一 发现问题 知识点题库

小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒,于是他构思了如图乙所示的杯托,可以夹持在课桌(图甲所示)面板的边沿。他分析该方案,发现了以下问题:

   

①仅依靠U形槽夹持,杯托容易脱落;

②杯子放在杯托的凹陷处,还是容易被碰倒;

③杯托占用过多通道空间。

请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托,要求杯子取放方便,

并解决上述问题。完成下列各题。

  1. (1) 在设计之前需要收集相应的信息,下列信息中:

    ①桌子高度;  ②面板的厚度;      ③面板外伸部分的尺寸;

    ④桌面的大小;⑤杯子的形状与尺寸;⑥杯子的材料。

    你认为需要收集的是       。(在有横线处填上相应的字母)

    A . ①②③ B . ②③⑤ C . ③④⑤ D . ④⑤⑥
  2. (2) 用草图表达你的设计方案,必要时用文字说明。
  3. (3) 制作完成后需要对杯托进行技术试验,这些试验包括:

    ①与桌子的连接是否牢固的试验;  ②杯子取放是否方便的试验;

    ③杯子放在杯托上是否稳定的试验;④夹持是否方便的试验;

    ⑤杯托受撞击后是否损坏的试验等。其中属于强度试验的是试验等(在有横线处填上相应的序号)。

某设计师在旅途中发现漱口杯携带不便的问题,为此,他设计了一款如图所示的喷泉牙刷,牙刷可以把水龙头的水反射喷到口中,让人刷牙无需用杯(  )

A . 该设计师是在技术试验中发现该问题的 B . 该设计师是通过调查研究发现该问题的 C . 该设计师发现的问题来源于对生活的观察 D . 喷泉牙刷只对旅行者有意义,因而没有价值
小明同学家的地面铺了较为光滑的瓷砖,桌子在使用时容易滑动。针对这个问题,小明同学设计了如图所示的小桌子,每个桌脚附带一个吸盘,使小桌能稳稳地吸附在地面上。小明同学发现问题的途径是(  )

A . 分析信息 B . 观察日常生活 C . 技术试验 D . 技术研究
某设计师查阅相关数据后,发现火灾中大多数人死亡的原因是吸入毒性气体。于是他设计了如图所示的消防装置,由灭火器和防毒面具组成,既能灭火又能保护使用者。请回答下面两题。

  1. (1) 该设计师发现问题的途径是:(   )
    A . 观察日常生活 B . 科学实验 C . 技术试验 D . 收集和分析信息
  2. (2) 在设计过程中需要明确解决问题受到的限制,下列不属于该装置设计限制因素的是(   )
    A . 灭火器的技术规范 B . 火灾发生的原因 C . 制作成本 D . 设计者的设计能力
为了对如图所示的婴儿车进行优化设计,小刘采用以下的方法与途径发现问题:①到网上去查阅用户对婴儿车的意见;②进行婴儿车的移动转向试验;③进行婴儿车的稳定性试验;④亲自乘坐婴儿车进行舒适性试验。其中合理的是(  )

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
如图1所示是小克家里一个在卫生间使用的,安装在墙壁上的可伸缩的镜子。在使用过程中,小克发现镜子在伸缩时比较费力,对使用造成了不便。小克对镜子进行了全面检查,发现镜子的中轴部件出现了老化磨损,决定重新设计一个新的中轴部件。已知支撑臂1和支撑臂2的形状相同、直径相同,与中轴部分连接处有通孔,如图2所示。请利用图3所示的内六角螺栓,长度足够、直径为40mm的圆钢,重新设计中轴部件,设计要求如下:

A 能与支撑臂1与支撑臂2连接,且强度较大

B 支撑臂1与支撑臂2都能绕中轴部件转动

C 内六角螺栓不使用螺母与中轴部分连接,且内嵌在中轴部分中

  1. (1) 小克发现问题的途径是(A .观察日常生活;B .收集和分析信息; C .技术试验与技术研究; 选择合适的项填写在横线上)
  2. (2) 小克对镜子系统进行了全面检查,发现镜子的中轴部件出现了老化磨损,在这一过程中小克进行了(A .系统设计;B .系统优化; C .系统分析; 选择合适的项填写在横线上)
  3. (3) ①画出中轴部件的设计草图,必要时可用文字说明

