4、电磁铁的磁力(二) 知识点题库

长时间对电磁铁通电。(填“要和不要”)

电磁铁的磁力大小与线圈的圈数。(填“有关或无关”)

电磁铁通电时,如果接入电路中的电池个数增加,那么电磁铁的磁性就会。(填“增强或减弱”)

其他条件相同时,如果电流越小,电磁铁的磁性越。(填“强或弱”)

电磁铁磁力大小是可以改变的。(    )
电磁铁通电时吸引的大头针个数越多,说明该电磁铁的磁性越强。(     )
电磁铁的圈数相同,电池越多磁力越小。(    )
研究电磁铁磁性强弱与电池的个数的关系时,应该控制线圈的匝数,电磁铁的铁芯一样。(     )
研究影响电磁铁磁性的强弱时,通电时间不能过长。(    )
研究电磁铁磁力的大小与电池的关系时,要改变的条件是(    )。
A . 电池的个数 B . 线圈的匝数 C . 铁芯的粗细
研究电磁铁磁性的强弱与电流的大小时,需要改变的是(    )。
A . 电池的个数 B . 线圈的匝数 C . 铁芯的粗细
电磁铁磁力大小是可以改变的。(    )

电磁铁通电时吸引的大头针个数越多,说明该电磁铁的磁性越强。(     )

电磁铁的圈数相同,电池越多磁力越小。(    )

研究影响电磁铁磁性的强弱时,通电时间不能过长。(    )

判断题。  
  1. (1) 研究电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系时,所用的铁芯大小要相同。
  2. (2) 电磁铁的磁力大小与使用的电池电量有关:电量少则磁力大,电量多则磁力小。
  3. (3) 电磁铁的磁力大小与线圈长短有关,与铁芯粗细等因素没有关系。
  4. (4) 当我们制作强磁力电磁铁时,只需考虑尽量增大电流就可以了。
  5. (5) 我们在做对比实验时,可以同时改变多个条件。
选择题。 
  1. (1) 在检验电磁铁磁力大小与电池数量是否有关的实验中,应该只改变(    ),其他实验条件保持不变。   
    A . 线圈圈数 B . 电池节数 C . 铁芯长短
  2. (2) 在交流小组的研究计划时,我们不应该采取的态度是(    )。   
    A . 提出一些问题或建议,帮助其他小组把计划制订得更好 B . 做自己的实验,不要理会别人 C . 听取别人的意见,修改、完善自己的研究计划
  3. (3) 下列方法中,不能增大电磁铁磁力的是(    )。   
    A . 增加电池数量 B . 增加线圈圈数 C . 增加导线长度
  4. (4) 在检验电磁铁磁力大小与铁芯长短是否有关的 实验中,需要改变的条件是(  ),其他实验条件保持不变。     
    A . 线圈圈数 B . 铁芯长短 C . 铁芯粗细
简答题。

在实验中被电磁铁吸过的大头针可以重复使用吗?为什么?

实验题。 
  1. (1) 下图是一些实验器材,观察图片,回答相关问题。

        

    ①如果我们选用甲组中的器材可以研究电磁铁磁力的大小和的关系。

    ②如果我们选用乙组中的器材可以研究电磁铁磁力的大小和的关系。

    ③电磁铁磁力的大小还与和一等因素有关。

  2. (2) 小明要研究电磁铁的磁力大小跟什么因素有关。他拿来线圈缠绕圈数分别为20圈和40圈的电磁铁,先后将它们接人电路中进行实验:用电磁铁吸引大头针,用一定的方法改变电路中电流的大小。重复多次实验,记录如下:


    线圈缠绕圈数为20圈的电磁铁

    线圈缠绕圈数为40圈的电磁铁

    实验顺序

    a

    b

    c

    d

    e

    f

    电池的数量(节)

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    吸起大头针的数量(个)

    5

    8

    10

    10

    16

    25

    ①实验中,小明根据来判断电磁铁磁力的大小。

    ②从a、b、c的比较中,我们发现:相同时,,磁力越大。

    ③从a和d的比较中,我们发现:电流强度相同时,,磁力越大。

如图所示,弹簧测力计下方挂着一根条形磁铁,条形磁铁的下端为N极。根据你学过的知识,回答下列问题。


  1. (1) 如果条形磁铁的重力为3牛顿,弹簧测力计的示数为4牛顿,则电磁铁的上端为极。
  2. (2) 如果在电路中再串联一节电池,弹簧测力计的示数可能为(  )。    
    A . 3牛顿 B . 4牛顿 C . 5牛顿
  3. (3) 如果将电磁铁的铁芯取出,则弹簧测力计的示数(  )。     
    A . 变大 B . 变小 C . 不变
  4. (4) 如果将电池的正负极对调,弹簧测力计的示数将(  )。    
    A . 变大 B . 变小 C . 不变