第三节 动物细胞工程及其应用 知识点题库

在试管牛的生产过程中,不是必需的操作是

A . 核移植技术 B . 卵母细胞的采集和培养 C . 精子的采集和获能 D . 早期胚胎培养和胚胎移植
细胞系和细胞株的共同点是

A . 都保持分裂能力 B . 无限制增殖 C . 遗传物质都发生改变 D . 大部分细胞衰老
在生物工程中,正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物工程要求的是( )

A . 采用植物分生区(如茎尖)组织培养技术进行作物脱毒 B . 采用去核的MI期的卵母细胞作为供体细胞核的受体 C . 采用植物组织培养得到的胚状体制成人工种子 D . 选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞
如图所示为细胞融合技术的一些过程,据图回答:

(1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用 (化学方法)处理.

(2)若A、B细胞为植物细胞,那么,这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,由此生成的A和B细胞称为  , C细胞融合完成的标志是 . 形成D细胞后还要应用 技术,把其培养成植株,这种育种方法的优点是 .

(3)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质,在C细胞阶段,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光,到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布,原因是 .

(4)若A、B细胞为动物细胞,一般取自 , 然后用 将其分散开.由A、B到C的过程中,采用的不同于植物细胞融合的手段是 

如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:

(1)若A、B细胞为动物细胞,从A和B细胞到C细胞的过程中,常用 作为诱导剂来诱导融合.A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有 特性.

(2)若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了 . 这种酶可能是 酶,由此生成的A和B细胞称为 .形成的D细胞还要应用 技术把D培养成植株.

(3)假如A细胞的基因型是AABB,B细胞的基因型是aabb,则融合形成的C细胞中含有 个染色体组.

(4)如A细胞为甲牛的供核细胞,B细胞为乙牛的去核卵细胞,两种细胞融合成C细胞后,再培育出一头小牛,则该小牛的大多数性状与 牛相似.

据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎.从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛.你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的(  )

A . 细胞核    B . 线粒体  C . 叶绿体 D . 核糖体
严重复合型免疫缺陷症的基因治疗方法是:先从病人体内获得淋巴细胞进行体外培养,然后将腺苷酸脱氨酶基因利用逆转录病毒作为运载体转移到淋巴细胞,再筛选成功转移的细胞增殖培养,最后重新输入患者体内.回答下列问题:
  1. (1) 体外培养淋巴细胞,应保证处于环境,在合成培养基中通常加入适量的等天然成分,培养应在含5%CO2的培养箱中进行,CO2的作用是
  2. (2) 该基因治疗过程是在逆转录病毒的作用下,使RNA逆转录为DNA,与目的基因整合后插入到淋巴细胞基因组中.基因表达载体除含有目的基因外,还必须含有等控制基因表达的信号序列.
  3. (3) 淋巴细胞主要在人体的(器官)中分化形成,并参与人体的免疫.
  4. (4) 淋巴细胞的DNA上是否插入了目的基因,一般用标记的腺苷酸脱氨酶基因作为探针,进行DNA分子杂交检测.
克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞异常凋亡有关.Bcl﹣2基因是细胞凋亡抑制基因,用PCR技术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞淍亡的关系.克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图.

请回答:

  1. (1) 图中重组细胞的细胞核来自细胞,早期胚胎移入受体子宫继续发育,经桑椹胚、囊胚和胚最终发育为克隆猪.
  2. (2) 在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl﹣2cDNA的分子数,进而计算总mRNA中Bcl﹣2mRNA的分子数,从而反映出Bcl﹣2基因的转录水平.

    ①图中X表示过程.

    ②从基因组数据库中查询Bcl﹣2mRNA的核苷酸序列,以便根据这一序列设计合成用于PCR扩增,PCR过程第一轮循环的模板是

图1为生产HIV单克隆抗体的过程,图2为运用基因工程技术生产HIV疫苗的操作简要路径. 据图分析回答.

  1. (1) 艾滋病患者体内的抗体含量较少,难以应对抗原,其原因是
  2. (2) 图1过程①的生物技术称为技术;可以承担上述免疫细胞的有(写出两种).
  3. (3) 用图1获得的抗体注射获得免疫HIV的功能,免疫学上称为;用图2方法生产的疫苗进行接种,相比用图1获得的抗体注射,优势是
  4. (4) 用图2方法生产的疫苗接种,具有一定的HIV防疫作用,但不能治愈HIV感染者,从免疫学角度分析,不能治愈的主要原因是
  5. (5) 图2中的过程②常用两种限制酶酶切的优点是;若用X、Y两种限制酶作用于图2中的DNA片段,并进行电泳分析,其结果如图3.请画出该DNA片段上两种酶的酶切位置
2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予英国科学家约翰•格登和日本医学教授山中伸弥,以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域做出的革命性贡献.如图为该技术的操作流程模式图:

根据推断,以下说法正确的是(    )

A . 干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构 B . 干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化 C . 干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D . 干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性
全能干细胞能够让植物在整个生命周期中产生新的器官,是植物生长发育的源泉和信号调控中心,但是到目前为止,人们对于干细胞组织中心建立和维持的机制仍然知之甚少.中国科学院遗传与发育生物学研究所的李传友课题小组发现了一个在植物根尖干细胞维持中起重要作用的基因,这一研究结果于2010年11月3日作为封面文章发表于国际著名杂志The   Plant  Cell上.下列说法不正确的是(    )
A . 植物全能干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 B . 植物全能干细胞有细胞周期,全能干细胞分化形成的导管细胞没有细胞周期 C . 植物全能干细胞分化形成根、茎、叶的过程一般是不可逆的 D . 植物全能干细胞分化形成根、茎、叶的过程体现了细胞的全能性
科研工作者欲根据如图所示的流程图生产治疗H7N9型禽流感的抗体,请据图回答相关问题:

