课文 3 知识点题库

选择正确的读音(填序号)

(①shuì  ②shuǐ)  海 (①hài   ②hǎi)   同 (①tóng   ②tōng )

选一选,该把鱼网撒向哪条鱼呢?

汉字算术题。(方法提示:“+”就是把两部分合起来,“-”就是将字拆开。)

日+寸=

白+勺=

吗-口=

睡-垂=

明-日=

禾+火=

口+十=

十+具=

读一读,做一做。

    蚂蚁非常想到天上去旅行,可是它不会飞。

    蒲公英主动帮助蚂蚁。于是,蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。

    蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……

  1. (1) 谁想到天上去旅行?
  2. (2) 谁帮助了蚂蚁?
  3. (3) 蚂蚁是怎样飞上天的?[方法提示:注意蚂蚁的动作。]
  4. (4) 连一连。

    蓝蓝的

    白白的

    高高的

    清清的

  5. (5) 蚂蚁在天上看到了什么?
照样子,写句子

到底什么时候,天才亮呢?

爸爸到底

到底

我是小小书法家(看拼音,写词语)
xuě bái

yòu  cháng  yòu  ruǎn

hé  píng

拼一拼,写一写。

我míng  bai了他de 话。

我会写:写反义词。

大——      多——     快——

《大还是小》中的“我”又为什么希望自己快点儿长大?
我会写反义词。

来——     黑——     多——     近——

小朋友们,学完了本课,你一定也有过和小作者一样的感触。想一想,自己在什么时候激动得睡不着觉呢?为什么呢?你当时都想了些什么呢?写一写,和大家分享一下吧。加油吧!相信你是最棒的。
阅读下文,回答问题。

    鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

    它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

  1. (1) 短文共有个自然段。
  2. (2) 文中的金鱼有种颜色。
  3. (3) 金鱼的形状有的,的,的。
  4. (4) 金鱼令人喜爱的原因是
读一读,回答问题。

翻过来,

翻过去,

唉——

到底什么时候,

才天亮呢?

  1. (1) 仿照画横线的句子写一写。

     ,才呢?

  2. (2) “我‘翻过来,翻过去’”睡不着,是因为 (    )
    A . “我”想念妈妈。 B . “我”盼着早点去远足。
照样子,填一填。

(蓝色)的

(柔软)的

把下面加下划线字的拼音补充完整,再填一填。(填序号)

爷y    ②弟d    ③ū   ④ē     ⑤姐j

爸爸的爸爸叫

爸爸的弟弟叫

爸爸的叫伯伯。

课文理解与填空
  1. (1) 《大还是小》中的“我”什么时候觉得自己很大?
  2. (2) 《大还是小》中的“我”又为什么希望自己快点儿长大?
连词成句。(填序号)
  1. (1) ①很大    ②觉得     ③我    ④自己
  2. (2) ①穿    ②自己     ③会    ④我    ⑤衣服
读拼音,写字词。

    从今天开始,我要zì  jǐ穿yī服。

我会连。

时      觉      很      穿      服      自 

得      快      间      己      衣      从