10 青山处处埋忠骨 知识点题库

    拟定          bēn   fù

    殉职          nǐ   dìng

    奔赴          xùn  zhí

    黯然          xūn   jiàn

    踌躇          chóu   chú

    勋鉴          àn   rán

毛.泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。

缩句

。

同学甲：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指，称之为“忠骨”是因为。“马革裹尸”的意思是：。“还”在这句诗中读：，可以组词：。这句诗的意思是：。

同学乙：课文主要讲了毛.泽东的爱子在战争中光荣牺牲，毛.泽东听到这个噩耗后极度的心情和对毛岸英遗体是否的抉择过程，表现了毛.泽东的情感、的胸怀。

同学丙：我知道下列句子使用的描写方法：“‘儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！’主席想。”这一句运用了的描写方法；“主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋”一句运用了的描写方法。

亦称书奉语或提称语，缀于信首收信人的称呼之后，大意是有功德之人看。

噩耗    暂时    付出

这美丽的景色怎能不使我留恋？

改成陈述句

。

拟定          连续不断地小声说话的声音。

喃喃          起草制定。

踌躇          意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。

黯然          心里不舒服，情绪低落的样子。

情不         若有

不由         血肉

损失(sǔn shǔn)       踌躇 (chú zhù)

黯然(àn yīn)          皮革 (gé gě)

情不自禁 (jīn jìn)     血肉之躯(xuě xuè)

    毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

毛主席在花山(节选)

    1948年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房舍里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。

    一天早晨，毛主席正在看地图，忽然抬起头，问警卫员：“①昨天这个时候，门口花椒树下的碾子有碾米声，现在又到了碾米的时候，怎么没动静了呢？”

    警卫员说：“报告主席，为了不影响您的工作，我和村长商量了，要他请乡亲们到别处碾去了。”毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。昨天傍晚，我们一起散步，②你也看见了，这个村只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。”

    警卫员解释道：“这碾子一转，对您工作干扰太大。”

    毛主席递给他一支烟，自己也点燃了一支，说：“这怎么会呢？多年的战争生活，使我习惯了在各种环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里来碾米。”

    “是！”警卫员拔腿就走。

    “③注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。

    …………

    警卫员帮大娘端着盛满玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡，碾台吱扭吱扭地转了起来。警卫员刚回到院里，毛主席就叫他进来。他走进去，毛主席把笔放下，说：“任务完成得不错。还有一件事等着你办。”说着，毛主席从桌上拿起一筒茶说：“你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。”

    警卫员知道，这筒茶叶是在南方工作的同志送的，转了几道手才送到毛主席这里，毛主席一直没舍得喝。他站在那里，表示为难。毛主席说：“你想过没有？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。④依我看，你是把我摆在特殊位置上。”警卫员只好接过茶叶筒，端端正正地向毛主席敬了个礼。毛主席笑着说：“快去吧，炊事员还等着你呢。”

    “儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

近义词：拟定——（）  眷恋—（）  奔赴——（）

反义词：特殊——（）  踌躇——（）  繁忙——（）

青年时期的毛.泽东

    毛.泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

    毛.泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南第一师范学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。

    一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。

    毛.泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处。可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。

    毛.泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命道路。