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教材知识点
高中物理
第1节 常见的传动装置
第1节 常见的传动装置 知识点题库
如图所示,粗细和质量分布都均匀的呈直角的铁料
aob
质量为12k
g
,
ao
、
ob
两段长度相等,顶点
o
套在光滑固定轴上使直角铁料能绕
o
轴在竖直平面内转动,
a
端挂有质量为9k
g
的物体
P
,
ao
与竖直方向成37°角,则
P
对地面的压力大小是
N,要使
P
对地面的压力为零,至少在
b
端上施加力
F
=
N.(
g
取10
m
/s
2
,
sin
37°=0.6,
cos
37°=0.8)
如图,粗细均匀的均质杆
AB
在
B
点用铰链与竖直墙连接,杆长为
L
.
A
端有一轻质滑轮(大小可忽略).足够长的轻绳通过滑轮将重物吊住.若
θ
为37
0
时恰好达到平衡,且保持绳
AC
在水平方向,则杆
AB
的质量
m
与重物的质量
M
的比值为
.若将杆换为长度不变的轻杆,其它条件不变,则系统平衡时轻杆与竖直墙面的夹角为
.(
sin
37°=0.6,
cos
37°=0.8)
如图所示,一轻弹簧上端固定在
O
点,下端拴一个钢球,当钢球静止在
A
处时,弹簧伸长量为
x
0
;现对钢球施加一个水平向右的拉力,使钢球缓慢移至
B
处,此时弹簧与竖直方向的夹角为
θ
(弹簧的伸长量不超过弹性限度),则此时弹簧的伸长量为( )
A .
x
0
B .
x
0
cosθ
C .
D .
如图所示,物块
A
放在直角三角形斜面体
B
上面,
B
放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时
A
、B
静止,弹簧处于竖直.现用力
F
沿斜面向上推
A
, 但
AB
并未运动.下列说法正确的是( )
A .
施加
F
前,竖直墙壁对
B
的摩擦力可能向下
B .
施加
F
前,弹簧弹力大小一定等于
A
、B
两物体重力大小之和
C .
施加
F
后,
A
、B
之间的摩擦力大小不可能为零
D .
施加
F
后,
B
与竖直墙壁之间可能没有摩擦力
如图所示,两小球
A
、B
用劲度系数为
k
1
的轻质弹簧相连,球
B
用长为
L
的细绳悬于
O
点,球
A
固定在
O
点正下方.
O
A之间的距离也为
L
, 系统平衡时绳子所受的拉力为
F
1
, 现把
A
、B
间的弹簧换成劲度系数为
k
2
的轻弹簧,系统再次平衡时,绳子所受的拉力为
F
2
, 则
F
1
与
F
2
的大小关系为( )
A .
F
1
>
F
2
B .
F
1
=
F
2
C .
F
1
<
F
2
D .
无法确定
如图,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力
F
作用下处于静止状态,则下列判断正确的是( )
A .
天花板与木块间的弹力可能为零
B .
天花板对木块的摩擦力可能为零
C .
推力
F
逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力增大
D .
推力
F
逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力不变
细线下挂一个质量为
m
的小球,现用一个力
F
拉小球使悬线偏离竖直方向
θ
角处于静止状态,如图所示,则拉力
F
的最小值为
,与竖立方向间夹角为
.
如图所示,一根不均匀的铁棒
AB
与一辆拖车相连接,连接端
B
为一固定水平转动轴,拖车在水平面上做匀速直线运动,棒长为
L
, 棒的质量为40k
g
, 它与地面间的动摩擦因数为
,棒的重心
C
距转动轴为
,棒与水平面成30°角.运动过程中地面对铁棒的支持力为
N
;若将铁棒
B
端的固定转动轴向下移一些,其他条件不变,则运动过程中地面对铁棒的支持力将比原来
(选填“增大”、“不变”或“减小”).
半径分别为
r
和2
r
的两个质量不计的圆盘,共轴固定连结在一起,可以绕水平轴
O
无摩擦转动,大圆盘的边缘上固定有一个质量为
m
的质点,小圆盘上绕有细绳.开始时圆盘静止,质点处在水平轴
O
的正下方位置.现以水平恒力
F
拉细绳,使两圆盘转动,若两圆盘转过的角度
时,质点
m
的速度最大,则恒力
F
=
;若圆盘转过的最大角度
则此时恒力
F
=
.
“阶下儿童仰面时,清明妆点正堪宜.游丝一断浑无力,莫向东风怨别离.”这是《红楼梦》中咏风筝的诗,风筝在风力
F
、线的拉力
T
以及重力
G
的作用下,能够高高地飞在蓝天上.关于风筝在空中的受力可能正确的是( )
A .
