题海网
不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
教材知识点
高中物理
选修2-2
选修2-2 知识点题库
已知力的大小为10N,此力不可分解成如下( )
A .
3N、3N
B .
6N、6N
C .
100N、100N
D .
500N、500N
一列队伍长l=90m,行进速度v
1
=1.5m/s,为了传达一个命令,通讯员从队伍排尾跑步到队伍排头,其速度v
2
=3m/s,然后又立即以与队伍行进速度大小相同的速度返回排尾,则通讯员从离开到重回排尾一共所需时间t=
s.
下列关于匀速圆周运动的说法中,正确的是( )
A .
线速度不变
B .
角速度不变
C .
加速度为零
D .
周期不变
如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿天花板水平向右做匀速直线运动,物体与天花板间的动摩擦因数为
μ
, 则物体受到的摩擦力大小为( )
A .
Fsin
θ
B .
Fcos
θ
C .
μ
(Fsin
θ
-mg)
D .
μ
(mg-Fsin
θ
)
质量都是m的两个完全相同、带等量异种电荷的小球A、B分别用长l的绝缘细线悬挂在同一水平面上相距为2l的M、N两点,平衡时小球A、B的位置如图甲所示,线与竖直方向夹角α=30°,当外加水平向左的匀强电场时,两小球平衡位置如图乙所示,线与竖直方向夹角也为α=30°,求:
(1) A、B小球电性及所带电荷量Q;
(2) 外加匀强电场的场强E.
如图所示,自行车的大齿轮、小齿轮和后轮三个轮子的半径不一样,它们的边缘有A、B、C三个质点。下列说法正确的是( )
A .
A,B,C三点的线速度大小相等
B .
A,B,C三点的角速度大小相等
C .
由公式
可知A,B两点的向心加速度与半径r成反比
D .
由公式
可知A,B两点的向心加速度与半径r成正比
如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C三个物块,物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接,两弹簧的伸长量相同,且它们之间的夹角∠ABC=120°,整个系统处于静止状态。已知A物块所受的摩擦力大小为f,则B物块所受的摩擦力大小为( )
A .
B .
C .
D .
半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止,这个装置的截面图如图所示。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止。则在此过程中( )
A .
MN对Q的弹力逐渐减小
B .
P对Q的弹力逐渐增大
C .
Q所受的合力逐渐增大
D .
地面对P的摩擦力逐渐增大
将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则( )
A .
绳子上拉力可能为零
B .
地面受的压力可能为零
C .
地面与物体间可能存在摩擦力
D .
AB之间一定存在摩擦力
如图所示,真空中两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为0.1 g,分别用10 cm长的绝缘细线悬挂于绝缘天花板的一点,当平衡时B球偏离竖直方向60°,A竖直悬挂且与绝缘墙接触(g取10 m/s
2
)。下列说法正确的是( )
A .
小球的带电荷量约为3.33×10
-
8
C
B .
墙壁受到的压力约为8.7×10
-
4
N
C .
A球受到细线的拉力为1.0×10
-
3
N
D .
B球受到的拉力为1.5×10
-
3
N
幽默大师卓别林一个常用的艺术造型如图所示,他身子侧倾,依靠手杖的支持使身躯平衡。下列说法正确的是( )
A .
水平地面对手杖没有摩擦力的作用
B .
水平地面对卓别林没有摩擦力的作用
C .
水平地面对手杖的弹力方向沿手杖向上
D .
水平地面对卓别林的弹力的方向竖直向上
如图所示,光滑绝缘水平面上带异种电荷的小球A、B,它们一起在水平向右的匀强电场中向右做匀速运动,且始终保持相对静止.设小球A带电荷量大小为Q
A
, 小球B带电荷量大小为Q
B
, 则下列判断正确的是 ( )
A .
小球A带负电,小球B带正电
B .
小球A带正电,小球B带负电
C .
Q
A
=Q
B
D .
Q
A
<Q
B
下列物理量不能用来描述质点做圆周运动的快慢的是( )
A .
