都没有成功。
  2. (2) 只要万物都做它最容易做的事,这世界很有秩序了。
比一比在组词。

  艰  害   此

  很  富   些

给下列加点的字选择正确的读音。
  1. (1) 大象不停地(shān   shàn)动着它那(shān  shàn)子似的大耳朵。
  2. (2) (jǐn  jìn)管事情没有办成,但我已经(jǐn   jìn)力了。
  3. (3) 看到国家队出场了,哥哥顾不上(hē  hè)水,站起来为他们(hē  hè)彩。
  4. (4) 我拿着(sǎo  sào)帚,认真地打(sǎo  sào)着教室的卫生。
写同音字。

lán  ()  ()花   ()球

zhí  ()日  ()树  ()线

gōng  ()人  ()鸡  ()课

写出加点词语的反义词。
  1. (1) 每天太阳都会从东方升起
  2. (2) 于是,他们一齐跑了出来,出现在天空。
  3. (3) 天上没有了太阳,就只剩下黑暗和寒冷
填一填。
  1. (1) 熔化     融化

    ①禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要了。

    ②春天来了,冰雪了,到处一片生机勃勃的景象。

  2. (2) 艰难     艰辛

    ①人类的日子非常

    ②一切成功背后都是的付出。

看拼音,写词语。                      
 

 zǔ ɡuó 

 

huí yì

 

 bǐ sài 

 

  

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 lán  tiān 

 

 kàn  wànɡ 

 

 zhāi xià 

 

  

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

根据课文内容填空。 
  1. (1) 说:那是我们的摇篮。 
  2. (2) ,这是多大的摇篮啊! 
  3. (3) 那的树荫,,遮住了