第一节醇酚知识点题库

用苯作原料，不能经一步化学反应制得的是(　　)

A . 硝基苯 B . 环己烷 C . 苯酚 D . 苯磺酸

实验室制乙烯时，常因温度过高而发生副反应．部分乙醇跟浓硫酸反应生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸气和炭黑．请用下列编号为①～④的实验装置设计一个实验，以验证上述反应后的混合气中含有二氧化碳、二氧化硫和水蒸气．

（1）用装置的编号表示其连接顺序（按气体产物从左到右的流向）
（2）装置⑤中的固体药品为用以验证的产物是现象是
（3）装置①中的现象是验证；装置②中溴水的作用是装置③中品红溶液不褪色说明；此时盛有的装置④中出现可以验证气体的存在．

某校课外活动小组的同学在完成课本乙醇氧化制乙醛的实验后，改进了实验方案（如图），进行如下实验操作（顺序已打乱）：

①点燃B装置中的酒精灯加热无水乙醇至沸腾并持续加热；

②向圆底烧瓶中滴加10%过氧化氢溶液；

③连接好仪器，检验装置的气密性；

④正确添加试剂；

⑤点燃C装置中的酒精灯

根据以上实验内容回答下列问题：

（1）实验操作顺序是　①（填序号）．
（2）装置e的作用是
（3）写出d中发生反应的化学方程式　
（4）为检验D中收集的产物中是否含有乙醛，甲同学利用银氨溶液检验，请写出化学方程式
（5）乙同学在一支试管中先加入2mL5%的CuSO₄ ，滴加4﹣5滴NaOH溶液，再滴加几滴D中溶液，在酒精灯上加热，未出现砖红色沉淀，从而断定无乙醛生成．请你判断乙同学的说法是否合理，并说明理由
（6）若试管中收集到的液体用紫色石蕊试液检验，溶液显红色，说明液体中还含有，要除去该物质，可先在混合液中加入　（填写下列选项中的字母），然后再通过（填操作名称）即可除去．
A．饱和NaCl溶液 B．C₂H₅OH C．NaHCO₃溶液 D．CCl₄ ．

下列关于有机物的说法不正确是（）

A . 油脂是热值最高的营养物质 B . 苯和乙醇都能发生氧化反应 C . 聚乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D . 用Na₂CO₃溶液可以区分CH₃COOH和CH₃COOCH₂CH₃

为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。甲同学设计了如图所示的实验装置，并进行了实验。当温度升至170℃左右时，有大量气体产生，产生的气体通入溴水中，溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的。乙同学仔细考察了甲同学的整个实验过程，发现当温度升到100℃左右时，无色液体开始变色，到160℃左右时，混合液全呈黑色，在超过170℃后生成气体速度明显加快，生成的气体有刺激性气味。由此他推出，产生的气体中应有某杂质，可能影响乙烯的检出，必须除去。据此回答下列问题：

（1）浓硫酸和无水乙醇要事先混合，混合的方法是。
（2）写出甲同学实验中两个主要反应的化学方程式：；。
（3）乙同学认为因刺激性气体的存在不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的。原因是（用化学方程式表示）：。
（4）丙同学根据甲、乙同学的分析，认为还可能有CO、CO₂两种气体产生。为证明CO存在，他设计了如下过程（该过程可把实验中产生的有机产物除净）：发现最后气体经点燃是蓝色火焰，确认有一氧化碳。

①设计装置a的作用是。

②浓氢氧化钠的作用是。

③浓溴水的作用是。

④稀溴水的作用是。

下列实验过程不能达到实验目的的是（）

编号	实验目的	实验过程
A	比较乙酸与碳酸酸性强弱	将乙酸滴入CaCO₃中，产生的气体依次通入水、澄清石灰水，观察现象
B	探究Mg、Al金属性强弱	在两支试管中，分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片，再向试管中分别加入2mol·L^－¹盐酸2mL，观察比较现象
C	除去粗盐中的杂质离子（Mg²⁺、Ca²⁺、SO₄²^－等）	将粗盐溶于水，在不断搅拌下依次加入稍过量的NaOH溶液、BaCl₂、Na₂CO₃、盐酸，然后过滤
D	探究水与乙醇中氢的活泼性	在两支试管中，分别盛有1-2mL水、无水乙醇，分别加入少量钠，观察比较现象

A . A B . B C . C D . D

下列操作不能达到实验目的的是（）

	目的	操作
A	除去苯中少量的苯酚	加入适量NaOH溶液，振荡、静置、分液
B	证明酸性：碳酸>苯酚	将盐酸与NaHCO₃混合产生的气体直接通入苯酚钠溶液
C	除去碱式滴定管胶管内的气泡	将尖嘴垂直向下，挤压胶管内玻璃球将气泡排出
D	配制用于检验醛基的氢氧化铜悬浊液	向试管中加入2mL10%NaOH溶液，再滴加数滴2%CuSO₄溶液，振荡

A . A B . B C . C D . D

根据流程图回答问题：

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（1）写出化合物C的结构简式为：。
（2）写出化合物D中含氧官能团的名称：。
（3）写出反应的化学方程式。
①：。

