7、改变生态瓶 知识点题库

制作生态瓶时,小鱼的数量(    )。
A . 越多越好 B . 越少越好 C . 适度放养
增加(    )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A . B . 植物 C . 动物
农田、苗圃里的植物,株与株之间,行与行之间,都留有一定的距离,这主要是为了获得合适的(      )。
A . 温度 B . 水分 C . 光照
我们制作的生态瓶,应该放在(    )的地方。
A . 阴暗 B . 有阳光 C . 阴暗、有阳光都行
保持生态瓶中的生物数量不变,将生态瓶中的水倒掉一半,生物的生活不会受到影响。(    )
生态瓶中的植物放得越多越好。(    )
如果在生态瓶里增加很多动物,就会导致生态瓶里的生物数量不平衡,造成生态瓶制作不成功的后果。(    )

增加生态瓶中的小鱼,鱼浮出水面的次数会减少。(    )
减少生态瓶里的水,鱼浮出水面的次数会增加。(    )
要想让生态瓶里的生物生活得更好,应该注意哪些?
请简单描述“减少生态瓶里的水”实验现象并分析原因。
填空题。 
  1. (1) 在“减少生态瓶里的水的实验”中,由于水量的减少,动植物的生存空间,氧气量,小鱼浮出水面的次数。(选填“增多”“减少”或“不变”)
  2. (2) 生态瓶中的小动物之所以能够生存,是因为水中有食物和等物质,这些物质的制造者是
  3. (3) 保持生态瓶中的生物数量不变,将生态瓶中的水,小鱼在1分钟内浮到水面上来的次数会减少。(选填“增加一半”“保持不变”或“减少一半”)
判断题。   
  1. (1) 生态瓶里动物的粪便可以为生态瓶里的植物提供养料。
  2. (2) 生态瓶中的水增多或减少对生态瓶中的动植物不会产生影响。
  3. (3) 小鱼浮出水面是因为水变少了。
  4. (4) 在探究减少生态瓶里的水对动物的影响时,除了减少水量,生物也可以更换。
填图题。

下面是一个生态系统各部分之间的关系,把图中空白处补充完整:

      

选择题。           
  1. (1) 制作生态瓶时,小鱼的数量(    )。  
    A . 越多越好 B . 越少越好 C . 要与植物的数量相匹配
  2. (2) 增加生态瓶里小鱼的数量,鱼浮出水面的次数会(    )。  
    A . 减少 B . 增多 C . 不变
  3. (3) 减少水和添加动植物(    )引起生态瓶中生物的变化。  
    A . B . 不会 C . 不一定会
  4. (4) 生态瓶中的鱼经常浮到水面,这是因为水中的(    )减少了。  
    A . 二氧化碳 B . 氧气 C . 食物
  5. (5) 如果生态瓶里的动物增加一倍,生态瓶里的水的水质(    )。  
    A . 变好的时间更短 B . 变差的时间更短 C . 没有变化
  6. (6) 鱼在水中,口总是交替张开与闭合,它这是在(    )

    A . 不停地喝水 B . 进行呼吸 C . 吞水产生水流而运动
  7. (7) 下列做法中,正确的是(    )。  
    A . 为了增加收入,鱼塘里投放的鱼苗越多越好 B . 为了节约成本,减少鱼塘里的水量 C . 为了优化水质,在鱼塘中放人适量的水草
应用题。  
  1. (1) 小明通过学习知道,植物可以为动物制造食物和氧气,于是他在自己的生态瓶中放了大量的水藻,这样就可以确保水中有充足的食物和氧气了。可是没多久,小明发现,有些水藻变黄了,小鱼生长得也非常缓慢。请你帮他解释一下原因。
  2. (2) 下面是小武制作的生态瓶,请解释一下瓶中的植 物和动物分别起什么作用。

     

去农场参观,我们会发现农田、苗圃里的农作物并不是很密集,株与株之间、行与行之间都留有一定的距离。    
  1. (1) 下列说法中正确的是(    )。  
    A . 农场主没有充分利用土地资源,应该种植更多的农作物 B . 为了增加农作物产量,应该种植更多的农作物 C . 由于土地有限,种植农作物过多反而不利于生长
  2. (2) 下列说法中错误的是(    )。  
    A . 农场可以看成一个生态系统 B . 农作物过于密集,会影响通风和光照 C . 农作物生长缓慢一定是缺水导致的
研究水量的多少对小鱼生存的影响。

一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表

生态瓶的情况

第一次观察

第二次观察

第三次观察

水多时

1

0

0

水少时

3

3

4

  1. (1) 生态瓶里的水较时,小鱼浮到水面的次数多。
  2. (2) 在实验的过程中,我们要保证小鱼的数量
  3. (3) 请解释这种变化的原因。

在生态瓶中增加一定数量的小鱼,观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数,探究“增加生态瓶里小鱼的数量,会对小鱼有什么样的影响”。
  1. (1) 观察小鱼的变化:

      我们的解释:

  2. (2) 观察生态瓶中植物的变化:

      我们的解释:

  3. (3) 观察生态瓶中水的变化:

      我们的解释:

  4. (4) 要让生态瓶里的生物生活得更好,我们应该

小金家的鱼缸里面有很多漂亮的小鱼和水草,这些鱼和水草之间有着奇妙的“共存关系”,完全可以自给自足。这年夏天,小金的邻居由于要出远门,把家里的十几条小鱼都送给了小金。小金很高兴,他把这些小鱼都放进了鱼缸。可是没过几天,小金就发现小鱼开始莫名其妙地死亡,水质也变差了。小金很纳闷,以前好好的鱼缸为什么会突然变成这样?你能帮小金找出原因吗?