线速度
B .
角速度
C .
半径
D .
周期
如图所示,
和
两个小球,质量分别是
和
,带电量分别为
和
,用长度不等的轻丝悬挂起来,两丝线与竖直方向的夹角分别是
和
(
),两小球恰在同一水平线上,那么( )
A .
两球一定带异种电荷
B .
一定大于
C .
一定小于
D .
所受库仑力一定大于
所受的库仑力
如图所示,一光滑的轻滑轮用细绳
悬挂于
点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂沙桶
,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块
。整个系统处于静止状态。若沙桶
中沙子逐渐缓慢漏出,下列说法正确的是( )
A .
绳
与竖直方向的夹角将增大
B .
绳
的张力随沙子漏出逐渐减小
C .
桌面对物体b的支持力逐渐增大
D .
桌面对物体b的摩擦力逐渐减小
同时作用在某物体上的两个方向相反的共点力,大小分别为6N和10N,当10N的力逐渐减小到零的过程中,两力合力的大小( )
A .
先增大后减小
B .
先减小后增大
C .
逐渐增大
D .
逐渐减小
如图是某高中新生军训时护旗手林同学训练时的照片,他在水平地面上手持旗杆右脚向前拾起,身体微微前倾,在无风时保持静止状态。下列说法正确的是( )
A .
地面对林同学有摩擦力的作用
B .
旗杆对林同学的作用力方向竖直向下
C .
林同学对地面的压力产生原因是地面发生了形变
D .
林同学所受的重力与地面对他的支持力是一对平衡力
在“力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学测出了F
1
、F
2
, 如图所示。接下来, 要用一只弹簧测力计拉伸橡皮条测合力。在操作中应当( )
A .
沿F
1
、F
2
的角平分线方向拉伸橡皮条
B .
将橡皮条拉伸至O点
C .
使拉力的大小等于
D .
使拉力的大小等于F
1
、F
2
的大小之和
如图所示,在水平地面上,有两个用轻质弹簧相连的物块A和B,它们的质量均为m,弹簧的劲度系数为k。现将一个质量也为m的物体C从A的正上方一定高度处由静止释放,C和A相碰后立即粘在一起,之后在竖直方向做简谐运动。在简谐运动过程中,物块B对地面的最小弹力为
, 则( )
A .
C和A做简谐运动的振幅为
B .
C和A做简谐运动的振幅为
C .
B对地面的最大弹力为
D .
B对地面的最大弹力为
如图所示,空间有一水平向左的匀强电场。电场中有M、N两点,它们的连线与水平方向的夹角为
, M、N两点之间的距离
。一带正电的电荷量为
、质量为
的小球,在一沿MN连线方向的恒定拉力F的作用下以速度
由M匀速运动到N。(重力加速度g取
,
,
)
(1) 匀强电场的电场强度大小为多少?.
(2) 从M到N的过程中,求带电小球的电势能变化量
;
(3) 当带电小球到达N点时,撤去外力F,则小球再次回到M点时的动能为多少?
1
2
3
4
5
6
>
>>
最近更新
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加
某厂生产一种仪器,由于受生产能力与技术水
成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当
15.下面一组句子,衔接最恰当的一组是(
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中
三. 翻译,补全句子(共5小题;每小题2分,
下列句子中的多义词“恶”解释错误的一项是
2008年10月26日,全国中小学生冬季长跑开跑了
如图所示,一个球从高处自由下落到达A点与
下列事故或药品的处理正确的是( ) A
某一反应体系中涉及的反应物和生成物共有4
用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的
文言文阅读(12分)余幼时即嗜学。家贫,无
已知某温度下CH3COOH和NH3·H2O的电离常数相等,
吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的
由a1=1,an+1=给出的数列{an}的第34项是____________
下列关于我国与世界贸易组织的关系表述不正
将纯水加热至较高温度,下列叙述正确的是 A.
在下列说法中符合实际的是( )A.医院里常