5 力的合成 知识点题库

（1） 关于此实验的下列说法中正确的是       ．

（2） 图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．

（3） 本实验采用的科学方法是．

（1） 关于部分实验步骤以下说法正确的是    

（2） 实验中橡皮条的一端固定在P点，用A、B两只弹簧测力计通过细绳拉结点C，使其伸长到O点，记下C、O点的位置，同时记下细绳的拉力方向及弹簧测力计A、B的读数分别为F₁、F₂ ， 如图甲，然后用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使结点C仍然伸长到原来的O点，记下细绳的拉力方向及弹簧秤的示数为F．

①某同学认定F等于F₁、F₂两个力的合力，是因为F的作用效果与F₁、F₂共同作用的效果（选填“相同”、“不同”）

②通过探究，得到力的合成遵循定则．

③若实验中，用A、B两只弹簧测力计把皮条上的结点拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角∠AOB＜90°，如图2所示，现改变弹簧测力计A的拉力方向，使α角减小，但不改变它的拉力大小，那么要使结点仍被拉到O点，就应调节弹簧测力计B拉力的大小及β角，则下列调整方法中，可行的方法是

A．增大B的拉力和β角                          B．增大B的拉力，β角不变

C．增大B的拉力，减小β角                   D．B的拉力大小不变，增大β角

（1） 轻绳OA、OB受到的拉力是多大？

（2） 物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

（1） 本实验采用的科学方法是_______

（2） 如图，实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A ．两根细绳必须等长。

B ．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C ．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

其中正确的是。（填入相应的字母）

（3） 某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图所示，其读数为N；图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．

（1） 由图乙可知，弹簧测力计a的拉力F₁的大小为N．

（2） 实验记录纸如图丙所示，虚线为F₁的作用线，实线为弹簧测力计b的拉力F₂的图示，根据图中给出的标度，作出F₁与F₂的合力F，求得F＝N．

（3） 如果保持拉力F₁的方向不变，增大F₂与F₁间的夹角，使橡皮筋的自由端仍在O点，则_____．

（1） 下列器材中必须要用到的是______。

（2） 如图是某同学四次测量操作的照片，其中操作最为合理的是______。

（3） 采用正确操作后，记录下结点的位置O、力的方向，力的大小可由弹簧秤示数读出，其中在A处弹簧秤的示数为N，请根据相关数据和信息，在答题卷相应位置中作出这二力的合力（统一规定标度：长1cm的线段表示大小为1N的力）。

（1） 第一次实验中，若一根绳挂的钩码质量为m，另一根绳挂的钩码质量为2m，则第三根绳所挂的钩码质量M应满足关系.

（2） 第二次实验时，改变滑轮P₂、P₃的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点(选填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的O点重合.实验中，若桌面倾斜，(选填“会”或“不会”)影响实验的结论.

（1） 图乙是根据正确实验作出的图像，其中与两力中，方向一定沿方向的是（填“”或“”）。

（2） 在某次实验中，其中一个弹簧测力计的示数如图丙所示，则该示数为N。

（3） 本实验中，下列方法或操作正确的有______。