Unit 6 Happy birthday! 知识点题库
选出下列句子对应的汉语意思。
How old are you? A．你好吗？
Happy birthday! B．惊喜！
How are you? C．你多大了？
Surprise! D．我们吃蛋糕吧。
Let's eat the cake. E．生日快乐。
为每句话选出合适的答语。
A. Ten gifts.
B. Sure. Here you are.
C. Thank you.
D. Great!
E. I'm fine. Thank you.
F. I'm ten.
-
（1） —How old are you?
—
-
（2） —How many gifts?
—
-
（3） —Can I have some juice?
—
-
（4） —How are you?
—
-
（5） —Happy birthday!
—
-
（6） —Let's eat the cake.
—
用英文写出下列物品的数量。
⑴ 
⑵ 
⑶ 
⑷ 
⑸ 
当你上街买东西，碰见了许久未见的朋友，你会对他说：
A . Good morning.
B . How are you?
cats
Show me eight.
听录音，写出下列小动物的年龄。(用阿拉伯数字表示)
-
（1）
-
（2）
-
（3）
-
（4）
-
（5）
仔细观察下列图片像什么字母,再写出它们的大小写形式。
-
（1）
-
（2）
-
（3）
-
（4）
-
（5）
-
（6）
选出不同类的单词。
A . six
B . seven
C . plate
—How old are you?
—
A . I'm fine,thanks.
B . I'm ten years old.
C . It's ten.
Yy （找出首字母与所给的字母不同类的一张图片）
A . 
B . 
C . 
B .
C .
—_______ are you?
—I'm fine.
A . How
B . How old
C . What
Show me nine.
生日宴上，当朋友向你说“Happy birthday!”时，你应该说：
A . Happy birthday!
B . Thank you.
听录音，判断图片与录音是否相符
________ are you?
A . How many
B . How old
How are you?
A . I'm fine.
B . I'm five.
—four—six— —
听录音，写出你所听到的电话号码
学校为1月出生的同学集体过生日。读对话，根据同学们的年龄在蛋糕上画相应数量的蜡烛。
-
（1） —Sam, how old are you?
—I am six.
-
（2） —Mike, how old are you?
—I am nine years old.
-
（3） —How old are you, Zhang Jie?
—I am seven.
-
（4） —How old are you, Chen Peng?
—I am ten years old.
-
（5） —Wu Dong, how old are you?
—I am eight years old.
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