3.用手来测量知识点题库

身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

、、

给下列测量步骤排序（）

⑴数一数一共几拃

⑵一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

⑶在相连处画线做记号

⑷从桌角开始

A . （4）（2）（3）（1） B . （2）（3）（4）（1） C . （1）（2）（3）（4）

在用纸带帮助测量时，要注意（）。

A . 用的手指要相同 B . 每拃的指尖不用相连 C . 一拃一拃要相连

“拃”最早是（）国人最先发明的。

A . 英国 B . 美国 C . 中国

大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。

小组合作时每个小组的测量结果是一样的。

对于一些没有必要精确测量的，我们可以采取另一种测量方法叫做。

观察石头时，为了保护手，最好戴着手套。

下面哪幅图表示的是“一拃”？（）

A .

B .

C .

D .

如何用身体测量教室的长度？

用搾测量的正确方法是（）。

A .

B .

C .

课堂练习

选一选

（1）哪种测量表示一拃？请画“√“
( )

( )
（2）哪种测量方法是对的？请画“√”
( )

（）

数一数，连一连。

（1）根据测量纸带的记录，数一数有几拃。
（2）根据测量纸带的记录，判断是哪位同学测量的，用线连一连。

课堂练习

数一数，填一填。

块

支

枚

想一想，选一选。(填序号)

（1）在纸蛙跳远比赛中画起跳线，是为了( )。
①公平

②跳得更远
（2） ( )可使比较更准确。
①估计

②用工具测量
（3）下图表示的距离是( )。

①一拃

②一寸
（4）我会选择( )来测量自己的体重。
①软尺

②体重计

③体温计

一拃是大拇指到中指之间的距离。（）

张开手掌，大拇指与中指之间的最大距离，通常称为（）。

A . 一拃 B . 一步

下面的图中，哪个拃是不标准的（）

A .

B .

C .

一柞是大拇指与( )之间的距离。

A . 食指 B . 中指 C . 小拇指

用手测量物体时，用的手指要相同，一柞一柞要相连。（ )

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