14 蜜蜂知识点题库

填上恰当的词语。

一蜜蜂一本能

一时间一纸袋

一植物一花粉

课文精彩回放。

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□

（1）给文中的□加上标点符号。
（2）从哪些词语可以看出小女儿很激动？
（3）我会对那两只归来的蜜蜂说：。

改写句子，不改变句子原意。

例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

（1）他感冒那么严重，怎么能上学呢？
（2）贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？

我能根据课文《蜜蜂》内容，给下面的句子排列顺序。

我叫小女儿守在蜂窝旁，自己走出二里多，多放飞蜜蜂。

我在蜜蜂的背上做了白色的记号。

蜜蜂四面飞散，我一边沿途观察，一边猜测思考。

我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

读句子，在括号里选择恰当的词语。

①听说蜜蜂有（辨认辨别）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，（大概大约）这样可以减少阻力。

③在（大概大约）三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。

④我放蜜蜂的时候是（将近临近）两点钟。

从实验的过程中，你体会到作者具有怎样的品质？

给下列划线字选择正确的读音。

①我从家到学校,大概(kai gài) 要走十五分钟。

②湖面上有一只小船在逆(ní nì) 风行驶。

③在野外探险,需要超(cāo chāo) 强的生存能力。

④天气太闷(mēn mèn) 热了,大家的心情都很烦闷(mēn mèn)。

在括号内填上恰当的词。

的记忆力的本能的景物的脸

减少花粉方向家门

阅读课内片段，完成练习。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂

窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋，在它们身上做了白色记号 ______(háo hào),然后放了出来。二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 ______(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

（1）给文中加下划线的字选择正确的读音。
（2）把下面的句子改为陈述句。
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
（3）先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)
A.便于观察。 B,与其他蜜蜂区别。 C.路远,使实验更准确。 D.掌握蜜蜂飞回来的时间。

① 叫小女儿在蜂窝旁等

② 捉自家草料棚的蜜蜂

③ 给蜜蜂做上记号放飞

④ 走了四公里路

正确的实验步骤是:
（4）对文中画横线的句子中“大概”一同分析正确的一项是( )。

A . 应该去掉,使句子的意思更加准确,清楚。 B . 不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。
（5）从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?

按课文内容填空。

（1）《蜜蜂》这篇课文是国昆虫学家写的。
（2）听说蜜蜂有的能力，飞到哪里，它。“我”通过实验证实了。蜜蜂的这种能力靠的不是，而是。请你用“不是……而是……”写一句话。
（3）法布尔做试验先在蜂窝捉了一些蜜蜂，然后在蜜蜂背上做，接着，最后自己走了两里多路
（4）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点词照样子写句子。）
（5）如果蜜源离蜂箱不到一百米，蜜蜂就在蜂巢上方跳；如果蜜源在蜂箱一百米以外，蜜蜂就在蜂巢上方跳。

读拼音，写词语。

jiǎn chá	mò shēnɡ	lù tú	biàn bié	mì fēnɡ

认真拼读，规范书写。

zǔ lì	néng lì	yán tú	què shí	mò shēng

比一比，组词语。

跨检查确

挎验渣触

选词填空。

固然居然突然仍然果然

（1）昨天下了一天的雨，今天没有停。
（2）把自己的学习搞好重要，但也要锻炼身体。
（3）还没有到达终点，你就要放弃，太可惜了。
（4）在教师的启发下，李表想通了这个问题。
（5）一声巨响，天空被照亮了。

比一比，再组词。

胀验组拂

账检租佛

选择恰当的词语填空。

（1）试验实验
①化学课上，同学们正专心致志的做。

②我国又一次核成功了，这是振奋人心的喜讯。
（2）推测猜测
①地质学家利用热力学相图地球的演变过程。

②可以了解别人，但不要别人。

阅读下文，回答问题。

傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。

（1）写出下列词语的反义词。
准确—— 陌生—— 超常——
（2）在文段的横线上填上合适的关联词语。
蜜蜂靠的超常的记忆力，一种我无法解释的本能。
（3） “”“”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难；“”“”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。
（4）从文段划线的词语中，你体会到了什么？
（5）作者得出的实验结论是什么？在文段中找出相关语句。
（6）你认为作者实验获得成功的秘诀是什么？

看拼音，写词语。

mì fēng	biàn rèn	zǔ lì	kuà jìn


bāo kuò	jiǎn chá	yán tú	mò shēng

给加点字选择正确的读音。

蜜蜂（fēng fēn）引路（yǐng yǐn）惊讶（yè yà）

确定（què qüè）列宁（lèi liè）敲门（qiāo qiǎo）

采用（cǎi chǎi）陌生（mè mò）

照样子填词语。

（检查）蜂窝地面家门狂风

（遥远）的家的腰带的记忆力的本能

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