  1. (1) 欲大量制备抗H7N9型禽流感的单克隆抗体,给小鼠注射的抗原应是
  2. (2) 过程②中,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还含有细胞,体系中出现多种类型细胞的原因是
  3. (3) 过程③代表将经选择性培养的杂交瘤细胞,在进行后,获得足够数量的能够产生所需抗体的杂交瘤细胞。
  4. (4) 过程④代表将杂交瘤细胞在(填“体内”或“体外”)条件下大规模培养,提取大量的单克隆抗体。利用单克隆抗体的导向作用,可以制成杀死癌细胞的“生物导弹”,单克隆抗体作为导向作用的原理是
下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题:

  1. (1) X、Y、Z细胞的名称分别是
  2. (2) ①过程类似于植物组织培养技术中的过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较。②过程的实质是
  3. (3) ③过程中需用到的生物诱导剂是
  4. (4) ④处需要筛选,其目的是
  5. (5) 用32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,细胞质中能测到32P的细胞器有
某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:

  1. (1) 与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较
  2. (2) 过程②是诱导干细胞中基因的结果。 
  3. (3) 过程③需要用进行筛选,得到的Z细胞还需进行培养和,经多次筛选,就可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
  4. (4) 科学家找到一种“无限增殖调控基因”能激发细胞不断分裂,通过基因工程技术将该基因导入待定的细胞(填细胞名称),来制备单克隆抗体,基因导入并成功表达后,该细胞将具有的特点,在上述操作中用到了PCR扩增仪,其作用是
我国已实现部分“胚胎工程产业化”,如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。以下是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请回答下列问题:

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  1. (1) 培育“试管牛C”技术的操作流程是 (填字母),
  2. (2) 转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,人生长激素基因的首端必须含有的启动子,在分子水平上可采用方法来检测转基因生物的目的基因是否成功表达。
  3. (3) 防止多精入卵的生理反应依次有
  4. (4) 若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可通过技术,在对囊胚阶段的胚胎进行此操作时,应注意
  5. (5) 图中用到的激素是;为使d、f能成功进行,要对受体母牛进行处理,使之与供体的生理状况保持相同;移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是
人体感染新冠病毒后,机体会产生多种特异性抗体。我国科学家从康复者的浆细胞中克隆出针对病毒表面抗原的抗体基因相关序列,构建表达载体并在相应系统中表达,可制备出全人源单克隆抗体。以下表述错误的是(   )
A . 该单抗可直接用于新冠病毒的核酸检测 B . 在该单抗制备过程中利用了基因工程技术 C . 该单抗可与新冠病毒相应蛋白特异性结合 D . 可用抗原-抗体反应检测抗体基因表达产物
 
  1. (1) 柚子为芸香科柑橘属植物,果肉浓甜,果皮肥厚,人们不仅可以用果肉制备果酒,还可以从抽皮中提取果胶。请回答以下问题:

    Ⅰ.果酒制作的菌种是酵母菌,在分离和纯化酵母菌时对培养基要采用灭菌,在用液体培养基扩大培养酵母菌时,需要不断振荡和搅拌,其目的是

    Ⅱ.制备柚子果酒时,先要对柚子榨汁并用调整甜度,然后将调整好甜度的柚子果汁放90℃恒温水浴锅内。若获得的发酵液中酒精浓度较低,而酵母菌的数量却很多,则导致该结果出现的原因可能是

    Ⅲ.若利用柚子果皮制取果胶,需预先将柚子果皮在沸水中浸泡一段时间,目的是。研磨、萃取获得果胶初提物,并用无水乙醇处理,使其,获得果胶干制品。

    Ⅳ.果胶能与3,5-二甲苯酚发生反应,产生红色物质。研究人员利用果胶的这一性质,可通过测定溶液的来进行果胶含量的测定。测定前,需用活性炭对果胶进行处理。测定时,标准液和样本液测定时需保证(答2点即可)等一致。

  2. (2) 现代生物科技是当前的科研热门,请回答下列问题。

    Ⅰ.制备抗虫棉时,利用了Ti质粒,需要将抗虫基因整合到Ti质粒的内部,原因是

    Ⅱ.在单克隆抗体制备过程中,利用筛选出浓度为10个/mL的杂交瘤细胞,则需要将mL杂交瘤细胞悬浮液加入到多孔培养板进行克隆培养,并进一步进行抗体检验。抗体检验的目的是

    Ⅲ.不同植物的原生质体融合技术(填属于或不属于)植物细胞工程。而胚胎干细胞培养(填属于或不属于)胚胎工程范畴。哺乳动物胚胎体外培养后需要进行胚胎移植的原因是

利用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的实验步骤中,不需要的是(    )
A . 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 B . 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合 C . 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞 D . 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
下列关于细胞工程的有关叙述,正确的是(   )
A . 利用花药离体培养得到单倍体植株,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术 B . 在进行组织培养时,由茎尖细胞形成愈伤组织的过程中,不可能会发生基因突变,而可能发生基因重组 C . 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 D . 动物难以克隆的根本原因是细胞中的基因不完整
下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物的流程,以下叙述正确的是(   )

A . 体细胞克隆的成功率较低的原因是体细胞分化程度高,恢复全能性十分困难 B . 在体外培养供体的体细胞时,需提供适量CO2以刺激细胞进行细胞呼吸 C . 如在克隆过程中需进行基因改造,必须使用限制性核酸内切酶切开特定部位的氢键 D . 从新个体中获得的组织器官移植给个体B,不会发生免疫排斥反应