第一节 植物生长素的发现与作用 知识点题库

要得到番茄的无籽果实,需将一定的浓度的生长素涂在该花的子房上,处理该花的时期和条件是    (    )

A . 花蕾期,不去雄蕊 B . 花蕾期,去掉雄蕊 C . 开花后,不去雄蕊 D . 开花后,去掉雄蕊
在置于暗室中的燕麦胚芽鞘尖端套上一个不透光的锡纸小帽,然后从右侧照光,结果是胚芽鞘将

A . 向右弯曲 B . 向左弯曲 C . 向前弯曲 D . 直立生长

比较图中的a、b、c、d四个琼脂块中生长素的含量()

A . a>b>c B . c>b>d C . b>a>c D . a=b=c
为使人行道树的树阴更浓密,园林工人常采取的重要措施是(  )

A . 多施肥 B . 多灌溉 C . 适时打顶 D . 经常松土

如右上图所示,是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是

A . 豌豆茎的尖端能合成生长素 B . 生长素显著影响赤霉素的生物合成 C . 生长素不能促进赤霉素的合成 D . 生长素下降,赤霉素也大幅度下降

下图表示不同浓度生长素对植物根生长的影响。据图分析,下列说法不正确的是
 

A . 对同一植株来说,如果是芽,则a点右移 B . 对同一植株来说,如果是茎,则a点左移 C . 该图能够反映生长素对根的作用具有两重性 D . 将植物横放一段时间后根向重力性生长,是因为根的背地侧和向地侧生长素浓度可能分别为b和c

下图为有关部分生命活动调节的示意图,下列有关的生物学意义描述中正确的是(   )

甲                         乙

A . 甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用,c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用。 B . 对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为b点对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度 C . 乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合 D . 乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响,此图没表达出的信息是(  )

A . 生长素对三种器官的作用都具有两重性 B . 幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟的细胞对生长素不敏感 C . D点对应浓度的生长素促进茎的生长,却抑制根的生长 D . A、B、C对应的浓度分别是生长素促进根、芽、茎生长的最适浓度
用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)(    )

A . ①②⑤ B . ①②③⑤ C . ①③④⑤ D . ②⑤
科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异(如表所示).下列相关叙述正确的是(    )

组别

甲组

乙组

丙组

处理方式

不作处理

细胞分裂素处理侧芽

赤霉素处理顶芽

侧芽生长情况

生长受到抑制

抑制作用解除

抑制作用加强

A . 甲组侧芽受到抑制是因为顶芽产生的生长素运到侧芽积累过多 B . 甲组侧芽生长受到抑制是因为侧芽细胞不能产生生长素 C . 甲、乙组比较,表明细胞分裂素作用和生长素相反 D . 甲、丙组比较,表明赤霉素是抑制植物生长

植物激素

科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子,获得图1所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响.


  1. (1) 豌豆幼苗中合成IAA的部位主要是幼苗的

  2. (2) 实验一:切取幼苗的AB段(上胚轴),检测发现P侧的IAA浓度较高,推测该侧细胞的生长较快,(从细胞水平可用测量并对比这种变化)导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性,此现象(能/不能)体现生长素作用的两重性.

  3. (3)

    实验二:将若干幼苗分为两组,每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分,将其中一组B端插入含有14C﹣IAA溶液的试管中,另一组A端插入.6h后分别测定两组不接触14C﹣IAA溶液一端的14C﹣IAA相对浓度,结果如图2.A端插入和B端插入结果相比较,说明,并且侧运输能力较强.


  4. (4)

    实验三:制备切去P侧或D侧3mm的AB段,将它们的A端插入含有14C﹣IAA溶液的试管中(插入深度不超过3mm),6h后检测B端14C﹣IAA含量,得到图3所示数据.由实验数据判断,P侧和D侧对IAA的运输能力(相同/不同),被切去的一侧也检测到14C﹣IAA,说明IAA存在运输.


