1 观潮 知识点题库

读课文《观潮》,想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的?

写出下列词语的近义词。

奇观                   宽阔                 犹如

屹立                   霎时                 逐渐

快乐阅读。

     九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。

     江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。

     爬上山顶,景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象,在那茫茫的雾色中,江水平齐,伸向无边的远方,令人心旷神怡。

     开始,远处的江面十分平静。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,潮势汹涌,浪涛耸立,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服! 

     啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    焦急        一瞬间

  2. (2) 本文是按顺序写的。

  3. (3) 课文《观潮》以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是天下奇观​。

按意思写词语,在选词填空。

①横着穿过去。    

②世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。

③人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

④形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

A钱塘江大潮,自古以来被称为。 

B午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时,有人告诉我们,潮来了!

根据意思写词语

①奇异的景象;奇怪而少见的事。

②高耸挺立。

③形容人群发出的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。

④山倒塌,地裂开。形容声势巨大。

按课文《观潮》内容填空。

方其远出海门,仅如;既而渐,则

将下列词语补充完整。

尽致

争先

惊心动

神工

荡荡

若隐若

根据课文《观潮》内容填空

潮来了,作者先听见远处传来,好像。过了一会儿,响声,浪潮越来越近了,那声音如同,好像。当潮头奔腾西去后,江面依旧

学习下面一段话的写法,写一段话。
    那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来。
根据课文《观潮》内容填空。

作者是在(时间),(地方)观看潮水的。全文按的顺序叙述了的壮观景象。

修改下面的病句。

①随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

②我国有世界上没有的万里长城。

③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

词语运用。

例:水天相接→接二连三→三心二意→意料之中

①动态→

②镇静→

我能根据意思写词语
  1. (1) 奇特而又罕见的景象。
  2. (2) 形容隐隐约约,不大清楚。
  3. (3) 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹。
  4. (4) 变成原来的样子。
给加下划线的字选择正确解释。
  1. (1) 观:A.看      B.看到的景象       C.对事物的认识、看法;

          景          

  2. (2) 若:A.如果,假如       B.如,像     C.你

    隐若现     求贤          

阅读课文片段,回答问题。

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸(feì  fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐(zú  zhú)渐拉长,变粗,(横卧  横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng  bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēn  bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn  chàn)动起来。

  1. (1) 我会在文段括号内选出合适的拼音和词语。
  2. (2) 从文中找出下列词语的近义词。

    渐渐     抖动     好像     飞跑

  3. (3) 照样子写词语。

    浩浩荡荡(AABB):

    越来越近(ABAC):

  4. (4) 以上两段文字,是作者通过由地观察,描写的是(潮来之前  潮来之时  潮头过后)的景象。
  5. (5) 短文第一段话既写了潮来时的声音好像,又写了潮来时的形状像。从第一段话中的“”“”两个词可以看出观潮人群的热情之高。
  6. (6) 文中画横线的句子是一个句,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮。(只填序号)

    ①所看到的景象。

    ②所听到的声音。

    ③所看到的景象和所听到的声音。

阅读下面的语段,完成后面的练习

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像__________。顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:“潮来了!”我们踮着脚往东望去,江面还是__________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

  1. (1) 按原文填空。
  2. (2) “沸腾”的原意是,在这里指,从这个词可以看出观潮人群的
  3. (3) “水天相接”说明是在处。画横线的句子写出了大潮由处来时的
品读句子,完成练习。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

  1. (1) 这句话把比喻成,形象地写出了钱塘江大潮
  2. (2) 形象的比喻可以让句子增色不少,试用比喻的修辞手法补充下列句子。

    雨越下越大,好像

    一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同

    一颗颗葡萄犹如,又仿佛,真是漂亮!

句子作坊。(按要求写句子)
  1. (1) 钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
  2. (2) 几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。(修改病句)
小练笔。(选做)

读课文第4自然段时,我们仿佛看到了潮水来时的样子,仿佛听到了潮水奔腾的声音。请你仿照课文第4自然段,试着写一写飞机来时的情景。

提示:从飞机来时的样子和声音两个方面,按照由远及近的顺序写,运用一定的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张等),写清楚你看到这样的情景时的感受。

课内阅读,回答问题。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  1. (1) 这段话是按照顺序来写的,从这几个词语可以看出来。
  2. (2) 这段话从_____两方面描写了大潮来时的壮观场面,使人如见其景,如闻其声。(    )
    A . 声音和颜色 B . 形态和颜色 C . 形状和声音
  3. (3) 请找出描写大潮样子的语句。
  4. (4) 文中“水墙”指的是什么?这样写有什么好处?