第五单元 知识点题库

我会写:

chuán shuō

yè mù

cùn cǎo bù shēng

wǎng luò

gāng tiě

fán zhí

pò bù jí dài

xuán guà

阅读练习。

       雨越下越大,本来我要到同学家去学习的念头,只好打消了。我坐在门口,看着瓢泼的大雨出神。

       爸爸喊我:“看,雨水溅在你身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!房檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨点有那么大的劲儿,把石头打出窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。

      爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫滴水穿石,咱们住的这房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”

     听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启示。

  1. (1) 选择文中最恰当的词语,给文章加个题目,写在横线上

  2. (2) 用‖把短文分成三段,并写出每一段的段落大意。

  3. (3) 读了这篇文章,你懂得了什么道理?

选择合适的词语搭配。

治疗    探索

吸收    疾病

凝成    热量

继续    水滴

认真阅读课文第二,四自然段,找出最能概括该自然段意思的句子,抄下来。

第二自然段:

第四自然段:

填关联词语。

 虽然……但是……    因为……所以……

 如果……就……     不但……而且……

太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。

②太阳离我们很远很远,它和我们的关系非常密切。

没有太阳,地球上不会有植物。

下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。
  1. (1) 下列选项中,有错别字的一项是(    )
    A . 宽敝 B . 触动 C . 懒惰 D . 联结
  2. (2) 下列选项中,有错别字的一项是(    )
    A . 典礼 B . 台藓 C . 狭窄 D . 示弱 
  3. (3) 下列选项中,有错别字的一项是(    )
    A . 陆地 B . 娇健 C . 清秀 D . 惹恼
按要求完成句子。
  1. (1) 这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)
  2. (2) 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用画线的关联词造句)
  3. (3) 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用画线的词语造句)
太阳为地球、为人类散发着光和热,无私地奉献自己。看到这些,你受到什么启发?
重点段落品析。

    松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xún  xùn)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡(xiǎng  xiàng)栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

  1. (1) 选出括号里正确的读音。
  2. (2) 写出选文的中心句。
  3. (3) 选文从等方面介绍了松鼠的特点,体现出它乖巧、驯良、漂亮。
按要求写出下面的词语。

反义词:强烈    密切    乖巧    矫健

近义词:估计    预防    躲藏    宽敞

判断对错,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
  2. (2) 没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。
  3. (3) 太阳能发光,发热,是一个大火球。
  4. (4) 能发光,发热的大火球就是太阳。
根据提问回答问题。

问:这个单元我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇文章,它们属于什么体裁?

回答:

问:说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用一些说明方法,你们知道哪些呢?

回答:

问:这两篇课文哪一篇主要采用了这些说明方法?

回答:

问:《松鼠》一课在写作方法上有什么特点呢?

回答:

问:这两课在语言风格上有何不同?

回答:

总结:无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。

读拼音,写词语。

guāng  huá

líng  lóng

miǎn  qiǎng

sōng  shǔ

fán  zhí

xiē   liáng

根据课文内容填空。
  1. (1) 太阳的雅称:春天的太阳:春晖;夏天的太阳:;早晨的太

    阳:;黄昏的太阳:

  2. (2) 写两句有关太阳的诗句:“,。”

    ,。”

  3. (3) 课文运用了 、等说明方法,向我们介绍了太阳 等特点,以及太阳和人类的关系
阅读文段,回答问题。

    地球上的(    )和(    ),都是太阳送来的。如果没有太阳□地球上将到处是(    ) □到处是(    ) □没有风□雪□雨□露□没有草□木□鸟□兽□自然也不会有人□一句话,没有太阳,没有我们这个美丽可爱的世界。

  1. (1) 在文中“□”处依次填入恰当的标点。
  2. (2) 这段话是围绕哪句话写的?请在文段中用横线画出来。
  3. (3) 在括号里写出两组意思相反的词语。
  4. (4) 用划线的关联词语写一句话。
  5. (5) 联系课文和生活实际,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。
  6. (6) 根据所给材料,完成练习