如图表示用云母片(不透水)插入燕麦胚芽鞘的尖端部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(  )

A . 甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯 B . 甲不弯曲,乙不弯曲,丙不弯曲 C . 甲向右弯,乙不弯曲,丙向右弯 D . 甲向右弯、乙向右弯,丙不弯曲
将若干生长状况相同的迎春花插条等分为n组,其中一组浸入清水中,其它组分别浸入不同浓度梯度的萘乙酸(NAA)溶液中.浸泡24小时后同时取出,分别转入不同的烧杯中进行水培,一段时间后测量并记录插条生根数目,结果如图所示.图中曲线A代表不同浓度梯度的NAA溶液中插条生根数目变化,曲线B代表浸入清水中的插条生根数目.下列叙述不正确的是(  )

A . 实验说明NAA生理作用具有两重性 B . c浓度的NAA溶液对插条生根无影响 C . a~b浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根 D . b~d浓度的NAA溶液抑制插条生根
燕麦胚芽鞘具有向光性的原因是(  )
A . 向光侧生长素分布多 B . 背光侧细胞分裂快 C . 背光侧生长素分布少 D . 背光侧生长素分布多,细胞生长快
下列关于生长素发现过程的叙述,错误的是(     )
A . 达尔文提出单侧光使胚芽鞘尖端产生生长素,造成背光面生长快引起向光弯曲 B . 鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片 C . 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的 D . 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响是一种化学物质并命名为生长素
阻遏是生命活动中常见的一种现象,即可通过某种方式阻止某个反应或过程,达到自我调节的目的。下列有关阻遏现象的叙述,错误的是(   )
A . 甲状腺激素分泌过多可抑制下丘脑、垂体的活动 B . 健康人体的下丘脑可以有意识地抑制初级排尿中枢 C . 顶芽产生生长素并向侧芽运输,可抑制侧芽的生长 D . 植物横放,根近地侧生长素浓度升高,生长可被抑制
某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种南瓜矮生突变体属于哪种类型,研究者用赤霉素和生长素溶液进行了 相关实验,结果如图所示,请分析:

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  1. (1) 生长素的化学本质是(中文名称),在幼苗中,生长素可由经过一系列反应转变而来。
  2. (2) 从上图可以看出,两组实验中都设置了清水组,作用是
  3. (3) 据图推测该矮生南瓜应该是(填“激素合成缺陷型”、“激素不敏感型”)突变体,理由是
在生物体或生态系统内,下列活动只能单向进行的是(   )
A . 生长素在胚芽鞘中极性运输 B . 肝细胞中的糖原与葡萄糖的转化 C . 捕食者与被捕食者的信息传递 D . 碳元素在无机环境和生物群落间的转移
植物体内部分激素的相对浓度如下表所示。回答下列问题:

部位

激素的相对浓度

a

赤霉素

B

脱落酸

茎尖

+++

+++

+

-

幼叶

+++

+++

+

-

伸长茎

++

++

-

-

侧芽

+

+

-

-

成熟叶

+

+

-

+++

+

+

-

-

根尖

++

-

+++

-

注:+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无

  1. (1) 表中的激素 a是,其作用具有的特点;激素b
  2. (2) 目前公认的植物激素共有五大类,除表中的四大类外还有,该激素的主要作用。脱落酸的主要作用是
  3. (3) 成熟的香蕉不耐储运,一般采摘青果运输。食用前一般用进行人工催熟。若要探究该生长调节剂的最适浓度,正式实验前一般需要进行
  4. (4) 上述激素在植物体各部位存在着不同分布,从根本上讲是的结果。
科研人员配制了含有0、0.1、1.0、10.0、100.0μmol/L茉莉酸(JA)的培养基,将一定条件下培养的水稻植株转移至含有不同浓度的JA培养基表面生长48h,侧根的生长情况如下表所示。已知JA可以增强水稻根相应区域的生长素极性运输,从而影响侧根数目的增加,水稻的根也具有顶端优势现象。下列叙述错误的是( )

JA浓度(μmol/L)

0

0.1

1

10

100

侧根增加数目(条)

42

35

29

8

0

A . 适当切除水稻的根尖,可以使侧根数目增加 B . 水稻根形态学下端生长素越多,侧根数目越多 C . 题中100.0μmol/L的JA抑制侧根生长的效果最显著 D . 上述结果不能表明JA对侧根的生长作用具有两重性