益 凝 愉
溢 疑 偷
舔 峡 绽
添 颊 淀
从前,一个小村子里有座的花园。那里,春天,夏天,秋天,冬天。村里的孩子都到那里玩。
①夜以继日
②花枝招展:
③风华正茂:
①不但……而且……
②虽然……但是……
①《安徒生童话》 我 读 喜欢
②山河 祖国 壮丽 的 多么
③节目 我们 了 欣赏 精彩的
巨人的花园又成了孩子的乐园。
。
小草
岩石长年累月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。一粒草的种子落到岩缝里。
岩石说____孩子____你怎么到这里来了____我们太贫瘠了____养不活你啊____
老妈妈____别担心____我会长得很好的____种子说____
经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。
小草渐渐生长了,长得很健康,很结实。
“孩子,不错,”岩石高兴地说,“你是倔强的,值得我们骄傲的。”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧。
一个诗人走过,看见了从岩缝里长出来的小草,不禁欣喜地吟咏道:
“啊!小草的生命多么顽强,我们要千百遍地赞美它!”
小草谦虚地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
岩石说孩子你怎么到这里来了我们太贫瘠了养不活你啊
老妈妈别担心我会长得很好的种子说
坚强── 朗诵── 称赞──
的花园 的寒风 的严冬 的鲜花
的阳光 的训斥 的笑声 的幸福
北风 | A.来临 |
隆冬 | B.凋谢 |
鲜花 | C.飘落 |
树叶 | D.呼啸 |
面对敌人的入qīn,他拿起武qìshuài领英勇的人民wán强地抵kàng凶è的qīn略者。但由于guǎ不敌众,失败了六次。
A水面 B花园 C歌 D玩耍 E嚷 F笑
美丽的 动听的 平静的
大声地 高兴地 快乐地
yáng yì | lěng kù | qiáng bì | zēng tiān | míng mèi |
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几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。
枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑;可是他们却满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了,其他八个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。
这时,一个患“恐低综合症”的小男孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”
然后,九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有爱,就会在人生的跑道上赢得精彩。
例:巨人孤独地度过了漫长的严冬。
巨人度过严冬。
①孩子们高兴地跑进草翠花开的花园。
②桃树马上绽放出嫩绿的新芽。
鲜花 绿树 鲜果
狂风 北风 发抖
《巨人的花园》是著名作家写的一篇童话,通过描写巨人的花园变化,说明了 ,要学会的道理。
春天 白雪一片
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秋天 鲜花盛开
冬天 绿树成阴
②单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。
看上面的两个句子,你会发现同样是春天,乡下和花园里的景色却截然不同,突出了巨人的。
①砌墙后:
②拆墙后:
通过上面的对比,揭示了的道理。
种植春天
从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太累太饿了。但是,国王从来都不愿帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫,农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为她做了面包,煮了热汤。他把面包和汤端到少女的面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天奇迹出现了,尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天,农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是便享受了她带来的春天。
原来,只要付出,就会有收获,无论你付出得多么早或者多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去种植和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
①春天不肯光临国王的国家,其原因是。
②“在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花”,这是因为。
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