    空气质量

    指数

    空气质量

    指数级别

    空气质量

    指数类别

    对健康的影响

    0~50

    一级

    空气质量令人满意,各类人群可正常进行户外活动

    51~ 100

    二级

    空气质量可接受,极少数异常敏感人群应减少户外活动

    101~ 150

    三级

    儿童、老年人及心脏病、呼吸系轻度污染统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼

    151~ 200

    四级

    中度污染

    儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外活动

    201~ 300

    五级

    儿童、老年人及心脏病、肺部疾重度污染病患者应停止户外活动,一般人群减少户外活动

    >300

    六级

    严重污染

    儿童、老年人和病人应留在室内,一般人群应避免户外活动

    ①某天的空气质量指数是158,对老年人来说,正确的做法是(    )

    A.正常进行户外锻炼。B.减少户外锻炼时间。

    C.避免长时间户外锻炼。D.停止户外锻炼。

    ②学校拟定12月1日开展“迎新长跑”活动,当天的空气质量指数是118。根据以上信息,你对学校开展此项活动的建议是 ,理由是

课文片段

    松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫  娇  骄)健 ,四肢轻快。玲(珑  拢  垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉  晾)。它们常常直竖着身子坐着,(像  象)人们用 手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

  1. (1) 选择选文中括号里恰当的字
  2. (2) 选文中第一句是句,这句话在课文中的作用是(    )。

    A.承上启下   B.总起全文    C.埋下伏笔

  3. (3) 选文中划线的句子运用了 的修辞手法,从“”等词可以体现出来。
  4. (4) 选文从  和五个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作 ,给人以联想和美感。
  5. (5) “可以说,松鼠最不像四足兽了。”这句话运用了 的说明方法。
“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。”这句话使用的说明方法是(    )
A . 举例子 B . 列数字 C . 打比方 D . 作比较
习作。

    模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物品、一株植物、一只小动物等中的一个,用上恰当的说明方法,以“我的  ▲   ”为题目写一篇习作。

下列加点字的读音有误的一项是(   )。
A . 氏度(shè) B . (jūn) C . (qū) D . 不多(chā)
阅读专项训练。

        材料一

2020年某市学生视力调查统计表

  学段

  小学生

初中生

  高中生

  大学生

  近视率

  22.78%

55.22%

  70.34%

  80.00%

        材料二近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。我国青少年近视发病率居世界第2位,发病率约为50%。青少年患近视大多数是由环境因素引起的,即用眼过度和用眼习一瞬不良。用眼过度是青少年近视发病的主要因素,每天学习时间长、睡眠时间短,课外作业多、课外活动时间少,收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间,由于父母的管束少,有些孩子就像是脱缰的野马,毫无节制地看电视、玩电脑,使得寒暑假成为近视的高发时期。

        材料三近视的防治重在预防。预防的方法有很多:在生活中看书写字时姿势要端正,光线要充足。坐车或行走的时候不要看书,不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动.调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操。劳逸结合,睡眠充足,控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食,多吃富含维生素的食品,主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视,应定期做检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。

  1. (1) 材料一主要运用列数字的说明方法向我们说明的内容,不正确的是(        )。
    A . 菜市学生近视的发病率从小学生到大学生逐渐上升 B . 某市学生近视的发病率在初高中时期是高速上升的 C . 某市学生近视发病主要与学历有关,学历越高,近视的发病率越高 D . 某市学生近视发病率最低的是小学生人群,最高的是大学生人群
  2. (2) 材料三主要运用了的说明方法,说明了。这样说明的好处是(填序号)。

    A.具体真切地说明了预防近视的方法        B.条理清楚地说明了预防近视的方法

  3. (3) 找出使用打比方的说明方法的句子,并分析这样写的好处。
  4. (4) 结合材料说明的内容,判断两位同学的做法是否正确,并说明理由。

    ①小明很爱读书,每天晚上睡觉前都要躺在床上看半小时的课外书。

    小明的做法,因为

    ②期末临近,学习十分紧张,小芳开始每天晚上连续复习两个小时,累了就吃些巧克力等补充体力。

    小芳的做法,因为