第三章 发现与明确问题 知识点题库

发现问题与明确问题,有递进的关系。发现问题只是发现设计的对象,而明确问题还要作调查研究,并明确设计的具体要求。
小明发现学校通用技术实践室的工具挂板(如图a所示)上布满正方形镂空孔(如图b所示),该挂板厚度为3mm,通过挂钩挂放了多种工具,却没有合适的挂钩挂放八角锤(尺寸如图c所示)。请设计一款可以挂放该八角锤的挂钩,具体设计要求如下:

A.材料为3mm厚钢板;

B.八角锤取放方便,且不会滑落;

C.挂钩位置更换方便;

D.不能对八角锤进行任何加工。

  1. (1) 小明发现没有合适的挂钩挂放八角锤,发现此问题的途径是。(从 A .观察日常生活;B .收集与分析信息;C .技术研究与技术试验中选择合适的选项);
  2. (2) 在明确问题过程中,八角锤的尺寸属于。(从 “A .影响系统优化的因素;B .设计的限制条件” 中选择合适的选项);
  3. (3) 制作好该挂钩后,还需对其进行技术试验,下列不合理的是(   )

    ①测试下挂钩能不能同时挂两个八角锤

    ②多次挂拿八角锤,看取放是否方便,

    ③在挂钩上挂上重物,看是否容易滑落

    ④测试挂钩能否更换位置,且更换是否方便

  4. (4) ①根据要求画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸。

如图所示是小明家里的投影幕布,原有的壁挂支架在房屋重新装修的过程因拆卸不当损坏。现在小明打算重新制作一个支架,将幕布固定到墙壁上。幕布通过如图所示的羊眼螺栓与支架连接:羊眼螺栓下端钩住幕布的吊环,上端通过两颗螺母将支架拧紧在两颗螺母之间。现请你帮助小明设计一款可调整幕布位置的支架,设计要求如下:

①幕布距离墙壁的距离(从羊眼螺栓的安装位置测量)在50mm—150mm范围内可连续调节并固定在任意位置,连接可靠;

②支架可以固定在墙壁上,连接牢固;

③羊眼螺栓的螺纹最大直径为6mm;

④主要材料采用如图所示30mm×30mm、3mm厚、长度不限的角钢,以及3mm厚钢板,辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下因素中,不属于设计的限制因素(在①幕布的重量;②幕布的材料;③支架的材料中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) ①画出支架的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注支架结构的主要尺寸;

  3. (3) 以下几种类型的连接件,其中一定不适合用于支架与墙壁连接的是(在以下连接件中选择两种类型,将序号填入横线处)。

小明发现马路旁的变电箱(图A)没有隔离防护栏,靠近容易有安全隐患。他找来如图B所示的圆柱防护杆将其围住,经测量圆柱防护杆的直径为100mm,其中水平防护杆两端有直径为15mm的通孔,竖直防护杆上端有相互垂直、错位且直径为15mm的通孔(具体见局部放大图)。请帮助小明在此基础上,设计出一个用于水平防护杆A与竖直防护杆B之间连接固定的连接件。

设计要求如下:

A、连接件可拆卸,方便工作人员入内维护。

B、连接牢固可靠,且易于安装。

C、主要材料采用5mm厚的钢板,辅助材料自选。

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在“A .观察日常生活; B .技术研究与技术试验; C .收集和分析信息”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明。

    ②在设计草图上标注出连接件的主要尺寸。

  3. (3) 要求所设计的连接件便于安装且可拆卸,在以下紧固件中应选用     
    A . B . C .
某设计师在就餐时发现普通托盘上的酒杯很容易被碰倒,于是设计了如图所示的卡口式酒杯托盘。该设计师发现问题的途径是(  )

A . 观察日常生活 B . 技术试验 C . 技术研究 D . 收集和分析信息
常见的双口与三口一体插座通常只能利用其中一个,另一个则因为插座的大小尺寸而不能使用,如图甲所示。有位工程师注意到这个问题,他设计的插座插孔有一个160°角的斜面,插头可成角度使用,在不增加方形尺寸的基础上提升使用率,如图乙所示。这位工程师发现问题的途径是(  )

A . 观察日常生活 B . 收集信息 C . 技术研究与技术试验 D . 分析信息
一款专在沙滩上使用的垃圾桶,采用鱼尾型仿生形态设计,既方便插进沙土里,避免被海风刮倒,又方便移动。下列说法错误的是(  )。

A . 问题来源生活,设计是解决问题的重要途径 B . 该产品实用性好,使用方便 C . 该产品结构新颖、独特,稳定性好 D . 未用环保材料制作,不算创新设计
小明看到下雨天有时因为忘记关窗,雨水打到教室内,他上网查找资料后决定设计一个自动关窗装置。当窗外的湿敏传感器检测到雨水信号时,装置自动将窗户关闭,平时用按钮控制该装置来开窗和关窗。已知教室的窗户为铝合金推拉窗(如图所示),窗洞上框和两侧框为宽度相同的木板,窗台为大理石。请你帮助小明设计该装置的机械部分,设计要求如下:

①能带动内窗扇左右移动,实现窗户的打开和关闭;

②采用小型减速电机(如图所示)驱动,通过电机的正反转实现窗户的打开和关闭;

③安装在窗洞上框或两侧框上部的木板上;

④材料自选。

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在“A .收集信息;B .观察日常生活”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 设计时,下列尺寸中可以不考虑的是(在“A .1200;B .50;C .60”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出设计草图(重点表达你的设计,窗户不需要全部画出,涉及到的部分用简单线条表示,电机及支架画一个方块代表即可),必要时可以用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 小明准备在装置的机械部分和电路部分制作完成并安装后进行下列试验,其中不合理的是______(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
    A . 分别按下开窗和关窗的按钮,观察窗户能否正常打开和关闭 B . 打开窗户,将水滴在湿敏传感器上,观察窗户能否自动关闭 C . 用电吹风机将湿敏传感器烘干,观察窗户能否自动打开 D . 在装置上施加一定的力,观察装置安装是否牢固
阳春三月,草长莺飞。每年的春天,来自世界各地的 30 多个国家和地区风筝爱好者齐聚潍坊, 共同参加一场国际盛会——潍坊国际风筝节。早在战国时期,著名工匠鲁班就用木头制作风筝并运用于军事的情报传达,随着历史的发展,风筝慢慢地融入了人们生活之中,不仅成为一项春季特色娱乐项目,更寄托着人们对天空对未来的向往。在风筝节期间,我们不仅能看到各种当地的非遗精品展,约千米传奇风筝放飞也一直是国际风筝节的保留项目。

如图a是放巨型风筝的卡通画,图中小孩手上的线轮是很重要的部件,通过转动线轮可以实现风筝线的放与收。小明为风筝节设计了如图b的大型线轮,线轮中间开有正六边形孔。请你帮助小明设计该线轮的手柄,设计要求如下:

①连接部分可靠、高效;

②手柄要符合高效、舒适的人机关系(从尺寸角度考虑);

③不用时方便拆卸后放入200mm×20mm×20mm的盒子内;

④材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 在制定设计方案前,需要明确设计的限制因素,以下不属于设计的限制因素的是(在 A .设计者的技术能力;B .多边形的尺寸;C .风筝的大小;中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 请您对自己的作品进行技术试验,如下试验不需要进行的是      (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . 装入手柄,进行实地试飞,观察绕线是否顺畅; B . 折叠手柄,观察手柄能否顺利放入盒子内; C . 在线轮上施加一定的力,观察线轮是否牢固。
  3. (3) ①画出设计草图,必要时可以用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 小明为了增加线轮的美观,设计了如下电路。线轮每转动一圈AB会有短暂接触,此时LED灯组被点亮,当快速转动线轮时,由于视觉残留,可以看到美丽的多彩光弧。请根据描述完成如下电路连接。

小明新购了一款如图所示的显示器电动支架。工作时,电机可带动显示器在设定的范围内根据用户需要缓慢平移。使用时,小明发现屏幕移动到左右两侧边缘时,视频图像的观看效果不是很好。小明打算利用所学的知识,拆除传动履带,利用原来的支架和原电机结构(如图所示),重新设计电动机与支架之间的传动装置,使显示器在一定的弧度内移动。请你帮助小明设计该装置的机械部分,设计要求如下:

①能带动显示器在半径为500mm,角度为90°范围的圆弧轨道上缓慢移动(眼睛到显示器的距离不变);

②通过电机的正反转实现屏幕的左右弧线移动;

③不影响显示器使用的稳定性和强度;

④材料自选。

请完成以下任务。

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在A .收集信息;B .观察日常生活中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 圆弧轨道旋转角度为90°主要考虑了(在A .人的静态尺寸;B .人的动态尺寸;C .人的动态需求中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出设计草图(重点表达你的设计,显示器不需要全部画出,涉及到的部分用简单线条表示),必要时可以用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 小明设计好后进行试验时发现,当显示器移动到边缘时会倾倒,下列改进措施最合理的是________(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
    A . 减小旋转角度,将旋转角度改为60°; B . 增加设计装置的厚度; C . 改变显示器支架底座的形状,增大底座的支撑面积,使重心一直落在支撑面内; D . 更换尺寸更小的显示器。
小明发现如图所示的普通书立在放置较多的书本时容易翻倒,他准备重新设计一款,以下对小明设计过程的说法中不正确的是(  )

A . 通过观察日常生活,发现了问题 B . 在方案构思之后,应进行设计分析 C . 可以制作模型来测试书立的稳定性 D . 在设计过程中,可能需要多次修改设计方案
明确了问题的内容之后,还需要确定问题的价值。下列关于明确问题的价值的说法中,正确的是(  )
A . 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理 B . 该问题是何时产生的 C . 解决该问题的产出是多少,没有必要在乎投入 D . 问题的价值与技术条件没有什么关系
制定设计方案时,首先要收集和整理信息。收集的信息指的是(     )
A . 设计方案构思的需求信息 B . 市场上的商品信息 C . 娱乐演出信息 D . 网上所有信息
如图所示是一款运货的推车,小明在使用时发现,货车的货厢高度远高于推车高度,从推车上搬运货物非常不方便,于是想在推车上加装一个电动可升降的平台,电机已固定在小推车合适位置,请你帮助小明设计该连接件,要求如下:

① 平台能通过电机控制至少升降50cm

② 平台可以保持在所调节高度

③ 平台能通过电机控制升降

④ 平台及推车上不得另外钻孔

⑤ 材料自选

请完成以下任务:

  1. (1) 小明学发现问题的途径是(A .收集和分析信息;B .观察日常生活;C .技术研究与技术试验);
  2. (2) 设计该装网置时,下列因素中可以不考虑的是(A .加装平台的材料;B .连接方式;C .货车的货厢高度);
  3. (3) ①画出设计草图;必要时可用文字说明(如果采用电机驱动方式,电机可用方块表示;如果装置为对称结构,只需画出一侧);

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 小明在装置安装完成后进行以下试验,以下试验不需要进行的是        
    A . 测试电机工作时,平台能否正常升降; B . 对加装的平台进行承重测试,观察平台会不会发生弯曲变形 C . 将平台升到一定高度,并在平台上放置 20 斤的重物,观察平台能否保持在所调的高度
设计制作简易衣帽架需要明确的设计要求是(    )

①衣帽的颜色②衣帽的款式③衣帽的尺寸④衣帽的材料

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
小明发现如图所示的普通书立在放置较多的书本时容易翻倒,他准备重新设计一款,以下对其设计过程的说法中不正确的是(   )

A . 小明通过观察日常生活,发现了问题 B . 小明在设计过程中,可能需要多次修改设计方案 C . 小明在方案构思之后,应进行设计分析  D . 小明需要制作模型来测试书立的稳定性
阅读资料,请回答下面小题:某设计师查阅相关数据后,发现火灾中大多数人死亡的原因是吸入毒性气体。于是他设计了如图所示的消防装置,由灭火器和防毒面具组成,既能灭火又能保护使用者。

  1. (1) 该设计师发现问题的途径是:(    )
    A . 观察日常生活 B . 科学实验 C . 技术试验 D . 收集和分析信息
  2. (2) 在设计过程中需要明确解决问题受到的限制,下列不属于该装置设计限制因素的是(    )
    A . 灭火器的技术规范 B . 火灾发生的原因 C . 制作成本 D . 设计者的设计能力
某设计师观察到腿脚不方便的朋友外出不方便的特点,设计出了一款二合一滑板车,如图所示。平时,可以将膝盖放在滑板车的二层支架上,这样便可以用健康的脚作助力,向前滑行。而遇到楼梯的时候,又可以将滑板车变为拐杖,辅助上楼。根据要求,完成下面小题。

  1. (1) 该设计师发现问题的途径是(    )
    A . 观察日常生活 B . 技术试验 C . 技术研究 D . 收集和分析信息
  2. (2) 要设计出二合一滑板车,下列不需要考虑的因素是(    )
    A . 脚的长短 B . 人体的质量 C . 材料的强度 D . 台阶的宽度
疫情期间,小明扔垃圾时,发现垃圾桶(如图a)的桶盖需要手动打开,容易导致细菌病毒传染。在通用技术实践室,小明设计了自动开盖的传动装置(如图b),利用减速电机正反转实现驱动。请根据示意图和描述,完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在A .收集和分析信息:B .观察日常生活:C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入横线处):
  2. (2) 小明进行设计分析时,提出下列设计要求中不合理的是:           (在下列选择中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . 有足够的支撑强度; B . 防止锈蚀; C . 拆卸方便; D . 利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来: E . 利用通用技术实践室现有的材料加工; F . 桶盖完全打开后,能保持短暂停留。
  3. (3) 小明构思了以下四种传动装置,从功能实现角度,请选择最合理的一种是(   )(在下列选项中选择合适的选项)
    A . B . C . D .
  4. (4) 根据执行部件进行分类,电机打开垃圾桶盖的控制过程属于 (在“A .机械控制:B .液压控制:C .气动控制:D .电子控制”中选择合适的选项,将序号填入横线处) ;
  5. (5) 小明准备在传动装置安装后进行以下技术试验,其中不合理的是 (在“A .小明提垃圾靠近垃圾桶,然后离开,观察装置能否顺利打开和合拢桶盖;B .小明提垃圾靠近垃圾桶,并停留一定时间,观察装置能否支撑桶盖并保持打开状态;C .在桶盖上加重物,观察桶盖能否顺利打开"中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
英国布斯到伦敦莱斯特广场的帝国音乐厅参观一种“吹尘器”示范表演。这种机器用“吹”气的方法把尘土吹走,布斯认为此法并不高明,回家后他用手帕蒙住口鼻,趴在地上吸气,结果很多尘土都吸到手帕上来了,经反复研究、试验,他发现“吸”气比“吹”气效果更好,最终制出了“吸尘器”。布斯发现问题的途径和方法是:(   )
A . 观察日常生活 B . 技术研究与技术试验 C . 收集和分析信息 D . 灵感