本单元综合与测试 知识点题库

给划线的字选择正确的读音

  yǐn     yǐng

  ba       bà

  xěi       xiě

  gèn        gèng

绿  lǜ         lu

按要求写字。

①在部编版一年级上册第六单元中,按从左到右规划书写的汉字有等。

②在部编版一年级上册第六单元中,按从上到下规划书写的汉字有等。

图上画了谁?它们在干什么?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

看图写话。(不会写的字用拼音代替)

    图上都有谁?它们在做什么?它们之间会发生怎样有趣的故事?

分一分,选一选,写序号。

①写    ②诗    ③下    ④点    ⑤狗    ⑥影   ⑦花     ⑧长    ⑨雨

Ⅰ左右结构:  Ⅱ上下结构:  Ⅲ独体字:

根据影子的位置写出太阳所在的方位。

在天天的   在天天的   在天天的   在天天的

在晨读的时候,给同学们讲一个小故事。
阅读下文,回答问题。

奇妙的舌头

    动物的舌头,无奇不有。

    猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。

    动物的舌头是多么奇妙啊!

  1. (1) 这篇文章一共有个自然段,写了动物的舌头
  2. (2) 根据短文内容选择正确的序号填空。

    ①卷住树上的嫩枝嫩叶

    ②把害虫从树洞里钩出来

    ③梳理身上的毛

    ④帮助散发体内的热量

    猫舌头的作用是,狗舌头的作用是,长颈鹿舌头的作用是,啄木鸟舌头的作用是