    ②在设计草图上标注中轴部件的主要尺寸

  4. (4) 为了使中轴部分适合在卫生间潮湿环境下使用,可以进行下列操作中可行的是

    (A .表面刷光;B .淬火; C .回火;D .电镀;E .喷涂油漆;选择合适的项填写在横线上)

如图所示是一款便携式支架投影幕,在搬运过程中,图中的支撑柱与幕布下杆之间的构件1发生严重损坏,不能实现原有功能。已知支撑柱直径为40mm,幕布下杆上有连接孔,直径为8mm。请重新设计构件1,设计要求如下:

A 材料为厚3mm的钢板

B 构件1能沿支撑柱上下调节,并可固定在任意高度上

C 构件1能够与幕布下杆连接,且连接可拆卸

D 构件1上有握手处且符合人机关系的舒适目标

请根据上述设计要求,完成以下任务:

  1. (1) 发现问题的途径是(在A .观察日常生活;B .技术研究与技术试验;C .收集和分析信息中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 在设计制作构件1时会受到各种限制条件,下列不属于限制条件的是(选择合适的项,将序号填写在横线处)

    A.支撑柱的高度;     B.幕布下杆的长度;     C.支撑柱的直径;     D.人手的大小

  3. (3) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 为实现连接可靠,且方便安装与拆卸,可以选用的连接件是的是         (在以下选项中选择合适的选项,将序号填写在横线处);
    A . B . C . D .
  5. (5) 在通用技术实践课上加工该连接件,需要有划线、锯割、锉削、钻孔、折弯等操作,下列说法正确的是         (在以下选项中选择合适的一项,将序号填写在横线处);
    A . 划线时,划针紧贴导向工具,可以划多次,直至留下清晰痕迹 B . 起锯时,可用拇指抵住锯条,以便确定锯条位置 C . 锉削过程中,左手施压由小变大,右手施压由大变小 D . 钻孔时可以戴上手套,手持钢板钻孔
  6. (6) 快速测试该装置的强度,以下技术试验方法合理的是         (在以下选项中选择一项, 将序号填写在横线处)
    A . 优选试验法 B . 移植试验法 C . 虚拟试验法 D . 强化试验法
如图所示为孙丽家里使用的开放式鞋柜,木板与木板利用自攻螺丝连接,使用一段时间后,孙丽发现隔板发生松动,脱落的现象。请帮助孙丽改进鞋柜隔板与侧板连接方式,设计要求如下:

①在原有基础上增加连接件,用于连接鞋柜侧板和隔板,方便安装;

②改进连接后的隔板需要有足够的承载能力和稳定性;

③主要材料采用1mm厚的钢板,辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 孙丽发现问题的途径是(在“A .观察日常生活;B .技术研究与技术试验;C .收集和分析信息”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) ①画出增加的连接件设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸;

  3. (3) 考虑到成本与连接的可靠性,连接件与侧板、隔板之间的连接可以采用(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)

  4. (4) 改进后的连接方式需要进行试验,下列试中合理的是(在“A .隔板上放满鞋子,观察隔板是否容易变形;B .用脚踩在隔板中间,测试隔板强度;C .用手抬起隔板,观察隔板形变”中选择合适的选项,将序号填入横线处)
小王非常关注新型冠状病毒疫情,通过手机网络搜索发现隔离病房内非常需要无接触式送餐服务。因此想设计一个钢制机械手,帮助完成送餐。小王的初步设计是机架杆固定不动,活塞杆可以在机架杆的导孔中上下运动,抓手与机架杆采用铰连接,负责完成食品袋抓取。请帮助小王完成该机械手的连接件设计,实现食品袋的抓取功能。设计要求如下:

A.连接件安装在活塞杆与抓手间,活塞上下运动,抓手具有抓取功能;

B.可对活塞杆与抓手进行钻孔、开槽和焊接加工;

C主要材料选用3mmx12mm截面的长钢条;

D.其它标准件仅有若干M6的螺栓螺母;

