18 文言文二则 知识点题库

课内阅读。

    磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

  1. (1) 写出下面加下划线的字的解释。

    逢老媪磨铁杵  太白感其意

  2. (2) “问之,曰:‘欲作针。’”这句话中的“之指的是
  3. (3) “太白感其意”,李白感受到了
  4. (4) 用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
选一选,填一填。
  1. (1) 下面的词语中,不能形容勤奋、刻苦学习的一项是(  )。
    A . 凿壁偷光 B . 悬梁刺股 C . 愚公移山 D . 囊萤夜读
  2. (2) “铁杵成针”的故事后来变成了一句俗语
  3. (3) 下列句子中,可以体现“有恒心、有毅力”的是(    )(多选)
    A . 世上无难事,只怕有心人。 B . 水滴石穿,非一日之功。 C . 十年磨一剑,霜刃未曾试。 D . 满招损,谦受益。
下列句子中节奏划分不恰当的一项是(   )
A . 胤/恭勤/不倦,博学/多通 B . 夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。 C . 太白/感其意,还/卒业 D . 过/是溪,逢老媪/方磨/铁杵。
品读句子,完成练习。
  1. (1) 夏月则练盛数十萤火以照书

    ①该句告诉我们时间是,“则”的意思相当于,“数”形容萤火虫,所以才能

    ②翻译句子

  2. (2) 下面对“太自感其意,还卒业”理解正确的一项是(   )
    A . 李白感动她的意志,回去完成了学业 B . 李白被她的意志感动,回去完成了学业 C . 李白感谢她的意志,最终完成了学业
阅读文言文,完成练习。

()  (bàng)相争,渔翁得利

       蚌方出() , 而鹬(zhuó)其肉,蚌合而(qián)(huì)。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦(wèi)鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍。渔者得而并(qín)之。

翻译:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。

  1. (1) 你从中获得了什么启发?
  2. (2) 你还知道哪些类似的寓言故事?
比一比,组词语。

   萤      恭      勤    卒

   莹      添     谨    碎

   贫       焉     逢

   贪       淹     峰

下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是(   )
A . 杨时一一程门立雪 B . 李白一一铁杵成针 C . 车胤一一囊萤夜读 D . 吕蒙一一悬梁刺股
辨字组词

      卒      杵

      萃      杆

辨字组词

      萤      恭   

      莹      泰  

明明平时学习认真qín奋,不知道什么原因,他这两天总是心不在yān的。
“   , 。”说明这故事发生的地点。故事的结果是“, 。”  
翻译句子。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
翻译句子。
过是溪,逢老媪方磨铁杵。
车胤的这种在夏夜捕捉萤火虫,用以照明读书的精神已经过时了。
下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉”翻译最为恰当的一项是(    )
A . 在夏天有月亮的晚上,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。 B . 夏天的夜晚,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装十几只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。 C . 夏天的夜晚,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。 D . 在夏天有月亮的晚上,(车胤)就用白色薄绢做的口袋,装十几只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。
小古文阅读。

    楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

  1. (1) 解释加点字。

    剑自舟中坠于水

    吾剑之所从坠

  2. (2) 翻译句子。

    舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

  3. (3) 这则寓言叫什么?它说明了什么道理?
用“√”给加点字选择正确的读音。
  1. (1) (yìn yìng)(qíng qín)不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊(chéng shèng)(shuò shù)十萤火以照书,以夜继日焉。
  2. (2) 过小溪,逢老(ǎo  áo)方磨铁(chǔ  wǔ),问之,曰:“欲作针。”太白感其意,(hái  huán ) 卒业。
先解释加点的字词,再理解句子的意思。
  1. (1) 囊萤夜读。

    囊:

    萤:

    句意:

  2. (2) 夏月则练囊盛数十萤火照书,以夜继日焉。

    练囊:

    以:

    句意:

  3. (3) 过是溪,逢老媪方磨铁杵。

    逢:

    老媪:

    句意:

  4. (4) 太白感其意 , 还业。

    感其意:

    卒:

    句意:

阅读《囊萤夜读》,回答问题。

胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

  1. (1) 晋朝人车胤学习态度和学识如何?(用短文原句回答)
  2. (2) 他因“家贫不常得油”,又时如何解决这一困难的?(用短文原句回答)
  3. (3) 我还知道古人勤奋苦读的事例有
  4. (4) 读了这个故事,你有什么感想?
阅读回答问题

画荻教子

    欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,家无书读。就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  1. (1) 解释下列加点的词语。

    就闾里士人家借而读之,因而抄录。      或:

    惟读书是。                            务:

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

    ②以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  3. (3) 读了这篇短文,你有什么感受?