21* 芦花鞋 知识点题库

给下面的加下划线的字注音。

        

     雪     遗憾

根据课文内容填空。
  1. (1) 芦花鞋的制作工序是:先将,然后将,再
  2. (2) 青铜和妹妹葵花采芦花时只采,不采
  3. (3) 当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后,全家人都很,把那两双鞋传来传去的,这两双鞋,既像四只,又像两对
  4. (4) 青铜一家一共编织了双芦花鞋。总共卖了天就卖完了。
  5. (5) 从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的,从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实,从他追买鞋的那个人可以看出他的
选出下列词语中加下划线的字的正确读音。

(cuō chuō)    (kuí guí)    (qí qǐ)

(gǎn hàn)    (kuī wū)    雪 (xiāo xiè)

课外阅读。

平分生命

    ①男孩与他的妹妹相依为命。她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

    ②然而灾难降临,妹妹染上重病,需要输血,不输血妹妹就会死去。

    ③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气忍受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

    ④抽血时,男孩安静地不发出一声响动,只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

    ⑤医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血就会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

    ⑥医生紧紧握住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”

    ⑦男孩的眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

    ⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳,他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”

  1. (1) “男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?(每件事不超过十个字)


  2. (2) 第⑦自然段中的画线句子运用了描写,男孩眼中“放出光彩”是因为

    A.男孩眼睛里有泪花。

    B.男孩听到医生的话后十分惊喜。

  3. (3) 文中的男孩具有怎样的品质?
  4. (4) 第③自然段中写男孩“经过一番思考”,他在思考什么?
给加下划线的字选择正确的读音。

(chuō  cuō)    (kuí kíu)

(qí  pí)         雪 (xiè xiào)

填空

    本文可以分为部分,每个部分的小标题是怎样的?

课内阅读

       那鞋的制作工序是()将上等的芦花采回来()将它们均匀地搓进草绳里()编织成鞋()那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。

  1. (1) 在括号里填上合适的标点符号。
  2. (2) 这个片段写了
  3. (3) 用横线画出鞋的制作过程的句子。
  4. (4) 用“先……然后……再……”写一段通顺连贯的话。
给加下划线的字选择正确的读音。

(cuō chuō)  (kuí guí)     (qí qǐ)

(gǎn hàn)   (kuī wū)     雪 (xiāo xiè)

读句子,写出加点词的近义词和反义词。
  1. (1) 因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹。——
  2. (2) 青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。——
  3. (3) 好几个人点头,并各自取了一双,唯恐下手晚了,被别人拿了去。——
  4. (4) 他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。——
句子训练营。
  1. (1) 因为一路上都是雪,所以那双鞋竟然没有一丝污迹。(用加下划线的词语造句)
  2. (2) 青铜穿上了一双适合他的芦花鞋。(改为“把”字句和“被”字句)

    把字句:

    被字句:

选出括号里下划线字的错误读音。

称(jūn  yún)  求(qí  qǐ)      遗(hàn  gǎn)

(he  huo)     碎(xiè  xuè)  麻绳(cuō  chuō)

填空。

    《芦花鞋》选自著名作家写的《》,文讲述了青铜一家在冬天做了双芦花鞋,一次青铜冒着大雪去街上卖鞋,几个城里人把十双芦花鞋全部买走。为了不让一个人失望,青铜将脚上的鞋卖出去,赤着脚回了家,刻画了青铜的形象。

读下面一段话,完成练习。

    那鞋的制作工序是______将上等的芦花采回来______将它们均匀地搓进草绳里______编织成鞋______那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。

  1. (1) 在括号里填上合适的标点符号。
  2. (2) 这个片段写了
  3. (3) 找出鞋的制作过程的句子。
  4. (4) 用“先……然后……再……”写一段通顺连贯的话。
选词填空。
祈求    请求    疑惑    迷惑
  1. (1) 古代的帝王们在天坛祭天,能够风调雨顺。
  2. (2) 经过我的再三,妈妈才答应带我去动物园玩。
  3. (3) 当初我的确很,如今一切都真相大白了。
  4. (4) 我们不要被事情的假象了,要看清事情的本质。
句子训练营。
  1. (1) 因为一路上都是雪,所以那双鞋竟然没有一丝污迹。(用加点词语造句)
  2. (2) 青铜穿上了一双适合他的芦花鞋。(改为“把”字句和“被”字句)

    把字句:

    被字句:

根据课文内容填空。

《芦花鞋》选自(作家)的长篇小说。全文以为线索叙事,表现了哥哥青铜对妹妹的疼爱,也让我们感受到青铜一家人的浓浓亲情。

给下列加点字注音。

       

    雪     遗

判断对错,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) “那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。”这句话运用了比喻的修辞手法。 (     )
  2. (2) “全家人都很兴奋,觉得心里亮堂堂的,未来的日子亮堂堂的。”这句话中第一个“亮堂堂”说明全家人很开心,第二个“亮堂堂"说明全家人对未来充满了希望。(     )
根据课文内容填空。

《芦花鞋》这篇课文选自《》,作者是。全文可以分为四个部分,给每一部分列出小标题:

写出下列作品中的主要人物和作者。

《夏洛的网》  

《草房子》  

《宝葫芦的秘密》