E.结构简单,牢固可靠。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 小王发现问题的途径是 (在A .观察日常生活;B .收集信息;C .技术试验与研究中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 设计的连接件与抓手通过M6螺栓螺母形成铰连接,抓手上应该制作(在A .无螺纹通孔;B .螺纹孔中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出连接件的设计草图,必要时用文字说明;

    ②标注主要尺寸并用箭头指示出抓取食品袋时,活塞杆的运动方向;

  4. (4) 设计、制作并安装连接件后准备进行机械手功能测试,以下技术试验合理的是(在A .适当晃动抓手与机架杆,观察铰连接是否会松脱;B .控制活塞杆伸缩,观察是否能抓提一定重量的食品袋;C .适当的力弯曲抓手,观察是否变形或折断中选择,将序号填写在横线处)。
1901年,英国人布斯到伦敦莱斯特场的帝国音乐厅参观一种“吹尘器”示范表演。这种机器用“吹”气的方法把尘土吹走,布斯认为此法并不高明,回家后他用手帕蒙住口鼻,趴在地上吸气,结果很多尘土都吸到手帕上来了,经反复研究、试验,他发现“吸”气比“吹”气效果更好,最终制出了“吸尘器”。布斯发现问题的主要途径和方法是(  )
A . 观察日常生活 B . 技术研究与技术试验 C . 收集和分析信息 D . 灵感
小明发现学校内缺少路牌,便设计了如图1所示的木质学校路牌。路牌背面有连接结构a(如图2所示),通过连接件b固定在路灯支柱上,路灯支柱直径Ф120 mm。现有3 mm厚的钢板,尺寸不限,请设计连接件b,把路牌连接在路灯支柱固定位置上(如图3)。连接件b设计要求如下:

A.安装在支柱相应位置,防下落和转动,连接牢固可靠;

B.路牌悬挂不晃动,方便拆装;

C.结构简单合理。

请根据描述和设计要求,完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是。(请在①收集分析信息;②观察日常生活;③技术研究中选择一项,将序号填写在横线处)
  2. (2) ①画出连接件b的设计草图,必要时可用文字说明。

    ②在设计草图上标注连接件b结构的主要尺寸。

  3. (3) 如果禁止对路牌钻孔,连接结构a与路牌之间的标准件,应选择;连接件b固定在支柱上的标准件,应选择。(在以下给出的选项中选择合适的选项,将序号填写在横线处)

学校举行全校集会时,经常要求学生自带椅子。小黄发现椅子携带不方便,于是设计了木质便携小凳,并制作出两款便携小凳的模型,如图所示:

根据要求完成以下任务:

  1. (1) 小黄发现问题的途径是 (在A . 观察日常生活;B . 收集和分析信息;C . 技术研究与技术试验中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
  2. (2) 小黄在拟定计划表时考虑了以下两点:①任何一个方案都需要进行反复的测试与修改;

    ②不同的环节,由于任务的不同,耗时也存在差异。基于以上两点,以下四个计划表中最合理的是          (在下列选择中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

    A . B . C . D .
  3. (3) 以下选项中不属于板凳设计限制因素的是(在A . 小黄的木工知识;B . 篮球场的大小;C . 加工工具中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
  4. (4) 乙款板凳的构思源泉来自门闩结构。

    门闩:销轴水平滑动进入锁扣,门板被限位,无法转动。

    板凳乙:

    ①使用状态

    ②限位轴转动90°

    ③折叠凳脚

    ④限位轴回转90°

    小黄对门闩的结构和功能进行了思考、迁移与拓展,构思了乙款板凳,该过程中主要采用的构思方法是(在A . 草图法;B . 模仿法;C . 联想法;D . 奇特性构思法中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

  5. (5) 小黄制作甲款板凳模型后,准备对其承重能力进行了试验:在凳面上逐一放置重物,直至板凳模型变形,要求试验的过程中,板凳不会翻倒。关于重物摆放的位置合理的是(在下图中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

    A.

    B.

    C.

