第一节 分子和离子 知识点题库

（1） 在实验过程中A组的作用是，其中实验中X处理是指。

（2） 实验中的尿素会经过微生物分解作用转变为氨，土壤中的氨盐在（填生物）的作用下才能转变为硝酸盐，从而增加植物可利用的氮素营养，从能源角度看，该种生物与玉米植株在利用无机物合成有机物的过程中不同点是。

（3） 根据实验结果可知，B组产量更高，结合表中数据分析，B组光合速率高的原因：

①施用尿素使叶绿素含量增多，对光能的吸收能力增强，光反应增强。

②。

（4） 如果实验中施用过多的尿素，对玉米幼苗生长的影响是。

（5） 玉米产量的提高还可以通过合理密植来实现，主要原因是合理密植提高了（填"CO₂    浓度”或“光能利用率”），从而增加了有机物的积累。

（1） 一段时间后，发现两组玉米幼苗下部叶片（老叶）颜色不同，A组呈绿色，B组呈黄色，而两组幼苗的上部叶片（新叶）都呈绿色，已知Mg²⁺是可再度被利用的元素，推测B组出现该现象的原因是。

（2） 为验证上述现象发生的原因，可以对两组叶片进行色素的提取和分离实验加以探索，实验结果是使用下部叶片为实验材料B组滤纸条（填颜色）色素带宽度与A组相比几乎没有或较窄，而使用上部叶片为实验材料两组所得实验结果基本相同。

（3） 科学家进一步研究A组玉米苗的根对培养液中Mg²⁺吸收与温度的关系。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究10~40℃范围内温度变化对玉米幼苗根吸收Mg²⁺速率的影响，预期Mg²⁺吸收速率变化的趋势是。

（4） 为了研究缺Mg对玉米叶绿体光合作用的影响，科学家将A组和B组下部叶片均置于pH与（填细胞结构）相同且等渗的环境中破碎，用法将叶绿体分离出来。将分离得到的两组叶绿体悬浮在适宜溶液中，照光后只有组有氧气释放，说明缺Mg最终影响了叶绿体的光合作用。