4.学会运用工具知识点题库

下列属于放大镜的是( )。

A .

B .

C .

判断题

（1）（1）
（2）（2）
（3）（3）

我们可以用（）的方法来比较叶片的大小

A . 看一看 B . 摸一摸 C . 量叶片的长度和宽度 D . 拓印

蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。

小明爱观察，他从各种不同的树上摘了许多树叶进行观察。

微小世界的观察。

（1）小明拿了一段细铁丝，套在水笔笔芯上绕两圈，再把铁丝圈伸进清水里蘸一下后拿出，就成了一个水滴放大镜，它具有放大镜中问厚、边缘薄和的特点。
（2）小明拿这个水滴放大镜去观察昆虫标本，发现苍蝇、蚊子的眼睛都是复眼，还发现蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是。
（3）小明拿这个水滴放大镜去观察某种晶体颗粒，它的形状如图所示，这种晶体应该是（填“食盐”“白糖”或“味精”）。小明轻轻地弹了一下铁丝，让铁丝圈里的水掉出来一些，发现圈里的水比较少时，就形成了中间薄、边缘厚的形状，这就成为了（填“凸透镜”“凹透镜”或“凹面镜”）。
（4）书上说碱面也是晶体，但小明发现无法用放大镜看清碱面的晶体结构，于是他拿来一台光学显微镜，取少许碱面放在（填“盖玻片”或“载玻片”）上，然后利用显微镜进行观察。观察时，小明发现视野里的碱面标本比较模糊，此时他应该调节（填“反光镜”或“调节旋钮”）。
（5）请在下边的圆圈里画出用显微镜观察到的洋葱表皮细胞。（画图要求：画出的洋葱表皮细胞个数5个或以上，按一定的规律排列在一起，还要注意每个洋葱表皮细胞都有一定的形状）
（6）小明用显微镜观察水中的微生物时，他在载玻片上放了少量的脱脂棉纤维，并用吸水纸从盖玻片的边缘吸去多余的水分，这样做的目的是为了。

放大镜镜片的特点是：中间，边缘。生活中具备这些特征的物体，比如、等具有同样的放大功能。

蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。( )

不能把光线会聚起来的是（）。

A . 平面镜 B . 凹面镜 C . 凸透镜

放大镜放大的倍数与凸透镜的有关。越大,放大镜的放大倍数越大。

视网膜相当于照相机的。晶状体相当于照相机的。

小水滴就是一个凸透镜。

请判断以下说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。(每题2分，共20分)

（1）随意践踏草地。( )
（2）可以用画图、文字的方式来记录。( )
（3）路边不知名的植物，我们可以尝尝它的味道。( )
（4）观察结果应该完整地记录下来。( )
（5）记录上不写日期和作者。（）
（6）记录时，乱涂乱画，字迹潦草。( )
（7）讨论时，虚心听取别人的意见。( )
（8）记录时，用词准确。( )
（9）为了观察，随意采摘植物。( )
（10）观察可以是想象和回忆。( )

放大镜和老花眼镜的镜片都是凹透镜。( )

凸透镜有、、的作用。人眼中的相当于一个凸透镜。

下列方法中能够使观察到的图像放得最大的是（）。

A . 移动放大镜与被观察物体之间的距离 B . 移动放大镜与观察者眼睛之间的距离 C . 调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离

笑笑用放大镜观察昆虫时，为了使看到的昆虫大一些，正确的方法是( )。

A . 眼睛和昆虫不动，让放大镜离昆虫稍近些 B . 眼睛和昆虫不动，让放大镜离昆虫稍远些 C . 放大镜和昆虫不动，让眼睛离放大镜远些

用肉眼观察比较光滑的物体，如果用放大镜观察，该物体会变得（）。

A . 比原来光滑 B . 比原来模糊 C . 比原来粗糙

可以用放大镜和望远镜看太阳。

水滴能放大物体。( )

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