    在该试验过程中,板凳模型的主要作用是(在A.使设计对象具体化;帮助分析设计的可能性中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

某业主让某设计院给制作一个满足生活需要的小区设计图,设计院按其要求制作出了小区设计效果图。此设计的来源是(   )
A . 来源于生活 B . 别人给出的问题 C . 主动发现的问题 D . 自主研究的问题
如图1所示为小明在“双11”购买的创意吊床,小明准备将它安装到自己的书桌下(如图2所示)。小明在安装时发现这款吊床的挂钩开口较小,最大处也只有20mm,无法直接挂在桌子的a、b横杆上;小明还认为,就算是在a、b横杆上直接挂上挂钩,挂钩也容易产生滑动。请你帮小明设计一个桌子和挂钩之间的连接件,设计要求如下:

   

A.连接件可安装在书桌的a、b横杆上,并可与吊床挂钩连接;

B.吊床同一端的两挂钩安装位置和距离可通过连接件进行适当调节,且调节方便,使用时不会滑动;

C.挂钩材料为直径Φ3的圆钢,a、b杆均为40mm×40mm×500mm的方钢管,且不可加工;

D.主体材料采用2mm厚的钢板,辅助材料自选。

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在A .观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术研究和技术试验中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 设计该连接件时,属于设计的限制因素的是(在A .桌脚的高度;B .挂钩的大小;C .桌面的大小中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出连接件的设计草图(只需画出其中一个),必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 连接件制作完成后,对连接件进行技术试验,下列试验方法中不合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)。

    A .装好连接件及吊床,调节挂钩位置,观察调节是否方便;

    B .反复拆装连接件,观察拆装是否方便;

    C .装好连接件及吊床,在吊床上放60kg的重物并晃动重物,观察挂钩位置有无滑动。

科技节上小明承担了水体采样器设计的创新设计课题,为了便于无人机来运载采样器,要求采样器的体积重量尽可能小。他结合自己去医院的经历,打算使用真空采血管(图甲),通过推动真空采血管,使连接外部的针刺入采血管(图乙),利用压力差将水样吸入采血管,完成抽取一定量水体的方案。现需要一个合适的机械装置实现这个方案,请你帮助小明设计该装置的机械部分,设计要求如下:

图甲

图乙

图丙

①   采血管内部真空,不得进行钻孔和破坏;

②   为能顺利刺破采血管前端的密封层,装置前进距离不小于20mm;

③   采用小型减速电机(图丙)驱动,通过电机的正转或反转实现采血管的前进或后退;

④   材料自选。

请完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在A .观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术试验和技术研究中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 构思该装置的结构方案时,不需要考虑的是(在A .装置如何与采血管连接;B .小明的加工技术水平;C .电机如何固定在采样器中;D .装置采用什么材料中选择合适的选项将序号填入横线处);
  3. (3) 小明设想该装置安装后,采用蓝牙来控制,通过无人机控制器发送采集的指令后,电机驱动该装置推动采血管前进,装置运动一定时间后停止前进,再经过一段时间后,电机反转驱动该装置使采血管后退,运动一定时间后停止。按照小明的设想,该装置控制方式属于              (在“A .开环控制;B .闭环控制”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  4. (4) ①画出机械部分的设计草图(电机可用方块代表,不必考虑装置的防水),必要时用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸。

小明发现夏天在空调房间内容易发生“空调病”,于是他想设计一个模拟人手扇蒲扇的机械装置(如图a),蒲扇已经连接完成(蒲扇扇面与地面平行),通过滑块在竖杆上的上下移动来带动蒲扇,驱动电机已经安装完成(电机轴的前端为方轴,边长为6mm)(如图b)。请你帮助小明完成设计该装置的机械连接部分,设计要求如下:

①能带动滑块的上下移动,实现蒲扇扇风的功能;

②滑块移动的范围150毫米,电机只能单向转动;

