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四、识别图形
四、识别图形 知识点题库
判断哪个是正方体( )
A .
B .
请把各个物体的编号写在相应立体图形下面的横线上.
(1)
(2)
(3)
(4)
些物体可以得出右边的图形。
数一数,填一填。
认一认、填一填:
你还能提出什么数学问题?
用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
数一数,填一填。
个
个
个
个
是由6个
拼成的。( )
数一数,填一填。
有
个;
有
个;
有
个;
有
个。
比
多
个。
要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个小
?
(1)
至少还需要
个。
(2)
至少还需要
个。
我会连。
(1) 中间的图形分别是长方体的哪个面?
(2) 海洋宝宝用自己的积木分别能画出哪些图形?
谁滚得最快?
A .
B .
C .
个
个
个
个
观察下图。
(1) 长方体有
个,正方体有
个,球有
个,圆柱有
个。
(2)
在这些图形中,
在
的后面,
在
的上面。
用哪个物体可以画出右边的图形?
A .
B .
C .
数一数,填一填。
(1)
有
个;
有
个;
有
个;
有
个。
(2)
和
一共有
个。
(3)
比
多
个。
(4)
比
少
个。
在正确的摆法下面画“√”。
摆在最下面,
的上面先摆一个
,再把
摆在
的右边。
有
个,
有
个,
有
个,
有
个。
想一想,分一分,填一填
(1) 把序号填入圈内
(2)
比
多
个。
(3)
和
同样多。(填序号)
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