B .
C .
D .
如图,三个可视为质点的金属小球
A
、B
、C
质量都是
m
, 带正电量都是
q
, 连接小球的绝缘细线长度都是
L
, 静电力恒量为
k
, 重力加速度为
g
. (小球可视为点电荷)则连结
B
、
C
的细线张力为
,连结
A
、B
的细线张力为
.
如图所示,一质量为
M
=2
kg
的铁块套在倾斜放置的杆上,杆与水平方向的夹角
θ
=60°,一轻绳一端连在铁块上,一端连在一质量为
m
=1
kg
的小球上,一水平力
F
作用在小球上,连接铁块与球的轻绳与杆垂直,铁块和球都处于静止状态.(
g
取10
m
/s
2
)求:
(1) 拉力
F
的大小;
(2) 杆对铁块的摩擦力的大小.
如图所示,物块
P
的重力是20N,放在水平地板上,用弹簧秤竖直向上拉物块.若弹簧秤的示数为5N,则地板对物块
P
的弹力是( )
A .
20N,方向竖直向上
B .
15N,方向竖直向下
C .
15N,方向竖直向上
D .
25N,方向竖直向上
如图所示,在距水平地面高均为0.4
m
处的
P
、Q
两处分别固定两光滑小定滑轮,细绳跨过滑轮,一端系一质量为
m
A
=2.75kg的小物块
A
, 另一端系一质量为
m
B
=1kg的小球
B
. 半径
R
=0.3
m
的光滑半圆形轨道竖直地固定在地面上,其圆心
O
在
P
点的正下方,且与两滑轮在同一竖直平面内,小球
B
套在轨道上,静止起释放该系统,则小球
B
被拉到离地
m
高时滑块
A
与小球
B
的速度大小相等,小球
B
从地面运动到半圆形轨道最高点时的速度大小为
m
/s.
如图所示,在竖直平面内有两根质量相等的均匀细杆
A
和
C
, 长度分别为60c
m
和40c
m
, 它们的底端相抵于地面上的
B
点,另一端分别搁置于竖直墙面上,墙面间距为80c
m
, 不计一切摩擦.系统平衡时两杆与地面的夹角分别为
α
和
β
, 两侧墙面所受压力的大小分别为
F
A
和
F
C
, 则
F
A
F
C
(选填“大于”、“小于”或“等于”),夹角
β
=
.
如图所示,质量不均匀的直木棒以左端为轴,在力F的作用下,由水平位置缓慢的拉到图中虚线位置.在此过程中力F始终保持与棒垂直,以下说法中正确的是( )
A .
力F变小,其力矩变小
B .
力F变大,其力矩变大
C .
力F不变,其力矩也不变
D .
力F不变,其力矩变小
如图所示,在轻质杆OA的末端A处,悬挂有重为G的物体M,在端点A施加大小和方向都可以变化的拉力F,但保证A点位置不动,在力F从水平向右逐渐旋转至竖直向上的过程中,下列叙述中正确的是( )
A .
拉力F的力臂是先变大后变小的
B .
拉力F跟它力臂的乘积是不变 的
C .
拉力F的大小是先变小后变大的
D .
拉力F始终小于 G
直角弯杆ABC和直杆CD按如图所示连接,A、C、D处均为铰链,杆及铰链的贡量都不计.ABCD构成一长穷形,将重力为G.可视为质点的物块放在图中P处同,则以下说法中正确的是( )
A .
ABC杆对CD杆的作用力方向沿BC连线向上
B .
ABC杆对CD杆的作用力方向沿AC连线向上
C .
若DP间距变大,ABC杆对CD杆的作用力变大
D .
若DP间距变大,CD杆对ABC杆的作用力相对转动轴A的力矩变大
在“研究有固定转动轴的物体的平衡条件”实验中,
(1) 需要的实验器材包括铁架台、力矩盘、
、
、带套环的横杆、钉子、细线、刻度尺等.
(2) 某同学将带套环的横杆固定在铁架台上时,没有达到水平,而是左高右低,由此导致的实验结果是:
(A)逆时针力矩大于顺时针力矩
(B)逆时针力矩小于顺时针力矩
(C)不会产生影响
(D)会产生影响,但无法判定是逆时针力矩大于顺时针力矩,还是逆时针力矩小于顺时针力矩.
如图所示用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂,两小球处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。细线a、细线c受到的拉力大小分别是( )
A .
B .
C .
D .
1
2
3
4
5
6
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