③材料自选。

请完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在“A .观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 为了让电机方便晃动蒲扇,连杆与滑块应为连接(在“A .铰;B .刚”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出机械连接部分的设计草图,只需表达电机与滑块之间的连接即可,电机和可以用方框表达,滑块可以用方块表达,必要时可以用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 安装完成后小明对机械连接部分进行如下技术试验,其中不合理的是(在“A .连接部分安装是否方便;B .电机运行后蒲扇是否正常扇风;C .滑块与竖杆的摩擦力是否偏大;D .连接部分强度是否达标”中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
有一天,小明去通用技术操作室取自己制作的半成品相框,看到有四位同学在做金工模型。小明发现一张桌子上四个同学进行操作,相互影响大,且存在一定的安全隐患。小明与同学沟通,确实存在相关的问题,商量后准备在操作台中间安装一块防护板如图1,经过与通用技术老师沟通,这个防护板有现成的,且底部有图2所示的安装结构在防护板的A处,只是缺少一个能将防护板固定到桌面上的连接件。小明本人因为要完成相框的制作,所以请你帮忙设计这个连接件,画出其设计草图。具体设计要求如下:

①连接件与桌面固定可靠,且不能破坏桌面,桌面厚度45mm;

②连接件与防护板的连接,通过现有的安装结构实现(图2所示的安装结构距离防护板的底面和侧面均为30mm),不对防护板进行加工;

③安装后的防护板能承受一定的水平力;

④设计好的连接件在安装和拆卸的过程中不需要其他辅助工具;

⑤提供的材料为2mm的钢板,能弯折,辅助材料如标准件可自选。

请根据以上内容回答下面问题: 

  1. (1) 小明发现问题的途径是:                          
    A . 观察日常生活 B . 收集与分析信息 C . 技术研究与技术试验
  2. (2) 在制定设计方案前,需要明确设计的限制因素,以下不属于设计限制因素的是               
    A . 桌面的长度宽度 B . 桌面的厚度 C . 防护板安装结构的位置
  3. (3) 画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明

    设计草图上标注主要尺寸

  4. (4) 防护板安装好后,小明进行了以下试验,其中不合理的是

    A、拆卸试验,观察操作是否方便

    B、受力试验,给防护板施加竖直向下的力,观察防护板是否损坏

    C、受力试验,给防护板施加一定大小的水平力,观察防护板是否翻倒

如图a所示的是一款空调挡风板,可以防止空调直吹。小明在使用过程中发现,挡风板角度调整时,需要借助梯子或凳子才能操作,很不方便。于是决定利用如图b所示的电机改造成利用按键来调整角度。请你帮助小明设计连接电机与挡风板的连接件,设计要求如下:

图a

图b

A.可以通过电机的转动带动挡风板转动一定角度;

B.连接件与挡风板采用直径为5mm的自攻螺钉;

C.具有一定的连接强度;

D.材料自选。

请根据描述和设计要求,完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(A . 观察日常生活;B . 技术研究与技术试验; C . 收集和分析信息);
  2. (2) 设计该装置时,不需要考虑的因素是(在“A . 空调的安装高度;B .挡风板的材料;C . 挡风板与空调的连接位置”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①根据题目要求画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件的必要尺寸;

  4. (4) 小明准备在装置的机械部分和电路部分制作完成并安装后进行下列试验,其中合理的是              (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
    A . 按下角度按钮,观察挡风板转动情况; B . 启动装置,观察电机转动时是否静音; C . 在装置上施加一定的力,观察挡风板的强度;
如图所示是一款多功能切菜器。将待切菜品从上端放入后旋转手柄,切好的菜便从左面出口滑落至餐盘。

  1. (1) 关于该切菜器,下列尺寸中是从人机关系动态尺寸角度考虑的是(   )
    A . Φ100 B . 85 C . 125 D . 170
  2. (2) 就技术问题的来源而言,这是属于(   )
    A . 生产生活中偶然发现的问题 B . 人类生存活动中必然会遇到的问题 C . 基于一定目的,由设计者自己主动发现的问题 D . 别人给出的问题,设计者针对问题寻求解决方案
左图是某公园内小径,周围居民向电视台记者反映台阶设计不合规范,走起来极为别扭。右图是记者请专业技术人员采集数据后,在计算机上仿真不同身高的人走在小径上的体态,得出结论小径台阶的高度和宽度与技术规范要求的不符。下列说法中不正确的是(   )

A . 专业技术人员在计算机上仿真不同身高的人走在小径上的体态属于虚拟试验法 B . 走起来极为别扭,不符合人机关系的舒适目标 C . 小径台阶的高度和宽度不符合国家台阶设计规范,违背了设计的技术规范原则 D . 记者发现该问题的途径是观察日常生活