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小学科学
1、听听声音
1、听听声音 知识点题库
音叉是一种
,用来
和
。
敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音
,大音叉发出的声音
。
音叉上有字母,字母代表的是
。
音叉上有数字,数字代表的是
。
轻敲大音叉,发出的声音
。
重敲大音叉时,发出的声音
。
轻敲小音叉时,发出的声音
。
重敲小音叉时,发出的声音
。
音叉检查在鉴别耳聋方面是一种简便可靠的常用诊查方法。( )
敲击大小音叉发出的声音是相同的。( )
敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音低,大音叉发出的声音高。 ( )
用同样的力敲大小不同的两个音叉,哪个音叉发出的音高?
在我们的教室里能听到
、
等声音。(任写两种)
音叉上的
代表了它振动的频率。
在研究同类音叉发出的声音时,下列条件能形成对比的是( )
A .
敲击的力量大小
B .
天气的阴晴
C .
实验者
汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。
对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。
音叉是一种发声的仪器,可以用来调试乐器和测试音高。
我们人耳听到声音的过程是怎样的?
设计“同类铁钉发声”的研究实验。
(1) 实验目的:同类铁钉发出的声音是
。
(2) 相同条件:
不同条件:
(3) 实验结论是什么?
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