题海网
不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
教材知识点
高中生物
第三节 能量在生物群落中单向流动并逐级递减
第三节 能量在生物群落中单向流动并逐级递减 知识点题库
如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项不正确的是
A .
从能量关系看②﹥③+④
B .
农业生态系统中能量是可以循环利用的
C .
次级消费者粪便中的能量去路包括在⑥途径中
D .
生态系统中的能量流动一般不超过4—5个营养级
当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是()
A .
完成了物质循环
B .
蛇破坏了生态平衡
C .
青蛙不能适应环境
D .
青蛙的能量流向了蛇
某生态系统中有甲、乙、丙、丁4个营养级。一年内输入4个营养级的能量依次为:2.1×10
7
、3.3×10
8
、2.9×10
6
、2.89×10
9
千焦。该生态系统属于生产者的是:
A .
甲
B .
乙
C .
丁
D .
丙
荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是( )
A .
平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量
B .
荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者
C .
平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节
D .
平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害
在生态系统中,能量可以通过食物链在生物群落中流动。随营养级升高,获得的总能量越少。下列解释错误的是( )
A .
营养级越高的生物个体生命活动需要的能量越少
B .
各营养级中的能量一定有部分以热能形式散失
C .
各营养级中总有一部分能量被分解者利用
D .
生物维持自身的生命活动消耗一部分能量
下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量,下列说法正确的是( )
A .
图中用于桑树生长发育繁殖的能量是A
B .
图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量
C .
第一、二营养级间的能量传递效率用(A
1
+B
1
+C
1
+D
1
)/C
D .
蚕丝中所含的能量来自蚕中的B
1
下列有关生态系统的功能叙述不正确的是( )
A .
能量流动的能量以热能形式散失
B .
生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级
C .
信息传递在生物的生存、繁衍、调节种间关系等方面起重要作用
D .
物质循环发生在一个相对封闭的循环圈中,参与循环的物质数量恒定,可重复利用
某湿地生态系统中的生物主要是植物、植食性动物和肉食性动物,该生态系统中的能量流动调查结果如下表所示(单位:×10
3
kJ)。回答下列问题:
(1) 该湿地生态系统食物网中的所有生物
(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是
(2) 调查该生态系统中某种鸟的种群密度,常用的方法是
。将不同季节的调查结果转换成坐标曲线,这种
模型可以直观地反映出种群数量的变化趋势。
(3) 由上表数据可知,该生态系统中第二营养级与第三营养级之间的传递效率是
。植食性动物同化的能量流人分解者的部分包括
和
两部分中的能量。
下列有关生态系统的功能说法正确的是( )
A .
组成生物体的C,H,O等元素可在生产者、消费者和分解者之间反复循环流动
B .
生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量
C .
生态系统通过信息传递把各组分密切联系起来,在维持生态系统稳定中有重要的作用
D .
生态系统的各成分中生物种类越多,人们可利用的物质和能量就越多
根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗最少,人们应采用哪种食物结构( )
A .
以禽类、蛋类为主
B .
以淡水养殖的鱼、虾为主
C .
以谷物和植物蛋白为主
D .
以猪肉等家畜肉类为主
下图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )
A .
鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量
B .
土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势
C .
浮游动物总量锐减后再急升
D .
浮游植物总量急升后再锐减
下图甲是上个世纪六十年代长江经济鱼类鲢鱼调查数据。回答相关问题:
(1) 根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后鲢鱼种群数量应处于图中
点。用标志重捕法调查鲢鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值
(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2) 长江分布有4300多种水生物,作为世界上
最为丰富的河流之一,其中鱼类有424种,其中170多种为长江特有。由于生活习性的不同,他们生活在不同的水层,这体现了生物群落的
结构。
(3) 图乙表示长江某水域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统组成中的生物成分。图中
(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为
。
(4) 上个世纪末及本世纪初,长江水域生态系统受到
等污染及渔民
等活动的干扰。在一定程度上这种干扰超过长江生态系统的
,使长江生态系统短时间内很难恢复到原来的状态,目前长江鱼类资源严重匮乏,科学利用长江鱼类资源,刻不容缓。2019年初,农业农村部等三部委联合发布了《长江流域重点水域禁捕和建立补偿制度实施方案》,从2020年开始,长江将全面进入10年“禁渔”休养生息期。
图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量,下列说法正确的是( )
A .
图中用于桑树生长、发育、繁殖的能量是A
B .
图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量
C .
第一、二营养级间的能量传递效率可用(A
1
+B
1
+C
1
+D
1
)/C表示
D .
