望天门山 知识点题库

写出反义词

中断—   相对—   来—

翻译句子

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

我是拼音小能手

zhōng duàn

chǔ jiāng

gū fān

写出近义词

孤—      欲—  

碧水—    相宜—

古诗作者我知道。
A李白    B王维   C苏轼   D叶绍翁
《夜书所见》                 
《九月九日忆山东兄弟》        
《望天门山》                 
《饮湖上初晴后雨》           
判断对错。

①“天门中断楚江开”中的“楚江”指的是楚国的一条江。    

②小红用抹布擦去了玻璃上的污物。“抹”的读音是“mā”。 

③《凉州词》的作者是杜甫。                              

填入江河名。

①白日依山尽,入海流。

②孤帆远影碧空尽,唯见天际流。

远上白云间,一片孤城万仞山。

给下列诗句排序。
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关
一片孤城万仞山
黄河远上白云间
火眼金睛,辨字组词。

      赤

      壮

      狐

给词语选择正确的解释。

           潋滟        浓抹       空蒙

①云雾迷茫的样子。

②波光闪动的样子。

③浓艳华丽的打扮。

我会把意思相近的词语选出来。

妈妈      生日       吃饭     害怕      收拾

A诞辰       B恐惧         C母亲        D整理         E就餐

阅读下文,回答问题

勤奋好学的王冕

    王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。

    王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,井把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。

    王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。可过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑 , 又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”

    这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯,读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。

    后来,安阳有一个叫韩姓的学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。

  1. (1) 找出下面两个词在文中正确的解释。

    琅琅:

    ①金石等撞击时发出的声音。

    ②响亮的读书声。

    诱惑:

    ①吸引,招引。

    ②使用手段,使人认识模糊做坏事。

  2. (2) 王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕许多面目狰狞的塑像?正确答案是

    ①王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。

    ②昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。

    ③王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。

  3. (3) 文章通过哪两件事来说明王冕勤奋好学的?
  4. (4) 王冕勤奋好学的故事对你有什么启示?
写出用下面的字组成的四字成语。我能行!

看拼音,写词语

bú  duàn

gū  fān

yín  pán

zhì  yú

qīng  chǔ

阅读诗歌,回答问题

望天门山

【唐】李白

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________________,________________。

  1. (1) 默写古诗。

  2. (2) 解释下列词语。

    开:      回:      出:

  3. (3) 选出理解有误的一项是(    )
    A . 一,二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势 B . “出”字,使静止不动的山,富有动态的美 C . “孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景
课前预习 
  1. (1) 本文三首诗的名字分别是,这三首诗从内容上看都是写的,作者都是代诗人,分别为
  2. (2) 自主选择任一诗人,写出你所知道的他的另一首诗。
读拼音写汉字

qīng

fēng

jìng

默写古诗

《望天门山》。

《望天门山》一诗中的“_______”写出了天门山的山势奇险,一、二句中的“_______”、“_______”两个字写出了长江奔腾向前的水势,二、三句中的“_______”、“_______”写出了水和山的颜色美。(   )
A . 天门中断楚江开、开、回、碧、青 B . 天门中断楚江开、开、出、碧、青 C . 两岸青山相对出、开、回、碧、青
“孤帆一片日边来”,正传神地描绘出孤帆_______,越来越靠近_______的情景,和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。由于末句在叙事中饱含诗人的激情,这首诗便在描绘出天门山_______景色的同时突出了诗人_______、自由洒脱、无拘无束的自我形象。(   )
A . 乘风破浪、天门山、雄伟、豪迈奔放 B . 乘风远去、天门山、雄伟、豪迈奔放 C . 乘风远去、天门山、雄伟、忧愁寂寞