本册综合知识点题库

根据《对韵歌》连一连。

山清柳绿云雪

雨风桃红水秀

看拼音，写词语。

shí tou	yuè yá	yǒu yòng	zhú zi	chū lì

看图．在括号里填上意思相反的词语。

——关

——去

大——

按要求填一填。

（1）才：共画，笔顺是。
（2）己：共画，第三笔是。
（3）衣：共画，可组词为。

和大人一起读下面的诗歌，完成练习。

全世界都在对我微笑

今天，我偷偷做了一件事，

于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，

花儿对我挤眼，

小鸟在枝头叽喳叫，

小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心，

从今要做个好孩子。

就这样，突然间，

全世界都在对我微笑。

（1）例：偷偷做
（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

给加下划线的字注音。

闪光星星江水南方可口

采花莲子大鱼东方西面

给加下划线的字注音。

左右它们好人朋友

无比尾巴是谁

看图写拼音。

①小牛爱吃

②小狗爱吃

③小兔爱吃

④小鸭子爱

⑤我爱

⑥姐姐爱

根据拼音写汉字。

hé苗 huǒ山飞chóng 白yún 上shān bā月 shí人来le 叶zi

按课文内容选一选，填一填。

（1） ①风 ②山 ③云 ④水 ⑤桃 ⑥柳 ⑦虫
对雨，雪对。花对树，鸟对。

清对秀，绿对红。
（2） ①弯    ②扁    ③长    ④短    ⑤好像一把伞    ⑥最好看
猴子的尾巴。    兔子的尾巴。    松鼠的尾巴。

公鸡的尾巴。    鸭子的尾巴。    孔雀的尾巴。
（3） ①小句号 ②小逗号 ③省略号
小蝌蚪游过来说：“我要给你当个。”池塘里的水泡泡说：“我能当个。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当。”
（4） ①五星红旗 ②立正敬礼 ③升起 ④美丽
我们的国旗是。

国歌声中，徐徐。

迎风飘扬，多么。

面向国旗，我们。

背一背，连一连。

（1）小时不识月，            更进一步。
种瓜得瓜，              一日之计在于晨。

一年之计在于春，        呼作白玉盘。

百尺竿头，              种豆得豆。
（2）白毛浮绿水，        能开二月花。
众人一条心，        红掌拨清波。

解落三秋叶，        黄土变成金。

谁知盘中餐，        粒粒皆辛苦。
（3）前人栽树，        种豆得豆。
种瓜得瓜，        更进一步。

百尺竿头，        始于足下。

千里之行，        后人乘凉。

学期必读。

（1）《不一样的卡梅拉》（我想去看海）讲的是一只叫的小鸡不想，想去看海。于是，它离开了家，在岛上认识了，收获了自己的幸福。（不会写的字可以用拼音）
（2）《逃家小兔》的作者是（）作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A . 英国 B . 美国 C . 加拿大
（3）《逃家小兔》中，妈妈说：“如果你变成小鳟鱼，我就变成（）去抓你”。

A . 捕鱼的人 B . 鲸鱼 C . 大鲨鱼

照样子给词语排排队。

例：①喝 ②乌鸦 ③找水 ④到处

② ④ ③ ① 。

（1） ①谁 ②是 ③摘走了 ④把 ⑤花生
（2） ①叶子 ②从树上 ③一片片 ④落下来
（3） ①妈妈 ②洗衣服 ③家里 ④在
（4） ①种了 ②地里 ③花生 ④许多

照样子，写句子。

（1）例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐。
（2）例：孔雀的尾巴好像一把扇子。
好像。
（3）例：乌鸦喝不着水，怎么办呢？
怎么办呢？

读儿歌并解决问题

走路

小猫走，轻轻悄悄。	公鸡走，胸脯高高。
鸭子走，摆摆摇摇。	动物走路不一样。
猴子走，伸头弯腰。	仔细看看就知道。

（1）写出儿歌中含有韵母ao的音节。（相同的只写一次）
（2）选一选，填一填。（填序号）
①小猫    ②鸭子    ③猴子    ④公鸡

走路摆摆摇摇          走路伸头弯腰

走路轻轻悄悄          走路胸脯高高
（3）仿照儿歌写一写：兔子走，。

语段阅读，回答问题

露珠哪儿去了

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

（1）天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。
（2）露珠儿，晶晶亮，好像挂在小草上。
（3）露珠为什么不见了，是因为（）

A . 太阳出来了 B . 露珠掉在地上了

课内阅读

春天来了

春天来了，小草慢慢地染绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撤下温暖的阳光。远处，一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美丽呀！我爱春天。

（1）这篇文章共有个自然段，第1自然段共有句话。

（2）读短文找一找，连一连。

嫩嫩的太阳	撒下白云
蓝蓝的绿叶	飞来大地
红红的白云	染绿蝴蝶
淡淡的天空	飘着阳光

（3）照样子写一写（可以用拼音）。
飞来飞去来去来去

课外阅读

早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来阳光，有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。

（1）这篇短文共有句话，写了早晨的景色。
（2）写出表示颜色的词语。
（3）从短文中找出表示动作的词填在横线上。
松鼠露水黄莺
（4）照样子用划线词写句子。
例：黄莺叫得那么脆，那么响。

那么，那么。

我会照样子写词语。

（1）例：又（大）又（圆）
又又又又
（2）例：开心开开心心
仔细明白
（3）例：朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花
个

我会看图写话。

图上都有谁？它们在干什么？写一段通顺、完整的话。

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