8 卖火柴的小女孩 知识点题库

多音字组词。

薄bó      báo                  绿lǜ     lù

把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。

②这件事一定得去他办。

将下列句子改为陈述句。

①她面前不是只有一堵又厚又冷的墙吗?

②桌上不是铺着雪白的台布吗?

从下列词语中找出6对反义词,分别填在括号里。

 快乐  光明   精致  美丽   冷淡   柔弱

 痛苦  粗糙   丑陋  黑暗  强壮  热情

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理解句子含义,选择正确的解释:

①“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩

A、幻想飞到天堂 B、和奶奶一起到了一个幸福的地方  C、在美妙的幻觉中死去

②他曾经多么幸福,跟着奶奶一起向新年的幸福中去。

这句话中两个“幸福”的意思完全相同,第一个“幸福”的意思是,第二个“幸福”的意思是

A、小女孩临死前是在美好的幻像中度过的

B、小女孩死了就没有寒冷、饥饿、痛苦,就彻底的幸福了

C、小女孩死后,见到了她日夜思念的奶奶,所以是幸福的。

根据课文内容填空。

   天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
  小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。
  可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

                                                                                                                                 ——选自《卖火柴的小女孩》

  1. (1) 请概括这三个自然段的主要内容。

  2. (2) 这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦,请写下来。

  3. (3) 作者花了这么多笔墨写那双鞋,你从中体会到了什么。

比一比再组词。

   烘    梗    橱    诞

   拱    硬    厨    挺

我能选出下列破折号的用法。

这是一年的最后一天——大年夜。

那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

因为这是大年夜——她可忘不了这个。

A.表示转折

B.表示强调

C.表示解释说明

理解《卖火柴的小女孩》,选择正确的答案(  )

       谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福 , 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

第一个“幸福”是指         

第二个“幸福”是指         

①过新年了小女孩就能获得幸福。

②小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的。

③小女孩死了,就幸福了,彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。

④小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。

A . ①;③ B . ②;④ C . ①;④ D . ②;③
读一读,写一写。

guāi qiǎo

chú chuāng

shèng dàn shù

rén mín bì

wéi qún

jú è

tián mǎn

nuǎn hōng hōng









谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福 , 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(这句话中的“谁也不知道”该怎样理解?两个“幸福”该怎样理解?)
找出下列词语的近义词。

乖巧:       精致:

“橱”字用音序查字法先查音序,再查音节。按部首查字法先查部,再查画。意思,能组成词语
课外阅读,回答问题。

公孙仪谈吃鱼

    公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。

    __老师__您不是很喜欢吃鱼吗__公孙仪的学生向公孙仪笑着问__现在有这么多人给您送鱼您都不接受__这是为什么呢__

    公孙仪说:“正因为我爱吃鱼,所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼,就要按人家的意愿办事,就难免要犯法,一个正直的人不该这样做。试想,如果我犯了法,就成了罪人,还能吃到鱼吗?现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”

    从此以后,公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。

  1. (1) 给第二自然段加上标点。

     老师 您不是很喜欢吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给您送鱼您都不接受 这是为什么呢 

  2. (2) 联系上下文解释词语。

    ①一直:

    ②难免:

  3. (3) 找出文中假设关系的关联词,并造句。
  4. (4) “现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话的意思是

    ①要吃鱼,花钱买。

    ②只吃自己买的鱼,不吃别人送的。

    ③不收别人送的礼,秉公办事,就能生活平安幸福。

  5. (5) 短文反映了公孙仪具有的好品质。
想象说话。

“茫茫黑夜,小女孩一个人孤零零地坐在高大的墙角边

用查字典的知识填空:
  1. (1) 如果你不认识“兜”字,可以用查字法查字,应先查部,再查画。“兜”在字典里的解释有:A.口袋一类的东西  B.做成兜形把东西拢住  C.绕   D.招揽。请你给下列句子中的“兜”字选择正确的一项。(只填序号)
  2. (2) 她的旧围裙里着许多火柴,手里还拿着一把。
  3. (3) 一对夫妻抱着婴儿作掩护,其实在售假币呢。
  4. (4) 电视上的有些猜谜节目,用跟观众圈子的方法骗取话费。
我会写出下面词语的反义词。

轻快——

骄傲——

巩固——

勇敢——

香甜——

愿意——

仰望——

嫩绿——

茂密——

松软——

热闹——

严肃——

查字典填空。
  1. (1) “烹”字用部首查字,应查部,再查画。
  2. (2) “炸”用音序查字法,应查大写字母。在字典里,“炸”有两个读音,分别是“zhà”、“zhá”,“炸鱼”的读音应选,“炸药”的读音应选
  3. (3) “煮”、“ “煎”的偏旁是
课内阅读。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

  1. (1) 语段选自课文,作者是
  2. (2) 用横线画出文中小女孩幻想的句子。
  3. (3) 朗读下面句子应该读出哪种感情,选择合适的词语填在括号里。

    (兴奋、渴望、失望)

    ①啊!哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。

    ②她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

  4. (4) 如果你能去到小女孩身边,你会说什么,做什么?发挥想象写一写。
根据课文《卖火柴的小女孩》内容,完成下列表格,再对比一下幻象和现实的差距。

擦燃次数

幻象

内心的渴望

现实

第一次

大火炉

第二次

第三次

快乐

第四次

第五次

冻死街头