发现问题 知识点题库

小明发现学校通用技术实践室的工具挂板（如图 a 所示）上布满正方形镂空孔（如图b 所示），该挂板厚度为 3mm，通过挂钩挂放了多种工具，却没有合适的挂钩挂放八角锤（尺寸如图 c 所示）。请设计一款可以挂放八角锤的挂钩，具体设计要求如下：

①材料为 3mm 厚钢板；

②一个挂钩上能同时悬挂两个八角锤，取放方便，且不会滑落；

③挂钩位置更换方便；

④不能对八角锤进行任何加工。

小明想在阳台的两面墙（尺寸如图1）之间安装一横杆挂物品。他找来一根截面直径为30mm，壁厚3mm，长2500mm的不锈钢圆管（尺寸如图2），请你帮助小明设计把不锈钢圆管固定在墙上的连接件。

连接件的设计要求如下：

⑴不允许对圆管进行任何加工，也不允许把连接件焊接在不锈钢圆管上；

⑵主要材料采用 2mm 厚的钢板，辅助材料自选，制作连接件时可焊接；

⑶连接件用 8mm 的膨胀螺栓安装在墙上；

⑷只有拆下连接件，才可拿下圆管。

请根据描述和设计要求完成以下任务：

如图所示为某设计师设计的相片架。在方案构思之前，他在互联网上查找与相片架相关的资料。这种收集信息的方法是（  ）

在“电线宽带通信技术”投入实际使用之前，电力公司准备对用户使用的意向和顾虑之处进行调查，采用哪种方式可以使调查成本最低、效率最高（  ）

1901年，英国人布斯到伦敦莱斯特场的帝国音乐厅参观一种“吹尘器”示范表演。这种机器用“吹”气的方法把尘土吹走，布斯认为此法并不高明，回家后他用手帕蒙住口鼻，趴在地上吸气，结果很多尘土都吸到手帕上来了，经反复研究、试验，他发现“吸”气比“吹”气效果更好，最终制出了“吸尘器”。布斯发现问题的主要途径和方法是（  ）

小明同学发现学校浴室花洒挂的过高，部分身高偏低的同学够不着，如图所示。他想对连接件重新设计，请你帮助小明进行设计改进。要求如下：

A.花洒能可靠固定在连接件上；

B.改进后能实现上下连续调节，调节范围300mm，调节方便；

C.材料主要采用3mm后的钢板，辅料自选。

请根据描述和要求完成以下任务：

如图所示是小明家放在厨房柜台的调料味盒，尺寸为140×75×75毫米。由于厨房柜台比较小，小明发现在炒菜、盛菜的过程中，容易碰到调料味盒。为了节省柜台使用空间，将调料味盒固定到墙面上，请帮小明设计固定调料味盒的支架，设计要求如下：

⑴调料味盒能可靠固定到墙面上，且与墙面至少保持20mm的距离；

⑵使用时，能方便调节支架，使调料味盒能连续水平外移100mm；

⑶不允许对调料味盒进行钻孔等任何操作；

⑷主要材料选用1.5mm厚钢板，辅助材料自选

请根据描述和设计要求，完成以下任务

小明发现如图所示的普通书立在放置较多的书本时容易翻倒，他准备重新设计一款，以下对小明设计过程的说法中不正确的是（  ）

如图所示为-款餐馆常见的酒精炉，小明通过问卷调查发现该酒精炉调整火焰大小的方式为通过水平方向拨动拨片的方式，操作不便，想把拨动拨片方式改为旋转旋钮方式，旋转调节旋钮时，挡板能打开或合拢。

小明对原结构己做了如下改进：用一颗自调螺丝充当旋钮，螺纹直径为M12；将拨片尾端锉削成直径约3mm的圆柱状：将拨片下方的炉壁加厚并钻孔，用以安装自调螺丝；为了防止旋钮螺栓松脱，在螺栓上安装平垫片、开口销用于限位：结构如图2所示。

