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小学科学
3.太阳的位置和方向
3.太阳的位置和方向 知识点题库
每年6月份,太阳直射点在
(填“北半球”“赤道”或“南半球”),此时的南半球是
季,可能会发生极昼的是
极。
在地球仪上,南半球是白天的时候,北半球还是黑夜。
一年中我国大部分地方被太阳直射的次数只有一次。
北京时间6月6日上午6时至中午12时左右,发生了百年一遇的天文奇观——金星凌日,我国大部分地区处于本次天文现象观测的最佳地区。金星围绕太阳作逆时针公转,周期为224天左右,其轨道在地球与太阳之间。某些特殊时刻,地球、金星、太阳会在一条直线上,这时从地球上可以看到金星就像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动,天文学称之为“金星凌日”。(右图是中国科学院紫金山天文台观测图)
(1) 北京和乌鲁木齐两个城市相比,哪个城市先观察到这一天文奇观。( )
A .
北京
B .
乌鲁木齐
C .
同时观察到
(2) 傅科摆作为( )有力证据,已被世界公认。
A .
地球公转
B .
地球自转
C .
地轴倾斜
(3) 从资料中可以发现,金星在日面上缓慢划过的轨迹方向是( )。
A .
A→B→C
B .
C→B→A
C .
A→C→B
(4) 从资料中可以发现,下次观察到“金星凌日"现象大约在( )后。
A .
224天
B .
365天
C .
100年
(5) 6月6月,位于北半球的杭州是夏季,而位于南半球的新西兰是( )。
A .
春季或秋季
B .
夏季
C .
冬季
(6) 春夏秋冬四季交替现象,与( )是无关的。
A .
地轴倾斜
B .
地球公转
C .
地球自转
(7) 6月6日,下列哪种现象在南极点是不可能看到的( )
A .
艳阳高
B .
需天星斗
C .
冰大雪地
(8) 地球绕太阳公转一周的时间是( )
A .
24小时
B .
一个月
C .
一年
(9) 波兰料学家( )首次提出了地球自转的观点
A .
托勒密
B .
哥白尼
C .
傅科
(10) 在探究地球运的过程中,如果将地球的地轴垂直于桌面摆放而不倾斜,那么在模拟地球运动的实验中,下列用种现象不会发生( )
A .
昼夜交替现象⑩
B .
标杆的影长变化
C .
四季交替现象
一天中,阳光下物体的影子变化的规律是( )
A .
西-东,长-短-长
B .
东-西,低-高-低
C .
东-西,长-短-长
D .
西-东,低-高-低
影子的长短与太阳的高度有什么关系?
太阳快要出来时,天空
。
学习了热胀冷缩的原理,就可以用来解释为什么冬天白天短而夏天白天时间长了。
将观测仪竖竿
和地面竿影
练成一条直线,直线与地面所形成的夹角就是当时的
。
阳光下,物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )。
A .
物体的影子长,太阳在天空的位置高
B .
物体的影子长,太阳在天空的位置低
C .
物体的影子长短和太阳在天空中的位置无关
太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。
从早晨到中午,太阳在天空中的位置变化是(
);从中午到下午,太阳在天空中的位置变化是(
)。
A. 从东到南 B. 从南到北 C. 从南到西 D. 从西到东
地球上不同地区的气温不同是因为( )。
A .
地球的自转
B .
阳光的直射与斜射
C .
昼夜交替
人们日出而作,日落而息。这说明太阳对我们的生活有重要的
。
七月,龙龙计划去澳大利亚旅游,感受当地的炎炎夏日。
我们可以用
和
来描述自己所在的位置。
用一支蜡烛作为太阳,用一只小地球仪从西向东绕,同时小地球仪还在自转,观察太阳在地球表面的照射情况。当转到③位置时,北半球阳光
射,是
季,南半球阳光
射,是
季。
一天中引起早上和中午温差变化大的主要原因是,早上和中午( )。
A .
太阳离地球的远近不同
B .
太阳光的照射角度不同
C .
大气层的厚度不同
阳光照射到地面,阳光与地平面的夹角就是
,用其可以表示太阳的高度。
正午时,太阳高度大热辐射强。
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