蚕丝中所含的能量来自蚕中的B
1
请回答生态系统有关问题:
(1) 生态系统中各营养级之间的某种数量关系,可采用
单位。
(2) 请从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理。
。
(3) 某池塘生态系统中,二级消费者鱼同化能量的去向,除流向三级消费者的能量,还包括
的能量。同时调查发现第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10%,根据生态系统中能量关系,该池塘底泥中有机物的总量变化趋势是
(填增加、减少、不变)。
(4) 人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免
,以保证当地生态系统的安全。
(5) 判断人工湿地系统污水处理能力,应对水质进行检测。测量的项目可以包括
。(答至少4个项目)
某生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊五个种群,每个种群只处于一个营养级,相邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%,一年内各种群同化的能量数值如下表所示(表中能量的单位相同)。相关叙述正确的是( )
种群
甲
乙
丙
丁
戊
能量
2.64
11.8
10.20
0.48
226.5
A .
甲是初级消费者
B .
乙和丙之间有捕食和竞争关系
C .
表中缺少的生态系统成分是非生物的物质和能量
D .
第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率约为12%
青鱼、草鱼、鳙鱼和鲢鱼是我国传统的四大家鱼,青鱼栖息在水体的中下层,以水底的螺、蚌及水生植食性昆虫等为食;草鱼栖息于水体的中下层或水草多的地方,以水草为食;鳙鱼生活在水体的中上层,以浮游动物为食,也食用部分浮游植物;鲢鱼以浮游植物为食,生活在水体的上层。养殖人员将四种鱼混合放养于一个鱼塘中,并适当地投入饵料。回答下列相关问题:
(1) 四大家鱼中可属于次级消费者的有
。在上述池塘内的食物链中,存在竞争关系的家鱼有
。
(2) 四种鱼均将精子和卵细胞排到水体中,但是不同种鱼的精子与卵细胞很难结合形成受精卵,我们把这种现象称之为生殖隔离,生殖隔离是指
的现象。
(3) 草鱼同化的能量中,大部分的能量去路是
。四大家鱼在池塘水体中分层现象的意义是
。
下列对生态系统相关规律的叙述,正确的是( )
A .
动物的行为信息可传递给同种或异种生物
B .
所有阶段森林生态系统输入的能量均等于输出的能量
C .
森林生态系统的抵抗力稳定性低于草原生态系统的
D .
生态系统的组成成分越简单,其恢复力稳定性将越强
下图表示生态系统结构,①②③④代表生理过程。有关说法错误的是( )
A .
图中属于生物群落的是A,B,C,D
B .
若C的食物中D占1/4,假设各营养级之间的能量传递效率为10%,要使C体重增加10kg,至少需要A为325kg
C .
图中①②③④过程会增加生物圈温室效应
D .
该生态系统被火山爆发毁灭后发生群落的初生演替
下列关于生态系统的结构与功能的叙述,错误的是( )
A .
生态系统的营养结构中包括生产者和消费者
B .
植物不一定是生产者,生产者也不都是植物
C .
生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量补充
D .
农田除草、鱼塘清除肉食性“黑鱼”,是为了加快物质循环
如图是某温带草原生态系统的食物网。请据图分析回答下列问题:
(1) 该食物网中猫头鹰属于第
营养级,若要调查该地区鼠的种群密度,应采用
法。
(2) 在一定时间内,该生态系统中绿色植物固定的能量为a,全部消费者和分解者获得的能量为b,则a>b的原因是
。
(3) 该草原适当放牧能
(填“增大”或“减小”)草对光能的利用率。草的绿色对食草虫来说是
。
(4) 该生态系统的蛇有许多种类,体现的是
多样性。
1
2
3
4
5
6
>
>>
最近更新
将某种植物的①②两个植株杂交,得到③,对
(-5)+2+(-)+(-2).
下列计算正确的是( ) A.(﹣2a)2=2a2 B.
张华与李明在讨论问题:“已知线段a、b,求
Na2CO3和NaHCO3的混合粉末共14.8g,加水制成溶液
江苏北部沿海滩涂围垦,需要经过筑堤、挖渠
据研究报道,中子内有一个电荷量为+e的上夸克
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方
下列物质的用途是利用其化学性质的是 A
----_________ great progress you’re made ! Congratulatio
X、Y、Z、W为短周期的四种元素,其最高正价
已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满
一个多边形的内角和是外角的2倍,则这个多
右侧是N商品的需求量随着M商品的价格变动而
_______you’ve got a chance, you might as well make full us
若两个相似三角形的相似比为1∶2,则它们面
—Jane, Peter has got a well-paid job in a foreign company
15世纪中期,阿拉伯商人到意大利经商,他
14、如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意
辽宁号航母纪念章从2012年10月5日起开始上市.