请帮助小明设计拨片尾端与旋钮螺栓之间的连接件，设计要求如下：

A．能够通过转动旋钮来调整挡板开合

B．与拨片尾端和旋钮螺栓的连接牢固可靠；

C．允许对螺栓尾端进行加工；

D．主要材料为3mm厚钢板。

小明的弟弟已经能自己洗澡了 ， 但是家中的喷头位置对他来说太高，小明为弟弟设计了一个如图1所示的喷头架，课余时间借用通用技术实践室进行加工，请完成以下任务。

小马为老师录制网课制作了一个如图所示的手机支架。转动支架立杆可调整手机的位置并利用其阻尼定位，使手机处于水平状态。小马在使用中发现手动调整操作不方便，位置不易控制。设想用直流减速电机传动装置来替代用手转动支架，用转换开关控制电动机的正转和反转，从而控制立杆的转动方向。请你帮助小马设计该传动装置的机械部分，设计要求如下：

①电动机安装在底板上，安装位可根据设计需要自定；

②手机位置能在一定范围内调整；

③结构可靠，传动灵活：

④所需材料和配件自选。

请根据描述和设计要求，完成以下任务。

人们首先发现了什么问题而发明了电冰箱（   ）

手机的屏幕尺寸应该多大才合理？设计师在设计前进行广泛的调查，这种活动属于：(     ）

张雷在学校组织的志愿者活动中，发现偏远山村的村民靠人力推动石碾研磨农作物(如图a所示)，非常辛苦。于是他想改造村民家的石碾，用减速电机通过传动装置驱动石碾滚动(如图b所示)。已知减速电机转轴和石碾转轴头部为15mm的方形接头(如图c所示)，石碾转轴方形接头距离地面500mm，减速电机转轴距地面100mm。请你帮助张雷设计该传动装置，设计要求如下：

①用固定在地面上的减速电机驱动石碾滚动；

②能牢固连接减速电机转轴与石碾驱动转轴；

③材料自选。

请完成以下任务：

如图所示是传统小型石磨，转动手柄使石磨绕中心轴旋转，把米、麦、豆等粮食加工

成粉、浆。但小明发现该石磨人工转动手柄，比较费力。于是着手对其改进，通过增加电动装置驱动石磨转动，相关尺寸如图所示。请你帮助小明设计该装置的机械部分，要求如下：

① 石磨能在360°范围内转动；

② 不能对石磨及手柄做钻孔、拆装等操作；

③ 整个置具有一定的强度和稳定性；

④ 装置与手柄连接方便，结构简单；

⑤ 采用减速电机，其它材料自选。

小明在家中搞卫生，搞完卫生后发现木质把手拖把不能悬挂起来，于是他在家中找了圆头木螺钉，用螺丝刀把螺钉拧到了把手上方（如图 1 所示），用于悬挂拖把，螺钉的相关尺寸如图 2 所示。请你帮助小明设计一个连接件，用来把拖把悬挂在墙上，设计要求如下：

A.  该连接件能固定在墙上，墙上已有2个直径为10mm的水平孔，两孔距离为18mm；

B.木质拖把能悬挂在连接件上，拿取方便；

C.拖把悬挂后不易碰落，可靠性好；

D.材料采用 3mm 厚的钢板。

请根据描述和设计要求完成以下任务：

小华通过问卷调查、询问等方式了解了同学们的需求，设计出如图所示一款移动方便、适合分组学习的课桌椅。他发现问题的途径是（   ）

（缺图）小明看到妹妹的声控电动式“公鸡啄米车”没有电了，想为妹妹设计一款手动式“公鸡啄米车”。对小车走动时，公鸡的头如何实现上下不停地啄米进行了探究。小明通过分析、猜测、推断，设计了如下方案：

①～④是对手动式“公鸡啄米车”玩具的设计草图，利用家里废旧的木板制作车底盘、鼓、车轮、翅膀和车身等。

①                   ②                 ③                   ④

经试验发现方案④不能实现“公鸡啄米”功能，请你帮助小明改进方案④的结构，要求如下：A.能有效地固定在Φ8的圆形轴上；

B.能实现小车走动时，公鸡头一上一下的啄米功能；

C.轴距离地面30mm，轴的长度为100mm；

D.主要材料采用木板，辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务：

疫情期间，小明扔垃圾时，发现垃圾桶(如图a)的桶盖需要手动打开，容易导致细菌病毒传染。在通用技术实践室，小明设计了自动开盖的传动装置(如图b)，利用减速电机正反转实现驱动。请根据示意图和描述，完成以下任务：

王明同学觉得家中的杂物间很小，而东西又多，于是想设计一个可升降的隔板。他们设计了一份问卷调查，了解了许多情况，制作模型后也发现了许多问题，还作了很多的改进，最后设计出比较理想的可升降的隔板。在整个设计过程中，不是发现问题的途径是（   ）