二 位置 知识点题库

按要求完成．

①在如图中描出下面各点，并依此连成一个三角形；A（2，7）、B（6，7）、C（4，9）

②画出三角形向下平移5格后的图形；

③将三角形缩小为原来的 ，画在右边，要求点A画在A′上；

④画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形，这时两个正方形组成了一个新图形，画出新图形的其中一条对称轴．

确定一个物体的位置，一般用个有序的数字表示．（4，8）（8，4）表示的位置（填“相同”或“不同”）．

仿照A写出下图中字母的位置。

A(7，11)，B(   )，C(   )，D(   )，E(   )，F(   )，G(   )，H(   )，I(   )，J(   )，K(   )，L(   )，M(   )。

如图

一名邮递员每天从邮局A出发，将报刊送到每一个订户手中

分别表示出下列图中各条送报刊的路线中客户的位置

用数对表示少年宫的位置是（      ）。

小红在班上坐在第5列第3行，用数对表示是（5，3），小刚坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在第列第行。

看图用数对表示它们的位置。

大门；纪念碑；

湖；假山；

鸟语林；碰碰车.

看图回答问题。

如果用数对（5，7）表示A点，则B点的位置是（   ，   ），C点位置是（   ，   ）。如果每格表示1平方厘米，则三角形ABC的面积是多少平方厘米？

在平面图上，长方形四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B点的位置是（4，1），C点的位置是（4，3），那么D点的位置是（   ）

丽丽坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，乐乐坐在教室的第3列第1行，应用（      ）表示。

李东在教室的座位是（4，2），他在教室的第列，第行。

下图是某地部分区域的平面图。

方格图上已经标出了点A(1，1)  ，B(1，5) ，请标出点C，D，E，F，它们的位置分别为（6，5），（6，3），（3，3），（3，1），然后按A→B→C→D→E→F→A的顺序连接起来，得到一个封闭的图形．如果每个小方格的边长表示1厘米，这个图形的周长是厘米。

小亮的班级有36名学生，按照6×6的形式安排座位。小亮的位置是（4，5），小明坐在小亮的前面，则小明的位置可用数对（    ）表示。

先在图中标出A（7，5）、B（3，1）、C（9，1），再顺次连接A、B、C、A，看看围成的是什么图形?

鑫鑫的座位在第二列、第四行，记为（2，4），阳阳的座位在第五行、第三列，应记为（    ）。

五（1）班同学参加团体操表演，雪雪的位置在中间一行且在中间一列，用数对表示是（4，5），五（1）班参加团体操表演的共有多少人？