③：。

④：。

我国学者研制了一种纳米反应器，用于催化草酸二甲酯（DMO）和氢气反应获得EG。反应过程示意图如下:

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下列说法正确的是（）

A . 氢气在该反应中作为催化剂 B . DMO分子中只有碳氧单键发生了断裂 C . MG酸性水解的一种产物在一定条件下能形成高分子化合物 D . EG和甲醇互为同系物

实验室可用少量的溴和足量的乙醇制备1，2—二溴乙烷，反应原理为：CH₃CH₂OH $\text{[math]}$ CH₂=CH₂↑+H₂O；CH₂=CH₂+Br₂→BrCH₂CH₂Br。制备装置如图所示：

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下列说法中错误的是（）

A . 使用恒压低液漏斗的目的是防止有机物挥发，使漏斗内液体顺利滴下 B . 实验中为了防止有机物大量挥发，应缓慢升高反应温度至170℃ C . 装置C中应加入氢氧化钠溶液，以吸收反应中可能生成的酸性气体 D . 实验过程中应用冷水冷却装置D，以避免溴的大量挥发

实验室以环己醇为原料，用如图所示装置制备环己烯(夹持和加热仪器已略去)

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已知：环己醇、环己烯的密度、沸点及在水中的溶解性等数据如下表所示：

	相对分子质量	密度/(g·cm^-3)	沸点/℃	溶解性
环己醇	100	0.961 8	161	可溶于水
环己烯	82	0.8102	83	难溶于水

回答下列问题：

（1）仪器B的名称是。
（2）在仪器A中加入30.0g环己醇和2小片碎瓷片，加入碎瓷片的目的是，冷却搅动下，慢慢滴加适量浓硫酸，按如图所示装置连接好仪器，向仪器B的(填“c”或“d”)口通入冷却水后，开始缓慢加热仪器A。控制馏出物的温度不超过90 ℃，目的是。
（3）由环己醇制备环己烯反应的化学方程式为，实验中最容易发生的有机副反应的化学方程式为
（4）反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5% 碳酸钠溶液和蒸馏水洗涤，产物应该从分液漏斗的(填“上口倒出”或“下口流出”) 分离后加入无水氯化钙颗粒，目的是。
（5）静置一段时间后弃去氯化钙，最终通过蒸馏得到12.3g纯净的环己烯，本实验中环己烯的产率为%

2020年新春之际，出现了罕见的新型冠状病毒肺炎，威胁着人们的身体健康。以下消毒剂可以有效地灭活病毒，走进了百姓的生活中。下列叙述中，错误的是（）

A . 高锰酸钾(KMnO₄)是电解质 B . H₂O₂分子中所有原子都达到了8电子结构 C . 次氯酸钠(NaClO)是离子化合物 D . 医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液

醇R－CH₂－CH₂－OH中的化学键如图所示，则下列说法正确的是（）

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A . 当该醇与金属钠反应时，被破坏的键是② B . 当该醇发生消去反应时，被破坏的键是①和③ C . 当该醇与HX发生取代反应时，被破坏的键是④ D . 当该醇发生催化氧化反应时，被破坏的键是①和②

下列反应的方程式错误的是（）

A . 氧化铝与强碱溶液反应： $\text{[math]}$ B . 苯酚钠溶液中通入 $\text{[math]}$ 气体： $\text{[math]}$ C . 乙酸乙酯与 $\text{[math]}$ 反应： $\text{[math]}$ D . 用醋酸检验牙膏中摩擦剂碳酸钙： $\text{[math]}$

化合物p(

)、q(

)、r(

)都是重要的有机原料，下列有关说法正确的是（）

A . r中所有原子可能共平面 B . q环上的一氯取代产物共有4种 C . p、q、r均能使溴的四氯化碳溶液褪色 D . 物质的量相等的p和q完全燃烧耗氧量相同

新冠肺炎对生产生活带来了巨大冲击。医用酒精、含 $\text{[math]}$ 的消毒液可用于个人与环境消毒，但含 $\text{[math]}$ 的消毒液与医用酒精不可混用，混用会产生有毒气体 $\text{[math]}$ ，发生的主要反应为：① $\text{[math]}$ ，②……（后续反应略）。

下列关于 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 及反应①的说法不正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 与水任意比互溶，主要是由于 $\text{[math]}$ 能与水形成分子间氢键 B . 医用酒精能使蛋白质变性从而达到杀菌消毒的目的 C . 反应①中每消耗 $\text{[math]}$ 转移 $\text{[math]}$ D . 向 $\text{[math]}$ 溶液中通入氯气可以生成 $\text{[math]}$

下列除去杂质(括号内物质)的操作中，正确的是( )

A . 乙烷(乙烯)：通入过量氢气，在一定条件下进行加成反应 B . 乙酸乙酯(乙酸)：加入乙醇和浓硫酸，然后加热 C . 苯酚(苯)：加入适量NaOH溶液振荡，然后分液 D . 乙醇(水)：加入生石灰，然后蒸馏

橙花油醇是制造香料的重要原料，结构式如图所示。下列有关橙花油醇说法错误的是（）