23 月光曲 知识点题库

在括号里填写合适的量词

       粒   缕   艘   番   片   层   株   支   摞

画报       一石子       一帆船

 一话语       一草滩

下面不是比喻句的一句是_______


A . 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。 B . 月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。 C . 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
文学常识填空

   贝多芬是(国家)最伟大的音乐家之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“”。贝多芬一生创作了许多不朽的作品。

阅读短文,回答问题

    一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

  兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

  1. (1) 摘抄文段中的一个比喻句。

  2. (2) 写出第三段体现音乐艺术巨大感染力的句子。

  3. (3) 贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到什么?

词语巧搭配。

的烛光    的月光

的浪花    的琴声

的意志    的小路

选词填空。

美丽   美好    美妙

  1. (1) 兄妹俩被的琴声陶醉了。

  2. (2) 妈妈在我的心中,是全世界最的女人。

  3. (3) 的未来靠我们自己去创造。

选择正确的一项。

绿色对颜色正如铅笔对_____。

A . 文具 B . 钢笔 C . 木头 D . 铅笔盒
选择正确的一项。

声音对耳朵正如味道对_____。

A . 香味 B . 口腔 C . 牙齿 D . 舌头
看拼音写词语。

tán  qín

wēi  bō  lín  lín

bō  tāo  xiōng  yǒng

看拼音写词语。

yōu  jìng

rù  chǎng  quàn

mò  shēng

看谁读得准,写得好。

yōu jìng

là zhú

qín jiàn

xiōng yǒng

阅读理解

贝多芬的吻

    1985年9月,我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现,如果我在某个学生的背上嘉许地轻轻拍一下,他就会表现得更出色。我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬,那么令人大为惊奇的事情往往接踵而至:他可能马上又超越了自己原有的水平。

    我还清晰地记得,第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲!当时我才7岁,我的父亲要我在花园里帮忙干些活。我干得很卖力,得到的“报酬”自然也很“丰厚”。父亲当时亲了我一下说:“谢谢你,孩子,你干得很好!”60多年后,他的话仍然在我耳边回响。

    16岁时,由于与我的音乐教师发生分歧,我处于某种危机之中。后来,一个著名的钢琴家冯·萨尔——李斯特的最后一个活着的弟子,来到布达佩斯,要求我为他演奏。他专心地听了我弹奏的巴赫的C大调乐曲,然后又要求我弹奏更多的曲子。在弹奏贝多芬的奏鸣曲以及舒曼的钢琴曲时,我把整个身心都倾注进去了。

    最后,冯·萨尔起身,在我的前额上吻了一下。“我的孩子,”他说,“在你这么大时,我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后,李斯特在我的前额上亲了一下,说好好照料这一个吻——它来自贝多芬。原来,贝多芬在听了幼年李斯特的弹奏后,也曾给过他这样一个吻。贝多芬的吻已经成了一种神圣的遗产,现在我感到你当受得起这一吻。”

    在我一生中,没有别的什么可以比得上冯·萨尔的赞扬。贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来,帮助我成为今天这样的钢琴家。不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了。

    赞扬是一股强劲的力量,是黑暗屋子里的蜡烛。它是一种魔术,我对它的神奇作用总是感到诧异不已。

  1. (1) 题目“贝多芬的吻”的含义是
  2. (2) “贝多芬的吻”对作者起的作用是
  3. (3) 文章中直接表达中心思想的句子是
  4. (4) 朗读文章,找出表现作者受到表扬时幸福、骄傲的心情以及他对表扬的感激之情的句子。用“”划出。
加偏旁,组新字,再组词。

亻+我=俄   俄国

饣+我=  

亻+仑=  

讠+仑=  

给形近字组词

 券      微     陶     粼    屡 

 卷      徽     掏     嶙    缕

在横线上填上恰当的词语。

的小路   的曲子   的烛光    的月光

的浪花   的脸上   的眼睛    的琴声

名家名曲连一连。

①贝多芬      A《革命练习曲》

②约翰·施特劳斯  B《义勇军进行曲》

③肖邦       C《月光曲》

④聂耳       D《蓝色多瑙河》

读读下面人物的语言, 想想应分别读出怎样的语气。选择正确的序号填在横线上。

A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰

①一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”

②一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”      

③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

④贝多芬说:“不 ,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

课内阅读,回答问题。     

  一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着      的月光,按起了琴键。

  皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从     的地方升起来。      的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。。。...皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那       的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的      的大海。

  1. (1) 按原文填空。
  2. (2) 下面不是比喻句的一句(    )
    A . 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。 B . 月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。 C . 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
  3. (3) 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是  
  4. (4) 为什么说盲姑娘”仿佛“也看到了她从没看见过的景象?
  5. (5) 借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而,时而,时而,时而
看拼音写词语。

pǔ  xiě

máng  rén

chún  shú

qín  jiàn

shà  shí

fēi  bēn

lái  yīn  hé

wēi  bō  lín  lín

阅读课内片段,完成练习。

    A.皮鞋匠静静地听着。B.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。C.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。D.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。E.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。F.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……G.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象一月光照耀下的波涛汹涌的大海。

  1. (1) 观察图画,结合选文内容,完成练习。

    ①选出与上面图片描述的内容相对应的片段中的句子。

    图1:    图2:    图3:

    ②结合同片和文字,体会旋律的变化。

    A.音乐高昂激越    B.音乐气势逐渐增强    C.音乐轻柔、舒缓

    图1 →图2 →图3

  2. (2) 片段中,句子是实写,句子是联想。这样实写与虚写相结合的好处是:
  3. (3) 为什么说盲姑娘仿佛也看到了她从没看见过的景象?