第八单元 知识点题库

阅读下文,回答问题。

    老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”

    贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”

    到了树跟前,老虎把身子一________,贼顺势一________,________到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”

  1. (1) 选择合适的词填写在文中的横线上。

    纵      蹿      歪

    到了树跟前,老虎把身子一,贼顺势一到树上。

  2. (2) 根据文段内容填空。

    ①在老虎的心里,“漏”像;在贼的心里,“漏”像

    ②老虎打算用的方法逃命,贼打算用的方法逃命。

  3. (3) 你觉得文段的哪个地方有意思?为什么?
  4. (4) 看到老虎和贼狼狈的样子,你想对他们说什么?
枣核是一个什么样的孩子?
判断下列加下划线的字的读音,对的写正确,错的写错误并改正。

A.风(xuán)      B.背(jī)       C.大声嚷嚷 (rāng)

D.腾(zhé)        E.气(xiè)      F.善甘休(bà)

读句子,看拼音,写字词.
  1. (1) 来qǔ huò的pàng顾客kuā  jiăng道:“师傅的shǒu  yì

    真棒!太lì  hài啦!”

  2. (2) 这个zéi把chèn  shānbào在胸前,胳膊下还jiā着一顶帽子,慌张地逃跑了。
辨字组词

      筒      嚷      厨

      简      壤      橱

我会查字典:
  1. (1) “嚷”用部首查字法,先查部首,再查画,它是结构的字,我会组词:
  2. (2) “董”用音序查字法,先查,再查音节,我会用这个字组词
评价的同学应该做到(   )(多选)
A . 评价自己最喜欢的有趣的故事,要说出充分的理由。 B . 还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。 C . 不是自己喜欢的故事,就给予不好的评价。
词语理解运用。
  1. (1) 从图中熊猫的姿势,我可以想到三字成语:。这个三字成语形容的是摔倒时头先着地的动作,现比喻()。

    A.一次难忘的体验     B.一次惨重的失败

    C.无关紧要的小事     D.急于除掉的东西

  2. (2) 下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。

    三脚猫         带领大家前进的领头人

    铁公鸡         不明事理的人

    领头羊         技艺不精通的人

    糊涂虫         一毛不拔、非常吝啬的人

根据课文内容排列下列句子,再回答问题。
  1. (1) 根据课文内容排列下列句子

    )虎向前跑,贼上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。

    )虎驮着贼,贼骑着虎。

    )老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。

    )老公公老婆婆再说“漏”。

    )贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。

  2. (2) 老公公和老婆婆说“漏”,吓跑虎和贼的原因是(   )
    A . 老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物 B . 虎和贼以为老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物 C . 老公公和老婆婆知道有贼和虎来了,故意用“漏”来吓唬贼和虎
  3. (3) 老公公和老婆婆所说的“漏”指的是
小练笔。

    后来贼和虎都知道了“漏”是什么,知道了事情的真相,再一次去偷驴和吃驴,但还是没有得逞,这是为什么呢?请发挥想象写一写。

    一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。

照样子写词语。

例1:人山人海(ABAC式):     

例2:密密麻麻(AABB式):     

体会加下划的部分表现的情景,再照样子,把句子补充完整。

例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

  1. (1) 汽车开过去了。
  2. (2) 起风了,教室的门关上了。
  3. (3) 球打在了窗户上,玻璃 碎了。
根据所学内容,补充词语,并完成练习。

大吃  翻山  晕头

走南  善罢  人山

①不把事情弄明白,他是绝不会的。

②宁宁从树上掉了下来,摔得,好半天才缓过神来。

③方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后

④我们,终于在天黑之前到达了目的地。

《漏》这篇文章告诉我们什么道理?(    )(多选)
A . 不能做坏事,不然会心虚。 B . 不要遇到事情就无谓的恐慌,要大胆一点。 C . 想不劳而获,为了自己的利益害人,最终是没有好下场的。 D . 我们做事时不能心虚,要理直气壮。
课内阅读。

    一年又一年,枣(hé hú)一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”

    枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一(bènɡ bèn)就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。

  1. (1) 选择文中加点字的正确读音。
  2. (2) 写反义词。

    欢喜——()  勤快——(

  3. (3) 找出枣核说的话。你认为枣核是一个什么样的孩子?
  4. (4) 枣核学到了哪些本领?
  5. (5) 请你也用一两句话夸一夸枣核。
给下列句子加上合适的标点符号。
  1. (1) 顾客感动极了那太谢谢啦您真的不用接袖子
  2. (2) 你可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊
接上去的袖子很难看。(改为感叹句)
下列哪一项不是《漏》这篇文章告诉我们的道理?(   )
A . 想不劳而获,为了自己的利益害人,最终是没有好下场的。 B . 恐惧源于内心的无知,遇到不懂的事情时要想办法弄懂它。 C . 老虎和贼因为做坏事情,都很心虚。 D . 我们做事时不能心虚,哪怕是不好的事情。
根据你学习的汉字知识,判断下列说法不正确的一项(   )
A . 课外阅读遇到生字“瞳”时,我猜测它可能读“tóng”。 B . 课外阅读遇到生字“玟”时,我猜测它的意思可能跟玉有关。 C . 课外阅读遇到生字“狺”时,我一定能用音序查字法弄清它的读音和意思。 D . 课外阅读遇到生字“骖”时,我可以用部首查字法知道它的读音和意思。
根据课文内容给下面的情节排序,并完成练习。

枣核智惩县官

衙役牵走牲口

枣核勇担责任

枣核智赶牲口

我觉得文中的枣核是一个的孩子。