运动和力知识点题库

关于摩擦力，下列说法正确的是（）

A . 物体运动速度越快，摩擦力越大 B . 滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C . 物体越重，滑动摩擦力越小

如果要让小车开的远些，则要把气球吹得（）。

A . 大一些 B . 小一些 C . 无所谓

喷气式飞机喷气的方向就是飞行的方向。（）

使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下，用这个测力计测出物体重力是3牛则实际该物体重力是（）

A . 大于3牛 B . 小于3牛 C . 等于3牛

物体重，运动时摩擦力；物体轻，运动时摩擦力。

拔河时我们需要( )。

A . 增大摩擦力 B . 减小摩擦力 C . 无法判断

请把下面各种力与其对应的现象进行连线。

连线题。

简答题。

（1）弹簧测力计是根据什么原理来测量力的大小的？
（2）使用弹簧测力计时应注意什么？

使用弹簧测力计测量重物。

（1）如图所示的测量工具叫做。
（2）弹簧测力计甲测得的重物为牛顿，弹簧测力计乙测得的重物为牛顿。
（3）如果被测的重物约是400克，应选择弹簧测力计（选填“甲”或“乙”），这样选择是因为。
（4）下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是( )。

A . 弹簧测力计的刻度是均匀的 B . 拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查 C . 科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位

补充下列实验过程。

①实验目的：比较物体滑动和滚动的摩擦力的大小。

②实验材料：小车、弹簧测力计、胶带、钩码。

③相同条件：。

④不同条件：。

⑤实验步骤：先测小车正常行驶时的滚动摩擦力，然后把小车的轮子固定住，测小车在刹车状态下与桌面的滑动摩擦力。

⑥实验记录：

实际测量

平均值

轮子滚动前进的摩擦力

（正常行驶）

0.1N

0. 09N

0.1N

轮子滚动前进的摩擦力

（刹车时）

1.8N

2.1N

2.0N

⑦实验结论：

滑动摩擦力是滚动摩擦力的倍。

通过实验，我们发现：在相同条件下，。

设计题。

小明想制作一款橡皮筋动力小赛车，请你帮他写一份设计方案。

（1）增加动力：。
（2）防止轮胎打滑：。
（3）减小阻力：。
（4）保持平稳：。

要使静止的物体运动起来，必须对物体（）。

A . 用力，用力方向与前进方向相同 B . 用力，用力方向是向下压 C . 提点起来就行

把一个文具盒放在手上，用手掂一掂，我们会感到文具盒对手有一个的压力，这个力就是。

用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时，应改变的条件是（）。

A . 拉力 B . 车重 C . 车轮的运动方式

1千克的物体受到的重力大约是牛顿，0.1牛顿大约是千克的物体受到的力。

当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是。

在机器上使用滚动轴承是为了摩擦力。

摩擦力的大小还可能和什么因素有关？你打算怎么研究？请写出实验设计。

（1）摩擦力的大小还可能和因素有关。
（2）写出实验设计。

李明做了—个很有趣的实验。他把橡皮筋连接起来，一端固定在车架上。转动车轮，将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。松开转动车轮的手车就会运动起来。他反复做了几次，觉得特别有意思，可是他遇到了几个问题，让我们来帮助他解决下吧！

（1）使小车运动的力来自（）。

A . 车轮 B . 橡皮筋 C . 轮轴
（2）下列说法中，正确的是（）。

A . 在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大 B . 在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越小 C . 在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车越慢
（3）如果将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍，那么（）。

A . 小车一定跑得更快了 B . 橡皮筋很有可能会被损坏 C . 小车一定跑得更慢了

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