4 摩擦力知识点题库

如图所示，在μ=0.2的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10N的拉力F作用，则物体受到滑动摩擦力为（）（g取10m/s²）

A . 10N 向右 B . 10N 向左 C . 40N 向左 D . 40N 向右

用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）

A . 握力越大，摩擦力越大 B . 只要瓶子不动，摩擦力大小不变 C . 方向由向下变成向上 D . 手越粗糙，摩擦力越大

如图所示是商场中台阶式电梯，一人静止站在电梯水平梯板OP上，跟随电梯以速度υ斜向上（平行NP）做匀速直线运动，下列关于水平梯板对人的支持力F和静摩擦力f的说法，正确的是（）

A . F垂直NP斜向上 B . f平行NP斜向上 C . f平行OP向右 D . f=0

如图所示，在粗糙的水平面上，物体向着弹簧运动，且使弹簧发生压缩，则物体A的受力情况是（）

A . 重力、支持力、动力、摩擦力和弹簧的弹力 B . 重力、支持力、摩擦力和弹簧的弹力 C . 弹簧的弹力是动力，而摩擦力是阻力 D . 弹簧的弹力和摩擦力均与物体运动方向相反

如图所示，用力F把铁块紧压在竖直墙上不动，铁块对墙的压力为N，铁块受到的摩擦力为f．则当F增大时（）

A . N增大，f增大 B . N增大，f不变 C . N变小，f不变 D . 关于N和f的变化，以上说法都不对

如图所示，木块在与水平方向成θ角的拉力F作用下，沿水平方向做匀速直线运动，则拉力F与木块所受滑动摩擦力的合力的方向是；若某时刻撤去拉力F，则木块的加速度瞬间变化（选填“发生”或“不发生”）．

如图所示，在地面上的物体A、B在水平力F作用下处于静止状态，现对A、B进行受力分析，以下关于A、B受力的情况中说法正确的是（）

A . B受到重力、支持力和摩擦力 B . A受到重力、支持力、压力和两个摩擦力 C . A受到重力、支持力、压力和地面对它的摩擦力 D . 通过B的传递，A亦受到力F的作用

物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知m_A＝6kg，m_B＝2kg，A、B间动摩擦因数μ＝0.2，如图所示，现对A物体施加一水平向右的拉力，下列叙述中正确的是 (g=10m/s²)（）

A . 当拉力F＜12N时，A静止不动 B . 当拉力F=30N时，A相对B滑动 C . 当拉力F=16N时，B受A的摩擦力等于4N D . 无论拉力F多大，A相对B始终静止

重为100N的货箱放在水平地面上，以25N的水平推力推货箱时，货箱没有动，此时货箱受到的摩擦力大小为；当水平推力增至35N时，货箱刚好被推动，货箱被推动后，只需32N的水平推力作用即可保持货箱做匀速运动，则货箱与地面之间的动摩擦因数μ=。

下列关于静摩擦力的说法中，正确的是( )

A . 两个相对静止的物体间一定有静摩擦力 B . 受静摩擦力作用的物体不一定是静止的 C . 静摩擦力对物体的运动总是起阻碍作用 D . 静摩擦力一定比滑动摩擦力大

关于摩擦力，下列说法正确的是（）

A . 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 B . 相互压紧、接触面粗糙的物体之间必有摩擦力 C . 相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力一定增大 D . 两物体接触面上的摩擦力方向总是与相应的弹力方向垂直

所受重力为200N的木箱放在水平地板上，至少要用65N的水平推力才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动以后，用60N的水平推力就可以使木箱继续作匀速直线运动，由此可知（）

A . 木箱与地板之间的最大静摩擦力为60N B . 木箱所受的滑动摩擦力为65N C . 木箱与地板之间的动摩擦因数等于0.3 D . 如果用20N的水平推力推这个静止的木箱，木箱所受的摩擦力大小为60N

为了测量滑块与长木板之间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，交流电的频率为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，细绳质量忽略不计。

（1）在该实验中，下列哪些操作是实验中必不可少的___________

A . 垫高长木板右端，以平衡摩擦力 B . 用天平测出滑块与滑轮1的总质量M C . 保证钩码总质量m远小于滑块与滑轮1的总质量M D . 记录滑块滑动时弹簧测力计的示数F
（2）该实验小组在某次实验中得到了如图乙所示的一条纸带，请根据纸带上测量的所有数据和题干给出的相关数据推算出滑块加速度的大小为（用题目给定的字母表示）；
（3）若该实验小组改变钩码的总质量 $\text{[math]}$ 做了多次试验，记录了每次实验弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ 并计算出该示数下滑块加速度 $\text{[math]}$ ，发现 $\text{[math]}$ 图像是一条如图丙所示的直线，直线与纵轴的交点为 $\text{[math]}$ ，则滑块与长木板之间的动摩擦因数可表示为（用题目给定的字母表示）；由于其他摩擦的影响，该动摩擦因数的测量值比真实值（填“偏大”或“偏小”）。

两物体A，B叠放在一起，用手托住B，A，B靠着竖直墙面，如图所示。突然松手让它们由静止开始运动，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A . 下落过程A对B产生向下的压力 B . 下落过程A，B与墙面之间有弹力 C . 下落过程A，B与墙面之间有摩擦力 D . 下落过程A，B均只受重力而做自由落体运动

下列说法中正确的是（）

A . 重心总是在物体上，不可能在物体外 B . 放在桌面上的书，受到桌面对它的支持力，是由于桌面发生形变产生的，支持力的方向与桌面发生的形变方向相同 C . 滑动摩擦力的方向与物体间相对运动的方向相反。当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时，可以用F = μF_N计算最大静摩擦力 D . 两个物体相互接触，在接触处如果有弹力，则一定有摩擦力

一矿泉水瓶如图所示，其外壳是由食品级的弹性塑料制成的。下列说法正确的是（）

A . 手轻握矿泉水瓶时外壳发生的形变为非弹性形变 B . 手对矿泉水瓶的作用力是由矿泉水瓶的形变而产生的 C . 矿泉水瓶的瓶盖以及瓶身上的条纹是为了增大最大静摩擦力 D . 矿泉水瓶里的水对瓶底部的作用力与瓶底部对水的作用力是一对平衡力

在某校运动会的集体项目30m“袋鼠跳”接力赛中，一位质量为50kg的同学从起点开始共跳动15次正好抵达终点，假设每次跳跃距离相同，重心均升高0.45m，则以下说法正确的是（）

A . 每次跳跃该同学消耗体能225J B . 起跳离地前，该同学处于失重状态 C . 起跳离地前与下落触地后，地面给人的摩擦力方向不同 D . 若该同学用14次跳跃动作完成比赛，则用时一定更短

如图所示，一边长为L、质量为m的正方体物块A置于风洞内的水平面上，其中一面与风速垂直，风速为 $\text{[math]}$ 时刚好能推动该物块。已知，风对物块的推力 $\text{[math]}$ ，其中v为风速，S为物块迎风面积。风速变为 $\text{[math]}$ 时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块B。物块和水平面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。

（1）若 $\text{[math]}$ ，则比例系数k为多大？
（2）物块B的质量为多大？

如图为在班级拔河对抗赛中小明同学所在班级的比赛现场，对此时小明的受力，下列说法正确的是（）

A . 右脚受到的地面支持力沿着小腿斜向上 B . 右脚受到地面的摩擦力方向水平向前 C . 右手受到的绳子摩擦力方向沿着绳子向前 D . 右手对绳子的作用力沿着绳子向后

装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中（）

A . 材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小 B . 材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大 C . 平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小 D . 材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变

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